乡镇农技站领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

目录/提纲：……
一、“四风”方面存在的突出问题
二、产生“四风”问题的原因剖析
一是理论学习虚化
二是精神追求弱化
三是理想信念淡化
一是群众意见少，没有真正和群众打成一片
二是发展规划不长远、不规范
三是宗旨意识不扎实、不牢固
一是工作目标要求不高
二是工作质量要求不实
三、努力方向和改进措施
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乡镇农技站领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

根据上级党委的要求，这次群众路线教育实践活动主要任务聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。开展群众路线教育实践活动，在我领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施，以期为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，简单来说就是在工作中只重形式，不求实效。突出表现在: 1.理论学习不够扎实。虽然制定了理论中心组学习与专题理论学习制度，但存在时紧时松的现象，个人自学多、集中学习少，班子成员常忙于业务，要求自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，
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容不够具体，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值的措施办法不多。 2.听取意见流于表面化。广泛听取意见和建议不够，缺乏与职工面对面的沟通交流，直接倾听诉求不够。与职工的沟通交流不够深入、持久，不够主动、广泛。有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的_会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。 3.服务职工缺少贴心化。虽然有服务的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心职工的工作、学习和生活不够，切实帮助职工解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广大职工积极性;有时布置工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层职工疲于突击应付。在解决设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想。

(三)享乐主义享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神，安于现状，不思进取，定位不高，要求不严。突出表现在: 1.精神懈怠，动力不足。有的同志不思进取、安于现状，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作，苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏，干事激情有所下降，前进动力不足。在单位面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期，责任意识、危机意识不强，创新精神、奉献精神不够，争先进位、跨越发展的冲劲不足。 2.拈轻怕重，闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神。

(四)奢靡之风奢靡之风是指艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松，讲排场，好面子，铺张浪费，淡忘节约。

二、产生“四风”问题的原因剖析

(一)理想信念有所淡化 。一是理论学习虚化。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成_的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所动摇一是群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从群众的需求出发，共同谋划提高服务质量，最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。“从群众中来、到群众中去，一切群众路线和群众观点领会不深刻，为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。

(三)党性修养有所欠缺加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。二是工作质量要求不实。在考虑上下了一些功夫，但工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够多。

(四)政治纪律有所松懈随着改革开放和_市场经济发展的进一步深入，有些领导放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们_先进性和_执政地位不是一劳永逸、一成不变的，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。

(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。在“我是谁、为 ……（未完，全文共3911字，当前仅显示1975字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇农技站领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料》）