编办领导班子_群众路线教育实践活动整改方案

目录/提纲：……
一、指导思想
二、整改目标
三、整改的内容和措施
（一）形式主义方面
（二）官僚主义方面
（三）享乐主义方面
（四）奢靡之风方面
四、整改工作要求
（二）明确责任，抓出成效
（三）注重协作，抓好促进
（四）纠建并举，建章立制
……
自治区编办领导班子_群众路线教育实践活动整改方案（草案）

（2013 年11 月）

根据_和自治区党委的统一部署，按照《自治区编办深入开展_群众路线教育实践活动实施方案》要求，自治区编办在广泛听取群众意见的基础上，深入查找“四风”方面存在的问题，并在领导班子专题民主生活会上进行认真的查摆剖析，明确了整改努力方向和改进措施。为切实解决“四风”方面存在问题，确保我办_群众路线教育实践活动取得预期成效，结合我办实际，制定此方案。

一、指导思想

高举__伟大旗帜，以_、_思想、_理论、“_”_想、_和__一系列重要讲话精神特别是在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神为指导，全面贯彻落实_和自治区党委关于整改工作的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的部署，紧扣为民务实清廉主题，采取有效措施，有针对性地解决“四风”方面存在的突出问题，巩固学习教育、对照检查取得的成果，加强办领导班子自身建设，切实改进作风，提高工作效率，提高解决问题的能力，提高群众工作的能力，全力打造一支坚强的领导班子，更好地带领全办党员干部完成好各项工作任务，为加快实现富民
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略838字，正式会员可完整阅读）……　
，学习中看文件，读报告多，真正领会，深入挖掘思想内涵，提炼出符合工作实际的内容不多。学习满足于某些章节，理论联系实际不够，理论学习的深度和广度还有所欠缺，有的理论学习 “走过场”，缺乏深入思考，不能触及思想，学用脱节，达不到理论指导实践的效果。二是调查研究少、不深入。认为机构编制工作在管理上是条块管理，行政机构和行政编制由_严格管理，事业单位和事业编制也有总量控制要求，因此主动开展机构编制工作调研少。有时开展调查研究也停留在跑一跑、转一转，开开座谈会，问几个问题；到与重点工作相关联度大的单位去得较多、相关联度小的单位去得较少，就问题谈问题的较多、深入思考的 4 较少，掌握一般情况的多、认真坐下来分析问题和总结基层创新性经验的少，听汇报的多、到实地察访和摸实底的少。三是工作部署照搬照套、流于形式。有的工作重传达、轻落实，重部署、轻检查；有的工作以会议传达会议、以文件转发文件，结合实际跟踪落实不紧、针对性不强、实际效果不佳。

2.整改措施。 （1）加强理论学习，深化理论武装，着力提升思想素质。一是进一步完善以中心组学习为_的理论学习制度，使中心组学习做到学习载体丰富化、学习内容系统化、观点阐释生动化、交流互动常态化、实践运用具体化。二是大力弘扬理论联系实际的优良学风。中心组学习力争每年出1—2 个成果，切实把学习成果转化为清晰的工作思路、工作方法和抓机构编制管理创新的具体举措，学以致用、用以促学。三是不断改进党支部学习教育方法。各党支部、处室要采用灵活的方式，按要求组织好支部党员干部的政治理论和业务学习，在人员、时间、内容、效果上落实到位。 （主要责任人：蒙建敏。主要责任处室：机关党委（人事处）。 整改时限：2014 年6 月，长期坚持。） （２）进一步强化宗旨意识，改进调查研究，增强调研实际效果。一是班子成员带头深入基层深入实际，把加强调查研究作为转变机关作风的一项重要任务来抓，建立健全指导基层、深入调研常态化机制。二是班子成员要定期到市县、部门开展调研， 每季度至少要开展一次调研，每次调研时间不少于5 天，每半年到联系点开展1 次调研，全年至少到基层调查研究2 个月以上，并撰写调查报告或理论文章一至两篇。真正做到问政于民、问计于民、问需于民。三是增强调研的计划性。调研前明确主题、做足准备，杜绝主题不明确、计划不周密、内容不清晰、行程不具体的调查研究。四是提高调研的实效性。调研时用心研究被调研单位提出的问题，尽可能帮助解决一些应解决而又可以解决的问题。对于一时解决不了的问题，要作为后续专题继续调研，力求从全局和创新的角度来解决。 （主要责任人：谢志刚。主要责任处室：各处（党委、局、中心）。整改时限：2014 年6 月，长期坚持。） （３）加强政治思想教育，强化责任意识，激发党员干部活力，努力营造风清气正的良好氛围。 （主要责任人：领导班子成员。主要责任处室：各处（党委、局、中心）。整改时限：即改，长期坚持。） （４）坚持真抓实干，积极倡导严谨求实、雷厉风行、精益求精、奋发进取的工作作风，做到办实事、出实招、求实效。对安排的任务、部署的工作，要强化操作，切实抓落实，一抓到底，抓出成效。 （主要责任人：领导班子成员。主要责任处室：各处（党委、局、中心）。整改时限：即改，长期坚持。） （5）突出“以人为本”，强化保障民生的措施，加强工作指导。更加关注政府社会管理和公共服务职能的完善，更加关注直接面对基层和群众的“窗口”机构的改革，更加关注关系群众切身利益的“热点”问题的解决，强化维护稳定、劳动就业、社会保障、教育、医疗卫生、环境和资源保护、防灾救灾和应急管理、公共安全、“三农”等方面职能，加强对基层部门业务指导。 （主要责任人：领导班子成员。主要责任处室：各处（党委、局、中心）。整改时限：即改，长期坚持。） （6）加强培训教育，提升党员干部素质。加大干部培训力度，认真贯彻落实干部培训相关制度，通过送出去请进来等办法，为干部理论水平和业务水平的提高提供学习平台，全面提高党员干部素质。 （主要责任人：蒙建敏。主要责任处室：机关党委（人事处）。整改时限：即改，长期坚持。）

（二）官僚主义方面。

1.问题的表现：一是一些工作脱离实际、脱离群众。主要是机关、事业单位使用编制的审批流程和环节还不够合理、优化，报批手续还比较多，审批时间、程序与申报单位的期望还有差距。有的 ……（未完，全文共8619字，当前仅显示2354字，请阅读下面提示信息。收藏《编办领导班子_群众路线教育实践活动整改方案》）