副省长在崇阳县调研教育实践活动时的讲话

目录/提纲：……
一是要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终
三是要坚持规定动作与自选动作协调抓
四是要坚持既要见物，又要见人
五是要坚持群众满意标准
一是查思想，看宗旨意识强不强
二是查作风，看实干精神强不强
三是查责任，看担当精神强不强
四是查工作，看干事激情高不高
五是查纪律，看自我要求严不严
……
副省长在崇阳县调研教育实践活动时的讲话
（2014年3月26日）

时隔一个月再次来到崇阳，主要是了解前一阶段教育实践活动进展情况，和同志们一起学习贯彻__在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神、学习弘扬焦裕禄精神，以此为动力推动_群众路线教育实践活动扎实有序健康开展。听了振鹤、良峰同志的汇报，我感到咸宁市、崇阳县_群众路线教育实践活动开展得认真扎实，规定动作很到位，自选动作有特色，活动有声有色、有力有效。刚才,少三同志讲了很好的意见，大家要抓好贯彻落实。关于下一步的教育实践活动，我讲四点意见,就是要做到“四个坚持”。
第一，坚持把学习贯彻_视察兰考时的重要讲话精神作为教育实践活动的重要内容
3月17日至18日，__深入第二批教育实践活动联系点河南省兰考县，实地调研指导教
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略576字，正式会员可完整阅读）……　
外、从上到下深入查摆问题和不足；笃行，就是要亲身实践焦裕禄精神，从眼前做起，从小事做起。二是要坚持高标准、严要求，坚持时间服从质量、进度服从效果，不能前紧后松、虎头蛇尾。三是要坚持规定动作与自选动作协调抓。针对第二批教育实践活动的特点，既要严格认真抓好_和省委的规定动作，这是基础和前提，也要从实际出发，创造性选择开展一些自选动作。四是要坚持既要见物，又要见人。不能空对空，只解决思想问题、不解决实际问题，也不能纯粹以解决实际问题代替解决思想作风问题，两者要结合起来。五是要坚持群众满意标准。开展群众路线教育实践活动，顾名思义，必须将群众满意度作为评价活动的根本标准。
第二，坚持以焦裕禄精神为标杆、为镜子，深入查摆和整改问题
教育实践活动即将进入第二环节查摆问题阶段。能不能解决问题，关键在于能不能发现问题。首先，要诚心诚恳查找问题。其次要开门，聚焦“四风”问题，敞开大门征求群众意见。
党员干部都要以焦裕禄为标杆、为镜子，深入找差距、找不足、找原因，确保群众路线教育实践活动取得实效。重点是对照焦裕禄精神，开展“五查五看”：一是查思想，看宗旨意识强不强。作为一名_员，首要标准就是必须从_根本立场和党性高度上牢固树立宗旨意识和群众观点。二是查作风，看实干精神强不强。_在讲话中对两个问题有明确定位，一个是对焦裕禄精神有明确定位，另一个是对基层组织和基层干部有明确定位，基层组织是贯彻执行_路线方针政策的末端，是党执政大厦的地基，基层干部则是地基中的钢筋，基层干部是否脚踏实地、真抓实干非常重要。一定要大力弘扬焦裕禄同志的求实作风，查实情、出实招、求实效。三是查责任，看担当精神强不强。基层有很多难题，能不能破解难题，首先要看责任意识强不强，有没有担当精神。四是查工作，看干事激情高不高。激情体现的是责任心、是使命感，工作没有激情，事业就很难取得成功。五是查纪律，看自我要求严不严。查摆问题要有点辣味，红红脸、出出汗，真正触及到思想深处，在灵魂深处爆发革命。只有把问题找准，整改才能有的放矢。
第三，坚持充分发挥领导干部的带头作用和联系点的示范作用
_在视察兰考时强调，领导干部的作用是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部要按照_“两个越好”的要求，把自己以一个普通党员的身份摆到活动中去，每个环节每个方面都要示范到位。
崇阳县作为教育实践活动联系点，人民群众关注、各级领导干部关注，这既是机遇，更重要的是责任，是压力。振鹤同志、良锋同志两个“一把手”和市、县两级党委要发挥关键带头作用，力争咸宁市、崇阳县教育实践活动走在全省13个联系点的前列。首先，规定动作要抓好，要严格、认真、扎实地把规定动作做到位。同时，自选动作要下功夫。咸宁市、崇阳县教育实践活动能不能走在全省全列，除了规定动作高标准外，很大程度上取决于自选动作。要解放思想，选准、选好、策划好自选动作，做到有特色、有创 ……（未完，全文共2545字，当前仅显示1618字，请阅读下面提示信息。收藏《副省长在崇阳县调研教育实践活动时的讲话》）