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小学分管德育副校长2014年度个人述职报告

发表时间:2014/11/29 16:40:45

小学分管德育副校长2014年度个人述职报告

一年来的工作在各位领导和老师们的的关心和帮助下顺利完成,在此感谢大家的支持、理解与配合!
下面就2014年度本人的主要工作情况向大家作一个简要汇报
一、加强学习 内强素质
“德为师之本”,作为一名德育工作管理者,自身的师德修养是最重要的。不管在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我始终严以律己,率先垂范,希望通过我的不懈努力,能以自身的人格魅力来影响师生们。2014年6月,我通过竞聘成为泗泾第二小学副校长,之后分别参加了2014年上海市中小学校长暑期专题培训、市新优质项目暑期校长培训、区教育系统新提任校级干部培训班,认真学习,勤于思考,善于总结。坚持每天半小时学习学校管理、德育专业等相关知识,注重自身知识结构的更新。

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老师与家长的满意,当他们一次次真诚地向我表达敬意和感激之情时,过程中所花费的时间和精力都可以忽略不计,我愿意竭尽所能,用我的教育智慧化解家长、老师、孩子们的矛盾,享受成功调解的喜悦。
三、管理教学 两者兼顾
“镇学科名师”这一称号,承载着大家的期望与信任,我深感自己肩负责任的重大。做一位学生喜欢的,家长认可的,同事信任的好老师,一直是我孜孜以求的目标。我认真学习,相信厚积而薄发,理论结合实际,也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会:构建和谐民主的师生关系,引导学生自我超越,注重学力、兴趣的养成,注重拓展阅读、快乐学习,积极探索实践学生学业质量绿色评价,追求学生可持续发展,为学生终身发展奠基。
尽管经常碰到培训、开会、外出听课等事务,与我的教学工作冲突,但我从没有让搭班老师代过一节课,总是提前调课或是之后补还,不增加其他老师的负担,做到管理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里,我主动承担起出操带队、午餐管理、午会课、放学路队带队,处理日常班级事务等班主任工作,严格到位的管理得到了孩子们的认可与肯定。我能合理分配时间,在有限的范围内给我的学生们留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老师,每一个午休我总是把时间留给学生,每一个放学我总是清完一天所有的作业。在课堂教学中,我勤奋钻研、科学施教,逐渐形成自己的教学风格。2014年10月27日,承担的镇名师校级展示课,得到了听课老师一致的好评。所带班级教学成绩始终位于年级组前茅。
四、总结得失 展望未来
由于得到了领导的指点和帮助,同事的支持与配合,德育工作在2013学年度办学质量考核中继续名列全区前茅,由张蓉老师组织开展的“阳光自信 向日葵在行动”主题活动被推荐参加市级评选。9月,我校评为区艺术教育特色学校,之后被区教育局推荐参加市艺术教育特色学校申报,10月“乐之湾”乡村国家少年宫被推荐参加“上海市为成年人先进教育活动场所”的评选,11月,学校被推荐参加“市心理健康教育达标校”的验收。12月8日,又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作,这几项工作都是时间紧,任务重,新上岗面对这些重要工作,我都坦然应对,全力以赴,带领好团队认真出色地完成好上级部门对学校工作的一次次检验,得到了领导的肯定与同事们的称赞。本人3篇文章在区级平台上交流或发表,有我主持的区级课题《来沪务工家庭不良教养行为成因及其策略研究》已结题,本人在2014年6月荣获“松江区优秀德育工作者”称号。
但在工作中,也总会遇到挫折、困难与失败,我反思自己的工作后,有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作,结合本校实际情况,定期提出一条规范训练的内容,并具体落实到学生的日常行为规范中。自身的德育管理专业化水平还需提高,精品意识还需增强,对工作缺乏深刻的思考和突破性的认识。
回顾本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个优秀领导的标准来说, ……(未完,全文共2514字,当前仅显示1598字,请阅读下面提示信息。收藏《小学分管德育副校长2014年度个人述职报告》