学院青年教职工工作先进集体申报材料（共11篇）

目录/提纲：……
一、思想引领，高度重视青年教职工思想政治工作
二、生活关心，全面推进青年教职工精神文明创建
三、事业扶持，大力加强青年教职工能力培养锻炼
一、重理论学习，增强青年教工的政治定力和思想动力
二、重科学培养，提升青年教工的业务能力和管理水平
三、重人文关怀，增强部门凝聚力和向心力
四、青年教工工作成效显著，研究生教育事业蓬勃发展
一、青年教职工的基本情况
二、做好青年教职工工作的主要方法
（二）领导班子率先垂范，以人为本，着力增强青年教职工凝聚力、向心力和执行力
（三）人尽其才，才尽其用，着力调动青年教职工的主动性、积极性和创造性
（四）充分信任，敢于放手，着力发挥青年教职工的_战斗力
三、近几年青年教职工工作的亮点
（二）积极抓好本科质量工程建设，一批国家级、省级本科质量工程项目立项
（三）切实抓好各项教学管理工作，多次荣获省级以上表彰
一、引领青年、坚定信念
二、团结青年、和谐奉献
三、依靠青年、敬业尽责
四、激发青年、务实勤奋
一、重师德，正师风，稳定人心，提升青年教职工责任感
二、重培养，创平台，凝聚人心，提升青年教职工成就感
三、重服务，善解难，温暖人心，提升青年教职工幸福感
一、学院党政高度重视青年教职工工作
二、教学科研实践中，给青年教工压担子
三、吸引并促使青年教职工进入教学科研平台
四、党政工团协力解决青年教职工后顾……
学院青年教职工工作先进集体申报材料（共11篇）

商学院青年教职工工作先进集体申报材料

商学院现有教职工67人，年龄在40岁以下的青年教职工达35人，约占总人数的52.2%，其中博士3人，硕士30人，占青年教职工总数的近94.3%，有党员21名，占青年教职工总数的60%。年轻人朝气蓬勃，富有锐气，蕴涵着无限希望，是学校改革发展的生力军；因为年轻，他们思想上更需要引导，生活上更需要关心，事业上更需要扶持。近年来，为了全面推进创建师范大学工作部署，推动各项工作再上新台阶，我院把切实做好青年教职工工作作为一项极为重要的工作长抓不懈。结合当前形势任务，结合青年教职工特点，我院党政从以下几个方面做好青年教职工工作：
一、思想引领，高度重视青年教职工思想政治工作
随着经济、社会的发展，青年教职工的世界观、人生观、价值观都会受到各种因素的影响，帮助青年教职工树立科学的世界观、人生观、价值观是促进我院事业发展的根本保证，也是我院党政工作的重心。
1.认真组织学习_和__系列重要讲话精神，实践“中国梦”_想。我院利用每周政治学习和教研室活动，认真组织教工学习新形势下_理论知识与文件精神；学习_、__全会精神，重点抓好、抓实__系列重要讲话精神的学习，组织青年教职工认真学习“四个全面”、“一带一路”等时事政策，领会_在政治、经济和国际合作等方面的_理政谋略；组织学习学校下发的各项材料；学习个人先进事迹等。此外，积极组织青年教职工定期开展民主生活会，过好组织生活。
2.加强青年教职工组织发展工作，引导先进青年教职工积极向党组织靠拢。加强和改进青年教职工建党工作是高校党建工作的一个重要方面。我院从加强教育培养入手，有计划，有重点地做好在青年教职工中发展党员的工作，激励青年教职工积极向党组织靠拢。2014年学院发展了一名青年教师新党员，加强了学院支部建设工作。
二、生活关心，全面推进青年教职工精神文明创建
为全面_的基本路线，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，使两个文明建设取得显著成效，我院广泛开展多项精神文明建设活动。
1.充分发挥学院分工会作用，组织多项文体活动。为增强学院的凝聚力，培养青年教职工的集体荣誉感，学院党总支、分工会全面实施《商学院2015年教师健身活动实施方案》，积极组织年轻人参加校内外的各项活动，如乒乓球比赛、排球比赛、棋类比赛等健身活动，并组织“三八妇女节”爬山、春游等户外拓展活动。广大青年教职工参与的积极性很高，塑造了良好的学院氛围。2014年以来，学院青年教职工发挥带头作用，在学校工会组织的各项活动中均取有不俗表现。尤其是青年女教工在多项活动中取得成绩的突破，如跳绳比赛第一名、乒乓球团体赛第二名、羽毛球团体赛第三名、“三八妇女节”趣味运动会在4个项目中一举获得三个项目的一等奖。充分展示了商学院年青年教职工的团结、互助、团队合作的良好精神风貌。
2.党政领导班子关心群众困难，增强青年教职工的凝聚力和认同感。学院领导不仅关心青年教职工的进步与成长，而且关心他们的工作与生活，
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弟院校对口部门交流，学习兄弟院校的先进理念和成功经验。
二是积极发挥老教工“传帮带”的作用。青年教工有活力、有热情，但因为经验不足，容易走弯路，甚至走偏路。为使青年教工特别是新教工尽快胜任新的岗位，研究生部一直坚持老教工“传帮带”的传统，由经验丰富的老教工来指导新入职教工，帮助新教工缩短岗位适应期，尽快成长为一名合格的管理干部。
三是搭平台、压担子，使青年教工在压力下成长。研究生部党政领导给予青年教工充分的信任，为他们搭建施展才华的平台。每个人都是具体岗位的负责人，享有充分的自主权，从年初的工作设想、工作思路的提出到具体的工作方法、工作措施以及工作的落实，都由岗位负责人来实施，使每个人都感受到肩负的责任，促使他们积极主动的思考各自的工作，加强业务知识的学习，提高自己的管理水平，并在工作中不断总结提高。
四是加强青年教工的指导。既给青年教工充分的自主权，更要加强对青年教工的指导，尤其在工作的关键环节、关键问题上给予及时的指导，防止工作出现偏差。同时注重帮助青年教工去总结、反思和提升。
五是狠抓作风建设。研究生部既是机关管理部门，也是学生服务部门。研究生部非常注重青年教工的作风建设，增强他们的服务意识。要求青年教工多下教学学院、多下学生宿舍，加强与师生的沟通与交流，了解师生的诉求和心声，以服务者的姿态来做好自己的本职工作。
三、重人文关怀，增强部门凝聚力和向心力
部门党政领导在工作和生活中，平易近人，务实勤业，这是青年教工形成向心力的源泉。领导经常找青年教工谈心，了解他们的思想，关心他们的成长，解决青年教工在工作和生活中的实际困难，解决他们的后顾之忧，以情动人，以情留人，增强青年教工的归属感和认同感。召开座谈会欢迎新加入的成员，对外地来校工作的新教工，安排专人帮助协调解决住房、人事手续办理等工作，让他们感受到家的温暖。同时，积极发挥工会的作用，组织青年教工参加各类集体活动，如乒乓球比赛、足球比赛、扑克牌比赛等，既丰富了青年教工的业余生活，也增强了他们的集体荣誉感。正是这份家的温暖使青年教工能以主人翁的精神，以强烈的事业心和责任感高质量的完成各自工作。研究生部工作涉及招生、培养、就业、学生管理等方方面面，工作头绪多，涉及面广，任务重，人员紧，但部门年轻同志们能发挥艰苦奋斗、无私奉献的精神，工作中相互支持、主动配合，出色完成了各项工作。
四、青年教工工作成效显著，研究生教育事业蓬勃发展
正是因为有一支政治素质好、师德修养高、精神风貌好、奉献意识强的青年教职工队伍，学校研究生教育事业才有了蓬勃发展。
一是研究生招生工作实现了新跨越。研究生招生报名人数从全省排名第八跃升到全省第四（学校研究生招生规模为全省第十一），仅次于南大、财大和师大。学校研究生招生工作得到省厅、省考试院的高度肯定和赞扬，在2015年全省研究生招生工作会议上作为先进典型代表作经验介绍。
二是学位点建设工作成效显著。特别是在2013年专业学位授权点申报工作中取得了优异成绩，新增3个硕士专业学位授权点（全省13个申报单位共获批33个点），学校的学位点申报工作得到了朱虹副省长的高度肯定。
三是研究生培养质量稳步提升。通过实施研究生质量工程建设，研究生培养质量稳步提升。在2014年全省研究生教育教学成果奖评审中，我校获一等奖1项，二等奖3项（全省16个申报单位共评选一等奖10项，二等奖23项)，获奖数量为全省第三。在校研究生在国际、_大赛中多次获奖，包括残奥会冠军（作为助跑员共同获得）、_研究生数学建模竞赛一等奖、中宣部精神文明建设”五个一工程“奖等。
四是学校研究生教育的社会影响力和认可度逐步提高。研究生培养质量不断提升，在省里的地位不断赶超，社会影响力逐步提高，各项工作得到上级部门和学校的肯定。在学校年度目标考核中，研究生部连续2年排名全校第一。这些成绩的取得离不开学校党政的正确领导，也离不开青年教工的努力和奉献。
研究生教育事业的发展也给了青年教工锻炼的平台，通过他们自身的努力和部门的培养，他们都立足各自岗位，取得了优异的成绩，得到充分肯定和认可。**同志先后被评为全省学籍学位管理先进个人、学校优秀_员、第八届师德标兵。谢志勇同志先后被评为学校优秀党务工作者，获五四青年奖章。李晓东、汪涛同志被评为_教育硕士管理工作先进个人。


教务处、高教研究室青年教职工工作先进集体申报材料

一、青年教职工的基本情况
教务处、高教研究室现有教职工22人，其中40岁以下的青年教职工14人，占教职工总数的64%；14位青年教职工中，中_员11人，占青年教职工总数的79%（其余三人中，1人为民盟盟员，1人为九三学社社员，1人为群众）；具有硕士学位的由10人（其中2人在职攻读博士学位），另有2人在职攻读硕士学位。经过各方努力，教务处青年教职工已成为一支“善于谋划、勤于耕耘、敢于攻坚、乐于奉献”的队伍。近三年来，教务处青年教职工在立德树人、人才培养模式改革、国家教学成果奖的培育与申报、本科质量工程建设、日常教学管理等方面做出了突出的贡献并取得了可喜的成绩。
二、做好青年教职工工作的主要方法
(一)高度重视，大力培养，着力提高青年教职工的政治素质、道德素质和业务素质
青年教职工是学校是学校教育事业的未来和希望，是学校未来教育教学改革的生力军，打造一支政治素质过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的青年教职工队伍，是教务处、高教研究室非常重要的工作。
一是开展形式多样的思想政治教育活动，帮助青年教职工坚定政治立场，提高师德师风。两年来来，召开了近20次党员集中组织生活会和全处政治理论学习会，5次群众路线教育实践活动等专题民主生活会，组织了青年教职工赴_古田会议旧址、广东梅州叶剑英故旧等参观学习，缅怀革命先辈，接受革命传统教育，进一步坚定理想信念。
二是聘请专家给青年教职工做辅导报告，优先安排青年教职工利用寒暑假等节假日外出学习进修，帮助青年教师提高业务素质。近两年来，先后聘请了我校退休老教师董源来教授，江西财经大学教育专家谭光兴教授，江西师范大学教务处处长张朝光教授，南昌工程学院教务处处长陆伟锋教授等，对青年教职工做了高校人才培养模式改革、课程建设、学籍管理、普通话测试等方面的讲座；派出青年教职工近30人次参加教育部师资培训中心、江西省高校师资培训中心等单位组织的教育教学管理方面的培训，有效提高了青年教职工的教育教学管理的业务水平。
（二）领导班子率先垂范，以人为本，着力增强青年教职工凝聚力、向心力和执行力。
教务处、高教研究室的领导班子，在工作中严格要求人，在生活中热心帮助人，团结、帮助、带领青年教职工履职尽责作表率，立足本职做贡献。
在评选评优中，哪怕是上级文件没有规定处级干部不参评，教务处、高教研究室的领导班子也总是主动放弃评先评优的机会，在推先推优上看表现，重实绩，公开、公平、公正对待每个同志，营造了“风清气正、团结干事”的良好氛围。
节假日、青年教职工的生日等，教务处、高教研究室会利用飞信、QQ、手机短信等方式，给青年教师送上问候和祝福；利用早上锻炼身体的机会，组织青年教职工一起打篮球；积极动员、组织青年教师积极参加篮球赛、排球赛等工会组织的各类活动，多途径多方式团结青年教职工，有效营造“家”的氛围。
寒暑假期间，分管领导经常主动找青年教职工谈心，及时了解青年教职工的思想状态，力所能及地帮助青年教职工解决工作、生活、思想等方面的问题。
在工作中，领导干部率先垂范，利用期初教学检查、考试巡视等机会，深入课堂、考场检查，为青年教职工做了示范表率作用，既有效增强了青年教职工工作的责任心、事业心，也增强了对工作的执行力。
（三）人尽其才，才尽其用，着力调动青年教职工的主动性、积极性和创造性。
“人尽其才，才尽其能”是教务处、高教研究室的用人原则。一是每年根据个人的专业背景、经验、才能分工、轮岗，帮助青年教职熟悉各岗位的工作职能、性质，全方位提升青年教职工的业务素质，有效调动青年教职工的积极性和主动性；二是根据个人研究专长，组建不同的项目团队，为青年教职工搭建平台，发挥他们的创造性。
教务处、高教研究室设置的9个主岗岗位中，有8个主岗岗位是由40岁以下的青年教职工承担的，分别是实践教学、教学运行、考试中心、教学信息中心管理、教学计划管理、质量监控、教材管理、综合管理，在实际岗位的锻炼和培养中，一批青年人逐渐成长、成熟起来了，为学校今后的事业发展培养和储备了人才。
（四）充分信任，敢于放手，着力发挥青年教职工的_战斗力。
青年教职由于经验不足，阅历不深，工作中虽存在一些不足，但教务处还是充分信任青年教职工，不断给青年教职工压担子，敢于放手，让青年教职工甩开膀子干事业。在各类本科质量工程建设、国家级或教学成果申报中，充分发挥了青年教职工的_战斗力。特别是2014年在申报国家教学成果奖工作中，一大批青年教职工承担了该项工作，参与修改成果总结材料30余次，收集各类论文200余篇，专著100余册，各类图片资料1000余副，拜访专家学者近100人次，走访了近40所高校，最终圆满完成了国家教学成果奖的申报工作。
三、近几年青年教职工工作的亮点
教务处、高教研室青年教职工爱岗敬业，无私奉献，奋发进取，团结互助，为学校教育事业的发展做出了积极的贡献，在国家级教学成果奖、国家精品视频公开课、国家专业综合改革、国家级多媒体课件大赛等方面实现了我校历史性突破。
（一）大力推进人才培养改革，一项成果荣获第七届高等教育国家级教学成果二等，五项成果荣获江西省第十四批省级教学成果奖，为更名大学奠定了扎实基础。在2014年国家级教学成果奖评选中，学校独立申报的“地方高校文化育人体系的构建与实践——以苏区精神和客家文化培养扎根基层人才”项目获第七届高等教育国家级教学成果二等奖；在第十四批江西省高校省级教学成果奖评选中，由教务处负责报送的成果中二项获得一等奖，三项获得二等奖；这些荣誉的获得，为更名大学奠定了扎实的基础。
（二）积极抓好本科质量工程建设，一批国家级、省级本科质量工程项目立项。近三年来，一批省级以上本科质量工程项目获批，国家专业综合改革试点项目立项1项，国家精品视频公开课1门，国家教师教育精品资源共享课1门；省级卓越人才培养计划4项，省级专业综合改革6项，省级精品资源共享课15门，各级各类本科教学工程建设立项经费达1100余万元。
（三）切实抓好各项教学管理工作，多次荣获省级以上表彰。连续三年组织我校教师参加_多媒体课件大赛，荣获一等奖3项，二等奖4项；学校荣获“江西省考试工作先进单位”“江西省学籍管理先进单位”“江西省语言文字工作先进单位”等荣誉称号，我校普通话培训测试站被评为“江西省优秀普通话培训测试站 ……（未完，全文共31868字，当前仅显示5732字，请阅读下面提示信息。收藏《学院青年教职工工作先进集体申报材料（共11篇）》）