小学2015年下半年学校工作计划

目录/提纲：……
（一）师资队伍管理
2、积极推进校本培训制度首先要教学业务知识的学习
（二）德育工作管理
（三）教学工作管理
5、提高艺体实施水平要积极推广《学生体质健康标准》
三是要启动十三五新课题的规划立项工作
8、加强“乡村少年宫”建设
（四）后勤工作管理
一是加强安全教育，确保师生安全
二是加强卫生管理，提高服务质量
一是加强常规管理，提高工作实效
……
狠抓薄弱环节 提升教育质量
注重内涵发展 提升办学品位
新建小学2015年下半年学校工作计划

工作目标：
以___全会精神为指针，全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神，坚持“科学发展，人民满意”为导向，紧紧围绕“规范管理、深化文化、彰显特色、深入科研、提升质量”为目标，突出管理意识、质量意识、服务意识。内抓质量，外塑形象，不断深化教育改革，规范办学行为，狠抓薄弱环节，加强日常管理,争创一流业绩。
具体工作：
（一）师资队伍管理
1、继续深化师德师风建设
首先要加强对有关教育法规、法律的学习，不断强化教师依法从教的意识，塑造自身的崇高师表形象。开展师德师风的专题教育。要不断增强教师的服务意识，变教师高高在上为教师为学生、为学生家长服务。教师要以对学生的关爱，赢得家长、社会对教师的尊重与信赖。
其次要严格执行《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果与职称评聘、年终绩效相挂钩，并实行“一票否决制”。
再者深入贯彻实施《关于治理在职教师有
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的首要职责。班主任要加强理论学习，总结教育经验，改进教育方法，创建班级特色。要继续开展班主任定期交流研讨活动，完善班主任岗位考核方案，开展“优秀班主任”评比活动，最大限度地提高班主任工作的积极性。本学期，在德育队伍的建设上，要发动家长等社会力量参与其中，要在广大家长中选择部分有志于学校德育管理工作的对象，让他们一起参与学校的德育管理，以不断充实与壮大德育管理队伍。
4、抓制度建设
继续实行德育工作月例会制，坚持学生行为日检查制、班级管理周评比制、班主任工作月考核制，继续完善《新建小学班主任工作月考评条例》，量化考评标准，落实奖金发放。
5、抓活动落实
要抓住时机，结合重大节日、纪念日，开展专题教育活动。在“教师节”期间，开展尊师教育；在“国庆节”期间开展爱国主义教育。组织开展“读书节”，落实读书知识竞赛活动；结合“科技节”，培养学生的科学素养与动手能力。
6、抓内外结合
继续抓好家庭教育的探索及校外教育资源的充分发掘，开办好家长学校，精心组织每一次的活动，指导正确的育人观念及科学的育人方法，真正使家庭教育在观念上、方法上、目标上尽可能与学校一致、同步。班主任、任课教师要加强与家长的联系与沟通，要利用校信通不定期地与家长取得联系，以求得到家校教育的一致性。要完善校外德育基地及社会实践活动的基地，定期开展相应的德育教育或社会实践体验的活动。
（三）教学工作管理
1、建设数字教学平台
要全面落实新课程标准，继续优化课堂教学，不断提高课程实施水平。学校将适应新形势的新要求，加快扩大数字化教学资源，努力建设数字化教学平台，积极开拓数字化教学路径，进一步提高课堂教学水平。要充分发挥校园数字系统，建立完善个人工作室，将备课，教学反思等内容及时充实到个人主页中。
2、注重抓好两组建设
要继续实行单周备课组活动、双周教研组研讨活动制。备课组活动要做到：有计划、有主题、有记载、有实效。要认真抓好教研组的建设与管理，教研组内人人（50周岁以下教师）应上好一节研讨课。教研对象人人参与，教研过程有始有终，杜绝不教不研，只教不研现象。注重抓好备课环节，切实加强集体备课，深入推进个性化备课。落实两级备课，做到课前备充分，课后再反思。
3、全面落实过程监管
要确保“开齐、上足、教好”各类课程，严格执行“五严”规定。每周教研组活动教导处及早做好统筹安排，提前一周告知，做到各类学科都有兼顾，行政担任组长，负责好每次教研组活动。平时要加强对日常教学常规的检查与反馈。要抓好“五认真”工作检查的效度与频度。每月做好学生作业、教师备课的检查，发现问题及时纠正。加强随堂课听课力度，及时了解动态，适时进行调整。
4、扎实开展课堂实践
要以生为本，以有效教学为宗旨，扎实开展好“五课一评”课堂教学研究活动，“五课”即：骨干教师展示课、青年教师评优课、新上岗教师达标课、汇报课、教研课。“一评”即：一听一评。开展教学研究活动，进一步提高课堂教学效率。所有科任教师要精心选择课后练习，切实巩固教学效果，尤其要重视个性化作业的优化设计，使不同学生都学有所得，要做到轻负担高质量，追求四两拨千斤的境界。
5、加强质量过程监控
要把大面积提高教育教学质量作为深化课改的_环节，为全面提高教学质量，新学期要有新举措。要针对各学科的薄弱环节，以问题为导向，寻对策，想办法，语文学科要抓好读书工程，写字工程；数学学科要继续抓好计算能力的培养；英语学科要继续抓好听力训练以及阅读理解的训练。要抓住工作重心，加大对薄弱学科的调研，完善“课堂教学随机调研制度”与教学质量调研抽测机制，对存在的问题共同探讨，提出整改措拖。要举办多种形式的学科竞赛活动，以赛促教。要重视提优补差工作，四至六年级及格率不低于93%，优秀率不低于36%，其余年级要高于这两个指标。
5、提高艺体实施水平
要积极推广 ……（未完，全文共4089字，当前仅显示2065字，请阅读下面提示信息。收藏《小学2015年下半年学校工作计划》）