高校资产管理与投注评价处三严三实忠诚干净担当专题教育心得体会（共3篇）

目录/提纲：……
一、新形势下深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育意义深远
二、深入学习深刻领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神实质和时代内涵
三、积极参加“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育与实践
二、“忠诚干净担当”是修身之本、为政之道、成事之要
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高校资产管理与投注评价处三严三实忠诚干净担当专题教育心得体会（共3篇）

“三严三实”、“忠诚干净担当”学习心得体会

按照学校党委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案的要求，近期我通过自学、组织部门党员、干部集体学习、交流讨论等方式，认真学习了_、省委、学校领导相关讲话精神和有关资料，主要有以下几个方面的体会和认识，现汇报如下，不妥之处，敬请批评指证。
一、新形势下深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育意义深远
__关于“ 严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”和“忠诚干净担当”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下各项工作的重要遵循。因此深入开展专题教育意义深远。一是深入开展专题教育，是从严治_现实要求。党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。这是保持_先进性、纯洁性、巩固_执政地位的必然要求，是对国家、对民族、对人民的强烈担当，反映了时代和实践变化对管党治党提出的新要求。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治_政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，久久为功，把全面从严治_各项要求抓紧抓实
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定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。对党忠诚，就是要坚定理想信念，政治鲜明，立场坚定。个人干净就是要常修为政之德，常怀律己之心。敢于担当，就是要有强列的事业责任心。“三严三实”和“忠诚干净担当”互为关联，是一个统一而严密的整体。都是对党员干部特别是领导干部修身做人，为官用权，干事创业提出的明确要求，“三严三实”的着力点“严”之当头，“实”处入手，“实”上着力。“三严”是根本，是基础，是出发点，指向主观世界的改造，蕴涵的是_信仰、_远大理想、__共同理想等严肃的政治追求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，它集中体现了_人的理想信念和最根本的价值观。“三实”是行为取向，是“三严”的具体体现，指向客观世界的改造，蕴涵的是一切从实际出发，理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求争务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。对党忠诚、个人干净、敢于担当，则更加突出了对党员干部的政治品格和要求、党性修养要求和职业素质要求，对党忠诚是政治品格，个人干净是为官底线，敢于担当是从政准则。 “三严三实”和“忠诚干净担当”是相互联系、相辅相成、不可分割的统一整体。我们要深入学习，深刻领会，自觉践行，必须坚持忠字当头、廉字托底，以严正纪、以实导行，集“干净”与干事为一身、勤政和廉政为一体。把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心，外化于行。
三、积极参加“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育与实践
开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育目标是让干部特别是县处级以上干部进一步加强作风建设，增强党规党纪和法制意识，以修身增强党性。通过深入扎实开展专题教育，切实提升各级干部的党性、品格、境界和素质，进一步严肃党内政治生活，全面纯洁_作风。我将以认真积极的态度，按照学校党委实施方案的要求，扎实参加专题教育。一是不断深入学习深刻领会专题教育的目的意义，丰富拓展学习内容，坚持主动自学与集体学、反复学和跟进学相结合，不断深入系统的学习__理论、__、__、_全会和__系列重要讲话精神，特别是__视察**时的重要指示精神，学习_、省及学校党委关于开展专题教育的领导讲话和文件精神以及专题教育规定的学习篇目文献。学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部的先进事迹，以先进的理论武装头脑，引领工作，以先进事迹激励自己，提高自己的政治理论素质，坚定_领导，在思想上、政治上、行动上以_为_的_保持高度一致，筑牢拒腐防变的思想底线。二是深入查找问题，剖析问题的根源。按照专题教育的要求，认真对照“三严三实”和“忠诚干净担当”标尺，突出“六查六看”和“三对照三检查”。通过自己查找、请分管校领导帮找、同事提、到学院、部门听取干部和教师群众意见等多种方式，查找自身存在的问题和不足，认真剖析问题存在的根源，制定个人整改措施、整改清单，切实认真整改，以专题教育促进个人政治理论素质的提高，筑牢拒腐防变的思想底线，增强干事创业敢于担当的意识，努力争做让党放心、让群众满意的好干部。

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习心得体会

为贯彻落实省委统一安排部署，年初，学校启动了“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是_群众路线教育实践活动的拓展和延伸，对于深刻理解和准确把握__系列讲话精神，坚持全面从严治党，切实加强学校各级领导班子和干部队 ……（未完，全文共8600字，当前仅显示2348字，请阅读下面提示信息。收藏《高校资产管理与投注评价处三严三实忠诚干净担当专题教育心得体会（共3篇）》）