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学校医院2014-2015学年工作报告

发表时间:2015/12/20 13:01:15
目录/提纲：……
一、职工职业道德教育和工作作风建设
二、廉政建设
三、服务与协作
四、工作实绩
（一）确保了医疗门诊工作的完成和安全
（二）传染病控制工作和公共卫生突发事件
（三）圆满完成新生和毕业生健康查体工作
（四）健康教育及宣传工作
（五）抓好大学生的医保工作
五、抓好计划生育工作
……
学校医院2014-2015学年工作报告

本学年校医院在学校党委行政和上级卫生部门的正确领导以及医院全体职工共同努力下，深入学习贯彻落实_，特别是我校“十二五规划”收官之年，紧紧围绕学校的中心工作，切实加强行风建设，加强服务意识，提升服务质量，改善服务态度，加强医院管理，规范医疗行为，确保医疗安全，全年未发生重大医疗安全事故，为学校的安全稳定、师生健康等方面较好地完成了全年的工作计划及任期目标。现将主要工作报告如下：
一、职工职业道德教育和工作作风建设
制度是工作的基础，内部管理和规章制度的落实是保证医疗质量和各项工作完成的可靠保证，由于医院临时聘用人员逐步增多，医院制定了《**航院校医院聘用人员管理办法》以使聘用人员的管理规范化。
坚持和完善考勤签到制度，始终坚持每天上下午上班签到，并严格遵守不代签，不漏签，不提前签到。由于常抓不懈，落实到位，都能做好不迟到早退，坚守工作岗位，脱岗、串岗、不坚守岗
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略662字，正式会员可完整阅读）……　
疗1700人次）工作。配合学校完成我校教职员工的普查体检和体检健康咨询，为我院大学生田径运动会、考场及临时性服务85人次（无偿服务经费0.9万元），工作井然有序，没有发生任何医疗差错及事故。
配合学校有关部门进行食品卫生安全检查,2014至2015学年我校未发生食物中毒事件。我校全年未发生传染病的疫情发生,受到郑东新区事业局疾控处的好评。
四、工作实绩
（一）确保了医疗门诊工作的完成和安全
校医院的服务对象和重点是学生，学校的学生基本上都集中在新校区，而新校区周边在无医疗机构，交通又不便利，校医院的服务尤为重要，认真做好师生员工的门诊工作，一年来共完成门诊工作量36286人次，全年度无投诉，没有发生任何医疗差错及事故，医疗工作井然有序，保证了全校师生员工不断增长的医疗保健需求。
（二）传染病控制工作和公共卫生突发事件
    大学传染病防控和急诊急救是大学平安校园建设的重要内容，是大学校医院工作的重中之重，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关的法律法规，遵照**市疾病控制中心的要求，做好传染病的报卡、预防、宣传和监控的工作，杜绝疫情扩散。举办宣传活动7次，制作宣传栏4期、横幅7条；积极主动与疾控中心加强联系，做好主动追踪病人，及时反馈信息，做好追踪记录，认真督导治疗，做到传染病的早发现，早隔离，早治疗，早报告。同时根据学生患病轻重按照规定作出相应的休、退学建议。 除做好传染病监控工作外，校医院还根据上级要求设立了学校突发公共卫生事件报告制度，对医务人员培训相关知识，努力做好突发公共卫生事件的报告工作。
为全校师生员工诊疗、特别是为学生体检筛查传染病需要，我们 主张购置一台DR 数字化*光机，全自动生化分析仪，已完成安装调试和执业证的办理工作并投入使用，满足了我校教职工医疗服务和学生筛查传染病需要的需要。
（三）圆满完成新生和毕业生健康查体工作
对全校14683名毕业生、新生、招飞、就业进行了健康查体，未发现急性传染性疾病，也未发现严重器质性疾病，检查异常的指标主要有先心术后、心律不齐、外伤手术史、高血压、肝功能异常等，占参检人数的1.7%。异常的学生进行了复查，因肝功能异常休学或定期复查6人，确保了师生员工的安全，稳定了学校正常教学和生活秩序。
（四）健康教育及宣传工作
组织医院部分中级以上7名医师承担了《大学生健康教育》、《航空医学》的教学任务。授课教师利用休息时间，认真备课，认真讲学。按照教务处的要求统一考试命题、阅卷、成绩统计等。开展健康教育专题讲座3次。
充分发挥网络优势及时发布信息，把校医院网站建设成为学习宣传国家卫生政策、向学校师生员工宣传预防知识。 “结核病防治日”、“高血压病防治日”、“世界艾滋病防治日”利用展板、宣传栏、广播、校园网、条幅等多种媒介宣传防病知识，努力做好防病知识无盲点，有效增强了师生员工自我防护意识和能力，有效的控制了传染病的传播。
（五）抓好大学生的医保工作
学生参加医保是党和政府及学校对在校大学生健康的关怀，减轻学生和家长的经济负担，解决看不起病，有病不敢医治的问题，也是_的惠民政策，惠及个人、惠及家庭、惠及社会的一项民心工程，同时也是河南十大民心工程之一。如何把好事办好，把宣传放在首位，利用军训和入校查体，大力宣传惠 ……（未完，全文共2922字，当前仅显示1857字，请阅读下面提示信息。收藏《学校医院2014-2015学年工作报告》）
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