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经验交流材料:加强师德师风建设 促进教育质量提升

发表时间:2015/12/21 18:23:48
目录/提纲:……
一、加强师德师风建设,打造精品教师队伍
二、加大专项督导力度,提升学校办学品质
(一)加强学校内涵发展的督导
(二)开展以素质教育为主题的督导
三、指导学校明晰思路,全面提高教育质量
……
经验交流材料:加强师德师风建设 促进教育质量提升
秀山县中和片区教育督导办公室

一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍是提高教育质量的有力保障。按照上级各部门的工作要求,我们充分发挥教育督导“监督、检查、指导、评估”的工作职能,创造性地进行监督,规范化地开展工作,努力提高教育督导的规范性、科学性和权威性。
为了加强师德师风建设,促进教育质量提升,我们不断探索,主要从以下几个方面开展工作:
一、加强师德师风建设,打造精品教师队伍

……(新文秘网https://www.wm114.cn省略362字,正式会员可完整阅读)…… 
学校明确方向,统领行动;三是教师成长——教师是学校发展的基石,具体对教师专业素养、业务能力等方面进行指导;四是学校德育——德育是学校发展的活力,重在德育的生活化、生动化、情景化,在“四度”(挖掘德育的深度、拓展德育的广度、增加活动的密度、提升情感的温度)上下功夫、见实效;五是教育科研——教育科研是学校发展的动力,要求学校积极申报国家、市、县级教育科研课题,广泛开展教育科研活动,具体指导实践研究与成果运用、立足实际问题开展“小课题、大教研”活动;六是办学特色——办学特色是学校发展的亮点,要求各校都要打造各自的特色,精准选择特色项目并精心组织实施,实现千校千面,亮点纷呈。
(二)开展以素质教育为主题的督导
牢固树立发展性学校督导评估理念,切实加强以“1+5”减负提质行动计划为突破口的中小学素质教育督导评估。开展了“开齐课程、开足课时,减轻课业负担,教辅资料征订情况、每天锻炼1小时”等专项督导,促进学生全面发展。
三、指导学校明晰思路,全面提高教育质量
思路决定出路。为了尽快改变片区教育落后现状,全面提高学校管理水平,我们要求片区学校从以下几个方面找到提质路径:
(一)要求片区学校以“九个以”(以新课程理念为指导;以减负提质为原则;以网络技术运用为平台;以精细化管理为抓手;以捆绑发展、学科共进为推力;以学生学习能力培养、教师专业能力提升为重点;以学生快乐成长、追求有效课堂、构建高效课堂、打造卓越课堂为目标;以提升学校办学品质、办适合学生的教育为追求;以安全工作“20字诀”[制度求完善、教育呈常态、齐抓出合力、监管全覆盖]为方针)的思路,明方向、找方法、谋发展。
(二)以“四抓四培”(抓思想教育、抓品质教育、抓心理教育、抓行为养成;培养爱国心、培养健全人格、培养健康心理、培养良好习惯)为根本,抓养成、塑人格、育人才。
(三)以“三抓(抓教学 ……(未完,全文共1597字,当前仅显示1015字,请阅读下面提示信息。收藏《经验交流材料:加强师德师风建设 促进教育质量提升》
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