2016年度全省教育系统工作会议交流材料5（共3篇）

目录/提纲：……
一、主要做法
一是制度保障
二是“群”力推进
三是典型引领
二、经验和成效
一是促进教师理念更新
二是倒逼课堂教学变革
三是丰富作业形式
四是提升学生综合素养
一、基本做法
二、品牌化发展取得的阶段性成效
三、下一步品牌化发展的几点思考
一、全面建制，加强禁毒防艾工作领导
一是建立共管共治机制
二是建立考核评估机制
三是建立定期通报机制
二、全面_，消除毒品艾滋滋生可能
一是加强周边环境整治
二是加强学生体艺教育
三是加强青春期干预辅导
三、全面宣教，筑牢禁毒防艾思想防线
一是开展专题教育深化认识
二是开展经常教育落实长效
三是开展家校共育形成合力
……
2016年度全省教育系统工作会议交流材料5（共3篇）

强势推进一本作业 切实减轻学生负担
**市**区教育局

2014年以来，**区认真贯彻省厅减负文件精神，以学校发展群建设为契机，强势推进“一本作业本”，倒逼课堂教学变革，在减负提质上取得了初步成效，现汇报如下：
一、主要做法
一是制度保障。2014年我们出台了《**区中小学推进“一本作业本”的指导意见》，对教师选、编作业本提出要求，每门学科只允许配备一本与教学进度相配套的巩固性作业本，作业本由学校选定，区教育局统一配备。同时在中小学年度目标绩效考评中，对“一本作业本”的实施进行考核，用评价推动落实。
二是“群”力推进。“群”指学校发展群，一般由3至4所学校组成，各发展群借助群内学校学科合力，根据学生不同层次自行选购或整编作业，当3至4所学校在一起时，学科力量显著增强，编写或选用的作业质量明显提高，学科质量也得到保障。目前中学全部有自编作业，小学有一半以上进行作业自编，如卖鱼桥小学和莫干山路小学的两个年级的语数学科全部采用学校自编作业。
三是典型引领。为了更好地展示学校在推进一本作业本的成效，促进学校之间学习交流。2015年区教育局先后在大关小学和拱宸中学
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略839字，正式会员可完整阅读）……　
家政服务业的快速有序健康发展，提升从业人员的服务水平和职业素养，区教育局根据本地实际，在区职教中心学校办好幼教保育员方向的专业培养基础上，把澥浦成校推出的“海田阿姨”家政服务培训品牌建设项目作为加强全区家政服务培训工作的一项重要举措并加以推进，取得了一定的成效。
一、基本做法
注册家政服务培训商标。为提升家政服务品质，提高家政从业人员整体素质，专门注册了“海田阿姨”家政服务培训商标，为培训项目的品牌发展奠定了基础。
拓展服务功能。“海田阿姨”家政服务是将培训、推介、后续跟踪与管理等服务有机结合，其服务模式在工作中不断规范化、制度化，增强学员工作的归属感；每年还进行评优评先，促进服务人员职业素养的自觉提升。
创新管理模式。专门成立“海田阿姨”家政服务工作室，通过对每位学员独立建档、工作回访、评优评先、小组长联谊及建立“海田阿姨网”等措施，引导家政服务从业人员向“让雇主放心”的“诚信、规范、专业”的优质服务方向发展。
建立健全培养“标准”。为确保“海田阿姨”家政服务培训的规范化，2013年澥浦成校的“家政服务培训标准化试点”项目被**市服务业标准化领导小组专门立项并完成研究通过验收，建立标准60项（其中国标16个，校标44个），为提升“海田阿姨”职业素养，弘扬优良职业品德起到了积极的规范作用。
二、品牌化发展取得的阶段性成效
职业技能得到提升。近年来“海田阿姨”家政培训达600多人次，近400人获得相应的服务资质，近200人建立了服务档案，近几年在**区组织的家政类技能大赛中，3人荣获一等奖，6人荣获二等奖，6人荣获三等奖。
服务质量得到认可。学校始终坚持“以德促能、以信为人、以诚服务”的理念，赢得了社会和广大雇主的信赖。学员供不应求，电话预约、登门拜访的人络绎不绝。2011年**晚报刊登了《**澥浦走出一群“海田阿姨”》，2012年《**日报》刊登了《“海田阿姨“**澥浦的“土特产”》、**日报则报道了《**“海田阿姨”为啥介俏》、东南商报报道了《为农民做实事最快乐》等，使“海田阿姨”的影响力逐步扩大。
品牌效果不断扩大。区内通过组织召开现场研讨会等方式，促进全区各成校或社区教育中心家政服务培训工作的规范化、标准化和品牌化发展。据初步统计，全区近三年来举办的养老护理员、月子保姆、保育员、营养配餐员等家政服务类培训达4000人次以上，2015年我区澥浦成校和庄市成校被确定为全省家政服务人才培养培训学校。近几年慕名到澥浦成校及邀请该校作经验交流的场次达40多次。“海田阿姨”作为《和村三十六法》之一，2012年被中组部党员教育中心列为学习_的_精神的精品教材，在_公开发行。
三、下一步品牌化发展的几点思考
提炼标准，校际共享。区教育局将充分发挥“海田阿姨”的品牌作用，在推进“一校一品”建设的基础上，充分利用优势资源，在家政类培训方面进一步推广澥浦成校“海田阿姨”的培训管理模式，推出澥浦成校“海田阿姨”培养标准，依托各成校和社区教育中心进一步做强“海田阿姨”培训品牌。
辐射品牌，壮大队伍。区教育局与区妇联、区家政服务协会将开展多种形式的联合办学，借助妇联、家政协会的优势资源，利用各镇、街道妇联的工作网络，使“海田阿姨”培训模式得到拓展，“海田阿姨”式的家政服务队伍得到不断壮大，家政服务质量得到普遍提升，通过区域资源共享做优“海田阿姨”培训品牌。
网络互联，扩大影响。通过几年的努力，由社区学院牵头，依托各成校和有关部门，搭建起区域性的“海田阿姨”家政服务培训网络平台，让我区的“海田阿姨”家政服务品牌走出**，其理念和做法逐步向其他的服务培训项目_，依托互联网进一步做大做强“海田阿姨”培训品牌。

全面建制、全面_、全面宣教
着力加强校园禁毒防艾宣传教育
**市**区教育局

在社会转型发展的复杂环境影响之下，青少年面临的诱惑越来越多，毒品和艾滋病日益成为危害青少年学生身心健康的重要威胁。近年来，**坚持“三个全面”，扎实做好校园禁毒防艾宣传教育工作，全区中小学未发生一起涉毒、涉艾事件，有力确保了校园安全和学生健康成长。
一、全面建制，加强禁毒防艾工作领导
加强组织领导，密切部门联动，切实把禁毒防艾工作抓到点上、落到实处。一是建立共管共治机制。区政府成立禁毒、防艾工作委员会及办公室，与教育、公安、卫计等部门签订工作责任书，明确部门 ……（未完，全文共4663字，当前仅显示2355字，请阅读下面提示信息。收藏《2016年度全省教育系统工作会议交流材料5（共3篇）》）