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县2016年教育工作计划(附思路、措施、要点)

发表时间:2016/2/21 10:58:53
目录/提纲:……
一、狠抓教育质量提高
二、全面加强教师队伍建设
三、深入推进教育综合改革
四、统筹推进各类教育科学发展
一、加强“三园建设”,保障教育大局平安稳定
二、加强教育基础工程建设,为教育均衡持续发展提供物质保障
三、加强基层党建工作,为推进教育科学发展提供政治保障
四、全面推进依法治教,进一步提高教育治理能力
……
县2016年教育工作计划(附思路、措施、要点)

指 导 思 想

深入贯彻落实__和__、_、_全会精神,按照《**县“十三五”教育事业发展规划》的总体部署,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持“一切围绕教育质量,一切服务教育质量,一切保障教育质量,一切提升教育质量”的工作思路,全面_的教育方针,全面深化教育综合改革,全面加强教师队伍建设与基层党组织建设,加快推进教育强县建设,努力办好人民满意教育。

工 作 任 务

一、狠抓教育质量提高
深入实施素质教育。深入贯彻落实__、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将__价值观教育融入学校教育教学全过程,加强理想信念教育、行为养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。根据各阶段学生特点,重点抓好小学阶段养成教育、初中阶段规范教育、高中阶段励志教育、职业学校职业素养教育。切实加强德育课程建设、管理与实施,不断增强德育工作针对性与实效性。重视和加强心理健康教育,加强学校心理咨询室建设,大力培养以国家二级心理咨询师为目标的心理健康教师队伍,认真抓好学生情感心理问题疏
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深入推进教育科研与课堂教学改革。加强教研员队伍建设,选聘优秀教师充实教研员队伍。加强校本课程建设,加强课题申报与研究工作,提高教育科研水平。全面开展课堂教学改革学校达标活动,推广启发式教学和探究性学习,构建开放、自主、高效课堂模式。组织评选一批课改“样板学校”、“样板年级”、“样板班级”、“样板教师”。持续深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,定期组织开展全县性的“巴陵杯”教学竞赛、教学研讨、“三优联评”等活动,提升教师业务水平。
二、全面加强教师队伍建设
进一步加强师德建设。今年定为“师德师风提升年”,按照活动方案统一部署,认真组织实施“师爱进万家”、师德巡回演讲、征文比赛等师德师风教育活动,积极创新师德教育形式,采取道德讲堂、师德公开承诺、教师述德述绩、师德公众评议等多种形式,提高师德教育实效。健全师德考评制度和奖惩机制,将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据,充分发挥师德考评激励导向作用。
促进教师专业成长。完善教师培养培训体系,加强教师培训基地建设,推进教学资源库和教师网络研修平台建设。健全教师培训登记和信息化管理制度,以县级培训、校本研修为主要载体,构建全覆盖的教师培训网络。认真实施“国培”、“省培”计划,深化“教师点餐、送培到校”培训模式改革,加强县本级全员培训,突出加强青年教师培养培训,加大幼儿园教师培养力度,加强心理健康等薄弱学科及综合实践类等新型学科骨干教师培训。坚持和完善校长培训,对全县中小学校长进行岗位培训、提高培训和研修培训。
加强人事管理。健全教师补充长效机制,启动山区教师定向委培计划,建立教育人才引进绿色通道,实施短缺学科教师现场招聘,按需补充新任教师。深入推进校长、教师交流轮岗改革,继续实施教师“支教、援教、走教”工程,均衡教师资源配置。逐步推行中小学校长职级制,改进校长聘任与评价方式。全面推进教师“县管校聘”制度,逐步推行“无校籍”管理,按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则,引导教师合理流动。健全教师奖惩机制。建立健全教师荣誉表彰制度,设立青年教师专项表彰项目,完善名师、名校长评选办法,加大对师德高尚、教育成果突出的教师奖励力度,组织开展庆祝教师节活动、“园丁之家”、优秀教师事迹宣传等活动,激励广大教师爱岗敬业,教书育人。切实加强教师岗位编制管理,定期开展“吃空饷”清理整治,规范教师请假、病休手续,严肃查处违纪违规教师。建立教师依法清退制度,依法将师德败坏、影响恶劣、违法犯罪的教师清除出队伍。
实施关爱山区教师工程。贯彻落实《乡村教师支持计划》,完善教师医疗、保险和住房公积金保障机制。推进教师周转房第二期工程建设,加快教师公租房建设,着力解决农村教师住房问题。不断壮大教育基金会,加大对山区教师的奖励扶持。继续落实农村边远山区教师津贴标准,推动实施青年教师生活补贴政策,开展困难教师慰问帮扶活动。
三、深入推进教育综合改革
推进教育财务管理改革。严格落实县政府《防控教育新增债务管理办法》,取消学校举债权,加强学校收入与支出两条线管理,完善学校财务预算管理制度与乡镇学校定期集中记账制度,严格控制学校新增债务。建立教育财务管理内部控制制度,加强教育基建、财务及采购管理,加强“三公”经费管理,推进财务公开,加强财务审计与财经纪律监督,落实校长经济责任审计制度,促进学校厉行节约、健康发展。
深化学校发展性评价改革。推进县_、城关镇中心学校校本部、明德小学、城关镇中心幼儿园试点工作。进一步完善学校发展性评价机制,成立学校发展性评价专家小组,加强发展性指标分类审定工作,增强指标科学性、实效性。全面推行学校能级管理、精细化管理,建立重大工作、重要活动即时上报制度,进一步强化过程管理。建设学校发展性评价网上管理系统,运用信息化提高管理效率。强化结果运用,坚持与校长人事任用、教师评优晋级、省级示范性高中招生指标分配等捆绑考核,充分发挥学校发展性评价激励、促进功能。
深化教育督导管理改革。全面推进督学责任区建设。以科学分类、区域整合、依托学校、归口管理为基本原则,成立1个高中阶段教育督学责任区,5个义务教育阶段(含学前教育)督学责任区;加强督学责任区队伍建设,依法赋予督学责任区工作督查指导评价权、人事考核建议权、财务监督权;建立常规性工作由督学责任区评估、县督导室复评认定的评 ……(未完,全文共8566字,当前仅显示2340字,请阅读下面提示信息。收藏《县2016年教育工作计划(附思路、措施、要点)》
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