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2016年**县学校德育工作要点

发表时间:2016/3/3 14:19:37
目录/提纲:……
一、深入开展__和“中国梦”宣传教育
1、推进__理论“三进”工作
2、深入开展“我的中国梦”教育实践活动
二、扎实推进__价值观教育
1、进一步加强中小学德育课和少先队活动课建设
2、进一步开展学习贯彻《中小学生守则》活动
3、推进__价值观教育融入学校各项工作
三、深化未成年人思想道德建设主题活动
1、“做一个有道德的人”主题活动
2、“我们的节日”弘扬优秀传统文化主题活动
3、“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动
4、“孝敬、友善、节俭和诚信”主题活动
5、“节俭养德”、“生态环保”、“文明餐桌”主题活动
6、“学雷锋”志愿服务和公益活动
7、学习“美德少年”等身边榜样活动
8、关爱特殊_未成年人活动
四、大力推进中小学劳动教育实验工作
1、加强实验工作的协调指导
2、加强课程和师资队伍建设
3、加强学生劳动实践体验
五、进一步完善德育工作体系
1、进一步增强德育工作合力
2、进一步加强心理健康教育
3、进一步加强网络德育工作
4、进一步加强青少年社会实践活动
5、进一步提升学校德育工作水平
7、下发师德师风建设年通知
2、开展“立德树人,争做四有好老师”师德演讲比赛
4、配合团县委开展少先队“先锋行动”先进集体和个人等评选表彰活动
7、配合县“红十字会”举办“生命教育”主题活动……
2016年**县学校德育工作要点

2016年全县学校德育工作的总体要求是:深入学习_的__全会和__系列重要讲话精神,坚持立德树人,深入开展__和“中国梦”、__价值观教育,认真落实县委县政府关于创建联合国人居奖、_文明县城等部署要求,着力推进“_中小学劳动教育实验区”相关工作,进一步完善学校德育工作体系,推进德育工作创新,增强未成年人思想道德建设工作实效性,提高青少年学生思想道德素质。
一、深入开展__和“中国梦”宣传教育
1.推进__理论“三进”工作。组织全县学校充分利用校园宣传阵地,发挥课堂教学主渠道作用,开展形式多样的学习宣传活动,深入学习_的__全会和_系列重要讲话精神。
2.深入开展“我的中国梦”教育实践活动。组织中小学校利用重要时间节点开展祭英烈、学雷锋做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦” 教育实践活动,加强法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育;组织职专参加_中等职业学
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略721字,正式会员可完整阅读)…… 
践行__价值观长效机制。
三、深化未成年人思想道德建设主题活动
贯彻落实我县创建联合国人居奖、_文明县城、卫生县城、生态县,“清新桃源•宜居**”等重要工作任务,积极配合县委文明办等部门进一步组织开展未成年人思想道德建设系列主题教育实践活动。
1.“做一个有道德的人”主题活动。各中小学要进一步组织开展“洒扫应对”、“认星争优、争当美德少年”、“日行一善”、“文明小博客”等活动,推进日常行为规范普及教育;进一步落实“四项”集中主题实践活动,在清明、“六一”、“七一”、“十一”等时间节点分别开展“祭英烈”、“学习雷锋、做美德少年”、“童心向党”歌咏、“向国旗敬礼”网上签名寄语等活动。
2.“我们的节日”弘扬优秀传统文化主题活动。各校要突出本地本校特色,在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳节期间广泛组织学生参与“我们的节日”主题实践活动,开展中华经典诵读和优秀童谣传唱活动,积极引进公共文化服务项目,推进闽南文化进校园,弘扬中华优秀传统文化。
3.“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动。组织中小学生参加_青少年爱国主义读书教育活动,组织开展中小学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”寒暑假系列主题活动。各中小学要结合实际深入开展“三爱”教育,利用“8.31”国防教育日、“9.3”抗日战争胜利纪念日、“9.30”革命烈士纪念日等时间节点开展国防教育。
4.“孝敬、友善、节俭和诚信”主题活动。配合相关部门举办中小学生中华经典诵读活动,组织参加_青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动。各校要结合中秋节、重阳节围绕“孝敬、友善、节俭和诚信”主题开展活动;结合学习贯彻《中小学生守则》活动,加强质量教育、诚x-教育。
5.“节俭养德”、“生态环保”、“文明餐桌”主题活动。各校要积极参与创建联合国人居奖,国家生态县,“清新桃源•宜居**”,建设“绿色校园”,利用“3.12”植树节、“6.5”环境日、_节能宣传周、“6.15”低碳日等时间节点,开展“节水、节电、节粮”、“文明餐桌”、“光盘行动”、“水资源保护”等宣传教育和主题实践活动,引导学生树立节约意识,养成勤俭节约、低碳环保行为习惯。
6.“学雷锋”志愿服务和公益活动。各校要进一步组织学生积极参与学雷锋志愿服务活动,努力践行“文明餐桌”、“文明交通”、“文明旅游”、“诚实守信”、“文明上网”行动,主动融入学校、社区(村居)等开展的各类关爱、帮扶、解困、环保等善行活动中,从点滴培养,从小事做起,引导未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。
7.学习“美德少年”等身边榜样活动。开展每年一届的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选表彰活动,配合组织开展“美德少年”、“优秀少先队员”评选表彰活动,推进“我推荐、我评议身边好人”活动,大力宣传青少年身边榜样的先进事迹,进一步营造“学雷锋、争当美德少年”的良好氛围。
8.关爱特殊_未成年人活动。组织参加市里举办的每年一届的“优秀外来务工人员子女(留守儿童)夏令营”,组织开展“托起明天的太阳”心理健康教育公益活动。各校要进一步落实“平等·融入·成才”理念,营造进城务工人员子女平等接受义务教育氛围;组织开展关爱留守儿童、孤残儿童等特殊_未成年人活动,教育引导学生从小“关爱他人、关爱自然、关爱社会”。
四、大力推进中小学劳动教育实验工作
认真贯彻教育部、共青团_、_少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》(教基一[2015]4号)精神,按照《转发泉州市教育局关于印发“_中小学劳动教育实验单位”泉州市实验工作方案的通知》(永教德[2015]26号)要求,大力推进实验工作,提升全县中小学劳动教育水平和成效。
1.加强实验 ……(未完,全文共5766字,当前仅显示2025字,请阅读下面提示信息。收藏《2016年**县学校德育工作要点》