您的位置:新文秘网>>教育/调研报告/>>正文

“两学一做”主题教育调研报告

发表时间:2016/3/18 15:13:04
目录/提纲:……
一、通过“两学一做”学习教育,希望能够解决的问题
二、本单位党员队伍存在的问题
1、党员干部落实上级决策部署有时候打折扣
2、党员干部科学决策上有欠缺
3、表面工作做得多
4、脱离基层群众
5、重视基层意见不够
6、真抓实干不够
三、对开展好“两学一做”学习教育的意见建议
1、优化工作方案
一是学党章党规党纪
二是学系列讲话
三是学经典
四是学典型
……
“两学一做”主题教育调研报告

“两学一做”学习教育活动是继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。深入开展“两学一做”专题教育活动,要求广大党员深入学习党章党规,深入学习__系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用_理论创新成果武装头脑,真正做到“学以致用”。按照市委、县委组织部要求,***乡广泛听取基层党组织和党员的意见建议,积极探寻把学习教育抓在日常、严在经常的方式方法和有效载体,结合自身实际,在全乡范围内进行调研,现将调研情况报告如下。

一、通过“两学一做”学习教育,希望能够解决的问题

1、
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略532字,正式会员可完整阅读)…… 
识不强,公仆意识不到位。在行动上没能深入群众,走进百姓;为民解困,为民谋利;处理好管理和服务的关系。自己的身体和思想往往被办公室“禁锢”起来,与群众交流的少,甚至逃避与群众的交流,没有有效地解民难、办民事。导致群众工作思想和经验落后保守,工作水平和质量迟滞不前,并且为人民服务的根本宗旨也开始淡化。对世界观、人生观、价值观的导向作用认识不足,没有真正在思想上、行动上认识到“水能载舟,亦能覆舟”的真正内涵。没有正确处理党员干部和人民群众的鱼水关系,主仆关系。

二、本单位党员队伍存在的问题

1、党员干部落实上级决策部署有时候打折扣。没有深刻认识到执行上级决策部署是一条铁的纪律,有时会“上有政策、下有对策”,在贯彻执行过程中打折扣、做选择、搞变通,导致政策执行不到位,落实效果不明显。如对县委、县政府安排的美丽乡村建设工作,思想上认为***离县城远,观摩不会来,同时***又基础差,财政紧张,导致在安排部署工作时不及时、标准低,使得这项工作一直比较落后。

2、党员干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了乡情实际。如为了加快工业发展进程,引进了***县天石矿业有限公司、***县今润饮品有限公司、南阳市英利煤炭物资有限公司、***县泰达矿业有限公司等企业,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。

3、表面工作做得多。主要是党委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

4、脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

5、重视基层意见不够。班子成员下基层调查研究不够深入,听取乡直部门和村组意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。

6、真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在乡域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。

三、对开展好“两学一做”学习教育的意见建议

1、优化工作方案。如何按照_要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持 ……(未完,全文共2352字,当前仅显示1496字,请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”主题教育调研报告》
文章搜索
相关文章