小学教学视导整改落实汇报

目录/提纲：……
一、存在的问题：
2、图书室利用率不是很高
3、档案资料更新及时但也要及时剔除旧资料
6、单元检测个别教师没有矫正课
7、大部分教师只充分利用了听课记录，录像课记录利用不好
二、整改措施：
2、进一步学习落实图书室管理制度
……
** 小 学
教学视导整改落实汇报

尊敬的各位领导：
上午好！
近日，教育办公室领导对我校教学工作进行了视导，随后进行了评价与反馈，会后我校组织全体教师针对反馈情况进行了认真细致的分析总结，不走过场亮出问题，根据反馈点名到人，认认真真进行反思，扎扎实实进行整改，借视导之强力，推动我校教学工作在今后一段时间再上一个大台阶。现将整改落实情况简要向领导汇报，不当之处敬请领导批评指正：
一、存在的问题：
1、课
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略336字，正式会员可完整阅读）……　
学模式，理解不深，运用不活，教学实际效果不好。
二、整改措施：
针对以上问题，我们逐项分析，严格落实。
1、明确职责，学校要注意及时将日常管理中的各种文件资料整理归档，注意搜集整理集体管理中的过程资料，让做过的工作有据可查；各位老师要把自己教育教学中的各种资料整理留存，特别是新教育实施过程中的各种资料更要做有心人细心整理妥善保存，学校不定期对教师的过程资料进行检查指导。
2、进一步学习落实图书室管理制度。学校图书室现在更新快，藏书丰富新颖，老师们要积极借阅，提高自身素质。语文老师及班主任要以建设“书香班级”和“晨诵、午读、暮省”的学习方式为抓手鼓励引导学生多阅读，定期为学生借阅图书，提倡师生共读，提升学生文化素养。
3、对此次视导档案进行了再整理再规范，进一步充实新资料，重点把旧资料从档案中移除。
4、进一步学习《**镇教学管理基本规范》和《**小学教师评价细则》，强化落实，教学各个环节严格按规范和细则进行评价，对不符合规范，随意性强的备课、作业、单元过关等给予加倍扣分并点名批评，以促改正。简易备课要严格按“以学为主，先学后教，当堂达标” 的教学模式进行，不得打印和使用旧备课。
5、备课课型要齐全，新授课、综合课、矫正课、复习课按规范备好，填写好所有项目。单元检测后要及时批阅分析并认真备好矫正课。
6、今后学校不定时利用下午教师办公时间集体观看教学录像课，把录像课记录切实利用起来，提高老师的授课水平，鼓励老师们自主进行网上听课学习，并做好记录。
7、针对部分教师对“以学为主，先学后教，当堂达标”教学模式“学模不透，运用不活”的现状，首先对全体教师进行思想教育，对模式对教学有更深更科学的认识，提高学习与运用的积极性自觉 ……（未完，全文共1481字，当前仅显示941字，请阅读下面提示信息。收藏《小学教学视导整改落实汇报》）