县“两学一做”学习教育开展情况自查报告7000字

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要做法
（一）积极热身，蓄势待发
（二）高点起步，强势开局
（三）聚力助跑，乘势而进
（四）紧跟形式，应势而动
三、存在问题
（一）支部学习质量不高
（二）思想观念转变不够
（三）先锋模范作用发挥不强
（四）党内生活不够规范
四、下一步打算
（一）高度重视系列讲话学习
（二）切实提高学习质量
（三）做好各项规定动作
（四）强化督查指导力度
（五）扎实推进基层党建工作
（六）以学促做推动中心工作
……
笃初诚美 慎终宜令---****县“两学一做”学习教育开展情况自查报告（基本情况、主要做法、下一步打算）

**县认真贯彻落实_和省、州委的要求，深刻领会“两学一做”学习教育内在实质，强化组织保障、把握关键环节、聚力强势推进，确保了学习教育开展开局良好，持续推进、成效初显。
一、基本情况
**县参加“两学一做”学习教育的党（工）委共有**个，党支部**个，参学党员***人（县级党员领导干部**人，科级党员领导干部**人，党员干部**人；农牧民党员***人；离退休党员**人；非公企业及其他党员**人）。
截止目前；全县成立各级领导小组**个，结合各自实际制定实施方案**个、学习计划**个，召开推进会议***次、专题研讨会***次，各级领导讲党课***场次，制作宣传栏***个。
二、主要做法
全县“两学一做”学习教育扎实有序推进，各项工作进展顺利，目前正处在深化学习、交流讨论和领导干部讲党课的关键阶段。按照上级部署，我县注意把学习教育有关工作部署的学习宣传转移到对“两学一做”内容的学习与宣传上来，把开展学习教育和推动当前各项重点工作紧密结合起来，教育引导全县广大党员“服务中心创先进、立足岗位争优秀”，以学习教育的深入开展促进改革发展，以改革发展的成效检验学习教育的效果；把开展学习教育和解决
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学习和资料发放全覆盖。
（二）高点起步，强势开局。县委坚持高站位谋划部署，高标准严格要求，高质量协调推进，通过“三个抓手”，确保学习教育纵深推进。一是强化组织保障，确保强势推进。成立县委“两学一做”学习教育工作协调小组，具体负责全县学习教育工作的组织实施。县委常委率先垂范、从书记做起，带头学习提高；各党工委书记不搞“权力下放”、不当“甩手掌柜”，每周梳理制定任务清单、确定具体时限、细化落实措施；下派“第一书记”做好宣传引导，各支部书记具体组织实施，把学习教育触角立体延伸。目前，已召开协调小组会议*次，组织全县现场观摩会议*次、工作推进会议*次，有力促进了各阶段重点工作的落实推进。二是严实三级督导，确保有力有序。县委明确提出时间服从质量的具体要求，扭住“监督检查”不放松。3月中旬，县委常委、组织部长以走访调研的方式，深入基层，第一时间把“两学一做”要求传达到基层党组织和党员干部，督促各基层党组织以“两学一做”为抓手，强化“四种意识”，争当“四个先锋”，全力服务脱贫攻坚行动，推动基层组织建设工作提档升级。截止目前，县委组织部先后派出7个督导组对全县各党（工）委、村、学校和**个“两学一做”精品示范点进行了全面督导，印发督查通报**期，有效传导了压力，激发了参与学习教育的内在动力。三是营造良好舆论，确保凝魂聚气。为巩固舆论主阵地，凝聚发展正能量，制定了《****县“两学一做”学习教育宣传方案》，开设《我为_员代言》、《基层干部的一天》、《**儿女中国梦》、《好山好水好****》“四个栏目”全方位宣传，聚焦身边“四有四讲”党员干部，教育引导广大党员干部在润物无声中，紧盯合格标准，对标践行。在用好_员微信、_员易信的同时，搭建了“两学一做”网站专栏，微观****、迭山干部讲堂微信等“多个平台”引领思潮，向广大党员干部第一时间推送“微党课”、“微经典”**条，增强吸引力和感染力，点击率突破一万多人次，引起了广大党员干部的思想共鸣。
（三）聚力助跑，乘势而进。制定了《****县各级党委(党组)理论中心组“两学一做”学习讨论安排》和《****县“两学一做”学习教育学习讨论实施方案》，全县各级党组织坚持“五个一”常态化学习制度，党员干部的思想认识进一步强化，工作目标进一步明确，工作思路进一步理清。我们在完成州上“五个讲堂”规定动作的基础上，增设了“流动讲堂”。一是手机讲堂方面，对全县党员电话号码统计更新，利用“两学一做”手机平台，面向全县***名党员发送学习教育信息4万余条，有效增强了学习教育的实效性。二是远程讲堂方面，充分发挥全县**个远程教育站点优势的同时，全面推进“村村响”工程，为**个乡镇和**个村配备了电脑和高音喇叭等设备，组织党员收听党章党规和系列讲话内容。三是在线讲堂方面，组织**名党员干部参加在线学习，发放学习卡，定期督促提醒的同时对不重视在线学习的个别党员干部进行了1次全县通报。四是草根讲堂方面，组建了农牧村致富能人、先进典型等党员干部培训师资库，组织“_道德模范”冷木、“土专家”、“土秀才”杨彪和“致富带头人”阿贡等**名先进典型宣讲**场次，以喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言、鲜活生动的事例引导党员群众苦干实干，建功立业。五是书记讲堂方面，县委建立了县级领导干部和党组织书记讲党课制度，23名县级领导干部深入全县中小学宣讲32场次。截止目前，全县书记讲党课**次。六是流动讲堂方面，结合“四下乡”活动，县委讲师组、县委党校等相关部门业务骨干深入农家院落、田间地头宣讲法规政策和__全会精神**场次。同时，各级党组织坚持“四个一”制度（每周一次入户宣讲，每月一次集中讨论，每季一次专题辅导，每年一次集体评议），教育引导广大党员标准规范言行，使辅导的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉、增进了解、深入群众的过程。
（四）紧跟形式，应势而动。结合中国_成立95周年、红军长征胜利80周年和“两学一做”学习教育，组织开展以“学党章、强党性”，“两学一做我先行”等主题党日活动。重点突出理想信念教育、__价值观教育、爱国主义教育等主题教育，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。一是开展庆“七一”系列活动。开展表彰先进活动。6月30日，我县召开纪念建党95周年暨“七·一”表彰大会。会议表彰了**个先进基层党组织，**名优秀_员， **名优秀党务工作者，动员全县各级党组织和广大党员进一步增强政治责任感和历史使命感，进一步强化党员意识、群众意识和服务意识，以更加务实的创新举措，更加过硬的工作作风和更加高效的工作节奏，在推动发展、促进和谐中比学赶超，在服务 ……（未完，全文共7069字，当前仅显示2482字，请阅读下面提示信息。收藏《县“两学一做”学习教育开展情况自查报告7000字》）