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乡镇党委关于社区党校工作交流材料

发表时间:2016/9/3 15:13:03

坚持补短板 让社区党校更接地气
乡镇党委关于社区党校工作交流材料

**镇党委在多年的探索实践中发现在基层党员学习教育培训方面存在“短板”——党员教育培训的对象主要在基层,工作重点应该在基层,然而事实上一段时间以来,广大基层普通党员缺少一个有效的、常态化的学习教育平台。针对这一“短板”,**镇党委在进一步做实社区党建服务中心教育培训功能的基础上,于2015年11月在全区率先成立了社区党校。
一、推进实体化运作,解决“怎么建”的问题
建好家门口的党校,配强工作班子、加强_、掌握基层需求以及加强基础设施建设是必不可少的基本要素。配
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问题
依托“心联鑫”区域化党建平台,统筹整合区域内外各类党建教育资源,有力地补上了社区党校“教师队伍水平低、教学资源相对少”等短板。联合加强教育管理。建立由村居、企事业单位、驻区单位党组织负责人等多方组成的校务委员会,每季度召开工作例会,研究讨论有关教育培训工作。联手组织师资队伍。聘请市委党校、区委党校的专家教师、党员领导干部、基层党组织书记、优秀党务工作者、先进模范人物、在职党员等24人组成兼职教师队伍,开设课程39门。充分利用区委党校的优质师资和场地,把一些重点培训班放到区委党校举办。联动开展课程送教。转变送课方式,把原先由“心联鑫”区域化联席会议成员单位向社区单向送学改变为双向互动交流送学,每月各成员单位、结对共建单位根据课程菜单自主点单,社区党校按照需求将课程、师资配送到各基层授课点,并且课程费用全部由社区党校承担,有力地解决了驻区单位“党员人数少、活动难开展、师资缺乏”等难题,大大方便了区域内各单位党组织开展党员教育培训。目前,已为成员单位、结对共建单位送学10多次,课程5门次,受教育党员600多人次。在事后跟踪评估过程中,已经接受过送教的各成员单位和结对共建单位纷纷表示,以后党员教育培训就交给社区党校了。
三、出台针对性举措,解决“怎么学”的问题
针对农村党员普遍存在年龄大、身体弱、学历低、学习渠道少、居住分散、组织生活形式单一等现实情况,**镇社区党校采取灵活多样的教学方式,提升学习实效。精心设计学习内容。编印社区党校教育培训课程目录。每季度编写发放一份党员学习辅导资料,结合区情、镇情把“两学一做”学习教育内容及时送到全镇每个党员手里。整理“两学一做”学习教育知识100题和测试卷,向全镇党支部发放,进一步检验“两学一做”学习成果。广泛设置学习指导员。选派一批青年党员干部担任各村党小组指导员,实现送教上门、帮扶学习。通过学习,农村党员创作出了三句半《勇立“两学一做”涛头》、书法、农民画等作品。大力开设专题培训。启动了一系列专题培训。今年以来,先后举办村居党政主要干部培训班、入党积极分子培训班、村居党小组长培训班等专题培训。探索创设“微党课”。用身边人讲身边事、道身边情、说身边理,变“专家讲坛”为“党员讲堂”,变“一人讲,一片听”为“人人讲,大家议 ……(未完,全文共1926字,当前仅显示1224字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党委关于社区党校工作交流材料》