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讲道德,有品行研讨发言材料3100字

发表时间:2016/10/24 10:38:52
目录/提纲:……
一是要忠于信仰
二是部分缺失信仰的党员修炼不到家,没能深入地去掌握_的精髓
二是要忠于党组织
三是要热爱自己的单位,热爱自己的岗位,热爱自己的领导同事
一是要老老实实做人
二是要扎扎实实干事
三是要全心全意服务
……
讲道德,有品行研讨发言材料3100字

“讲道德,有品行”,不是新鲜的词汇,自小学开始就开始听,可以说是耳熟能详。而今_再次强调“道德问题是做人的首要的基本问题”,并将这些词汇组合起来,纳入党员政治学习的必修课,旧事重提,由此可见对于“道德、品行”的要求,特别是对党员干部的要求提升到了新高度。
古人讲“百行德为首”,道德、品行这个词汇要说具体包含哪些?忽然如此一说,紧急情况下还真说不出个一二三,但是具体到工作生活思想,我们却能分得清辨得出“哪些是不道德,哪些是没品的行为”。
现代人的知识储备已经远远胜于孔子,可是无论道德境界还是写书立传,却赶不上其中万万之一,现代人为了学历,书写的东西又何止几十个5000字,可无一人再写一部当代论语,为何?80后作家车手韩寒在电影《后会无期》中有句台
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一成不变的,需要根据不同时期不同背景予以适当微调;二是部分缺失信仰的党员修炼不到家,没能深入地去掌握_的精髓。
二是要忠于党组织。
“对党忠诚”、“永不叛党”是入党誓词中对党员的最基本要求。离开了党员队伍的忠诚,必然导致一个政_自我崩溃,前苏联_执政的垮台就是最好的例证。苏联的崩溃就是一个例子,20万时夺取_,200万时取得卫国战争的胜利,发展到2000万时却丧失了_。为什么苏共队伍弱小时战斗力如此之强、队伍庞大后反倒土崩瓦解?除了党员队伍的质量下降外,主要还是党员的忠诚度出了问题,在关乎_生死存亡的关键时刻,没有多少_员站出来维护_利益。一个组织、一个团体、一个企业何尝不是如此?在关乎公司利益的关键时刻,没人站出来,那垮台崩溃是注定的,崩溃了对大家又有什么好处?因此,忠于党组织,忠于公司,也是忠于自己,更是忠于家人。
三是要热爱自己的单位,热爱自己的岗位,热爱自己的领导同事。我不想谈爱国,爱国似乎太大太远,做好这三点就是爱国。印象很深刻: 每当我们国家被人欺负,大家义愤填膺,口口声声要打倒帝国主义,日本要入常,2007年对抗法国时,谁到家乐福买东西就被扔鸡蛋,可是没多久就发生了踩踏事件,为啥?一桶食用油便宜10块钱,部分中国人忘记要抗击法国了,就挤破了脑壳,踩死了人。因为爱国是大家的,实惠是自己的,多么可怕!别说外国人看不起中国人,很多时候中国人自己都看不起自己,香港人看得起吗?蝗虫!当然这其中原因很多,主客观都有,在此不深入探讨。因此,实在一点,少谈爱国那么高大上,爱一爱你的公司,爱一爱你的领导同事,这就是最大的爱国,最大的忠诚。

第二,明德要善学。学习其实是一个很宽泛的概念,但是对于道德,对于品行,这种规范人行为的系列准则,可以说是“不学不知道”,你不学,你怎么知道“艰难困苦、玉汝于成”?你不学,你怎么知道“海纳百川、虚怀若谷”?你不学,自怎么知道“居安思危”?“水可载舟亦可覆舟”?你不学,你怎么知道“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”?你不学,你怎么知道“鞠躬尽瘁,死而后已”?这都是经历了几百代人的过滤筛选,传承了几千年的思想精华。努力学,坚持学都学不到,学不透,所以更有必要去善学,要寻找适合自己的方法去学。事实一再证明,一个非常爱学习、善学习的党员,低品德,低品行的机率就比较低;相反,一个忽视了学习和思想改造的党员,犯错误的机率则比较高。因为学习使人聪慧,学习使人明智,学习使人聪慧,学习就是一面镜子,你不照镜子,不知道自己的品行道德如何?那如何区别于群众,如何高于群众?

第三,彰德要行动。台湾作家李敖在《_法源si》中探讨过什么是“真道德伪道德”,无论心中是否真伪,只要行动属性属于真就是真,说明真道德高品行贵在“行”字。_也说过,领导干部的德是在工作和生活的实践中锤炼出来的,更是在工作和生活实践中彰显出来的。 ……(未完,全文共3100字,当前仅显示1565字,请阅读下面提示信息。收藏《讲道德,有品行研讨发言材料3100字》
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