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“讲道德、有品行”专题学习体会:增强个人修养 做讲道德有品行的党员干部

发表时间:2016/11/25 21:55:45
目录/提纲:……
一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进
一、增强理论修养,坚定信念“明大德”
一是加强思想理论武装
二是提高政策理论水平
三是坚持做到学以致用
二、增强道德修养,躬身践行“守公德”
一是做爱岗敬业的模范
二是做奉献社会的模范
三是做促进和谐的模范
三、增强品行修养,筑牢防线“严私德”
一是情趣健康
二是严格自律
三是慎重交友
……
增强个人修养 做“讲道德有品行”的党员干部

__指出:“_价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的_价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形,在我国历史上,在当今世界上,都屡见不鲜。同时也要求党员干部要明大德,守公德,严私德。下面围绕如何“明大德,守公德,严私德”,浅谈几点认识和体会。

一、增强理论修养,坚定信念“明大德”
“对党忠诚老实”“永不叛党”,是党章中明确规定的党员义务,是一种政治要求,也是每一个_员入党誓词中的庄严承诺,更是党员干部必须遵循的党性原则。开展“两学一做”的根本目标,就是要看党员干部政治上是否坚定,对党是否忠诚。
一是加强思想理论武装。作为党员干部,加强理论武装,最根本的就是
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确保制定政策有扎实的群众基础。坚持用唯物辩证法看待问题、分析问题,密切跟踪政策及重要工作部署贯彻落实情况,根据情况变化及时补充完善。
三是坚持做到学以致用。应把政策理论与实际工作有机地结合起来,用政策理论指导工作,并在工作中检验、丰富、修正和完善政策理论。对超越自身权限范围的,应及时主动汇报反映,并有针对性地提出修订建议,使政策进一步完善。这既是贯彻落实政策的基本要求,也是对党和人民的事业高度负责的具体体现,更是_员讲党性的实际行动。只有把理论学习与本职工作有机结合,不断在学习中确定、在实践中印证、在追求中升华,才能不断增强对__的道路自信、理论自信、制度自信,文化自信,并将理论成果真用到个人的党性修养和道德修炼上,真用到做好本职工作、服务人民群众的实际行动中,唯有如此,才是真正坚定对_信念,即做到心中有党 “明大德”。

二、增强道德修养,躬身践行“守公德”
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”20个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。另外,《公务员法》第十二条规定,公务员应当履行下列义务:遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;《公务员法》第三十三条规定:“对公务员的考核,按照管理权限,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉。”其中的德,应当包括社会公德之意。人要讲公德,公务员要讲“官德”。“官德”说到底就是公务员的品德,是公务员的职业操守,它不仅是立身之本,而且是从政之本、立业之基。所以,我们作为公务员、_员不仅要有良好的职业道德,还要具备良好的社会公德和高尚情操,成为全社会的表率。我个人认为,党员“守公德”应该做到 “三个模范”。
一是做爱岗敬业的模范。表现在工作中,就是要有一种积极心态和上进意识,做到干一行爱一行钻一行,工作干一件像一件成一件。要有强烈的事业心和责任感,把工作当作事业干,要发扬“抢拼严实”作风,对党委(组)研究确定的事情,就要雷厉风行、敢抓敢管,敢于负责。部署了的工作,就要跟踪问效、一抓到底。要善于抓好工作的每一个具体环节,以具体求深入,以具体促落实,以具体促成效。作为党员干部,还要敢于正视问题,善于解决矛盾,以满腔热忱忘我工作,决不能因为工作拖沓而丧失机遇,决不能因为作风飘浮而失职渎职。在工作中要加强总结提高,注重培养统筹谋划的能力、组织协调的能力、团结共事的能力、攻坚克难的能力和服务群众的能力。
二是做奉献社会的模范。我们党员干部在社会生活、人际交往中, 应该做到仪表整洁、举止端庄、语言文明、讲究卫生; 尊重他人的尊严与个性,容忍不同意见,平等相待,主动维护、尊重他人,主动谦让,知错就改; 在社会交往中诚实守信, 遵守契约, 言而有信, 避免言过其实、言而无信, 更不能搞欺诈行为。在一切公共场所都要做到遵守公共秩序, 自觉用法律、规定、道德、社会文明公约 ……(未完,全文共3337字,当前仅显示1686字,请阅读下面提示信息。收藏《“讲道德、有品行”专题学习体会:增强个人修养 做讲道德有品行的党员干部》