乡镇党委两学一做学习教育整改落实情况报告

目录/提纲：……
一、主要工作落实情况
（一）充分谋划，分步实施
一是提前安排部署
二是落实主体责任
三是领导带头学习
（二）精准定位，认真查摆
一是联系实际“查”
二是突出重点“改”
三是依托规定“管”
四是发挥优势“传”
（三）结合实际，突出重点
一是把打赢脱贫攻坚战与“两学一做”学习教育相结合
二是把环境卫生综合整治与“两学一做”学习教育相结合
二、存在问题
（三）个别党员对“两学一做”教育认识不够深刻
（四）宣传信息上报不扎实
（五）档案资料整理不够，主要表现为不规范、零乱、标准较低，质量不高
三、下一步工作计划
（一）围绕“回头看”中发现的问题，认真开展集中排查整顿，进一步加大督导力度
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乡镇党委两学一做学习教育整改落实情况报告

市委组织部：
自接到《关于进一步加强和推进“两学一做”学习教育的通知》以来，镇党委进一步明确学习教育主体责任，安排各级党组织召开“两学一做”学习教育工作推进会，并对存在问题进行查摆整改，着力解决部分党员存在理想信念模糊、_意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题，坚定信念，锤炼思想，促使学习教育稳步推进。现将工作开展情况报告如下：

一、主要工作落实情况
（一）充分谋划，分步实施
一是提前安排部署。镇党委立即召开召开“两学一做”学习教育工作推进会，对“两学一做”学习教育再安排再部署，进一步强化措施，明确责任，不断增强广大党员干部抓好学习教育的思想自觉和
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学一做”学习教育规定动作的党支部查缺补漏，特别是对学习教育停滞的个别村党支部要求重新进行补课，确保各级党组织学习教育规定动作不缺项漏项，落到实处。
二是突出重点“改”。各级党组织和党员个人全面深入查找党组织建设和党员个人存在问题，认真填写党组织问题整改情况表和个人问题整改情况表，着力解决部分党员存在理想信念模糊、_意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等5个方面问题，以及基层党组织软弱涣散等问题，加强各基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三是依托规定“管”。镇党委积极督促和引导各级党组织对“两学一做”学习教育痕迹材料的收集整理，为各党组织开出材料清单，规定支部材料“一盒八档”，即每个支部1个文件盒，内装学习材料、方案、学习计划、学习记录本、心得体会、党员花名册、考勤签到本、党费收缴本8种档案材料；规定每名党员“四本一徽”，即学习材料2本，笔记本1本，党费本1本，参加学习时佩戴党徽。
四是发挥优势“传”。充分发挥宣传引导能力，及时设立宣传栏，对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读，同时积极利用新媒体，在“**镇微语”微信公众号上发布“两学一做”学习相关信息，对“两学一做”教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道，扩大活动的影响，形成强大的舆论声势，在全镇营造出了浓厚的舆论氛围。
（三）结合实际，突出重点
一是把打赢脱贫攻坚战与“两学一做”学习教育相结合。切实把党员的思想和行动统一到当前正在全力推进的脱贫攻坚工作上来，以脱贫攻坚工作全面提升党建工作，充分发挥基层党组织和广大党员在脱贫攻坚工作中的作用，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终把脱贫攻坚工作作为重大政治任务来抓，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。
二是把环境卫生综合整治与“两学一做”学习教育相结合。组织党员对环东路、环湖路、**到***通村油路等进行卫生大清扫义务劳动，对路面及道路两旁的树叶、垃圾、杂草进行了认真清理。清扫后的道路面貌更加整洁亮丽，得到附近群众、观光游客的一致称赞，充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用，使党组织的战斗力、凝聚力得到进一步提升。

二、存在问题
（一）个别村党支部对“两学一做”学习教育不够重视，主要表现为投入精力不够，学习教育工作开展不到位。
（二）个别支部重学习、轻研讨，主要表现为学习思考、联系实际、研讨准备不够，研讨质量和实际效果不好。
（三）个别党员对“两学一做”教育认识不够深刻。主要表现为学习的主动性不够，没有用心学，用心领会，存在流于形式的现象。
（四）宣传信 ……（未完，全文共2230字，当前仅显示1417字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党委两学一做学习教育整改落实情况报告》）