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党校学习情况和思想体会总结2篇

发表时间:2016-12-3 11:36:15

党校学习情况和思想体会总结2篇

第一单元学习总结

通过参加**局党校第62期处级干部进修班第一单元学习,按照党校制定的周密教学计划,结合总结相应制定的学习计划和党性锻炼计划,经过开学典礼和入学教育、拓展培训、摸底测试、收看中央党校老师授课录像、自学,小组讨论、撰写读书笔记和心得等环节,本人努力实现“三个转变”,逐步进入学习状态,学习和生活有序开展。现将第一单元学习体会,汇报如下:
一、加强思想意识,实现“三个转变”
通过开学典礼中,听取习近平总书记、刘云山等领导的讲话和入学教育,理解了总局党校学习方式、教学思考方面、党员干部党校学习重要性的要求,思想意识得到提高,基本做到“三个转变”,一是从领导干部到普通学员身份的转变,充分认识到在党校,大家都是同学,没有身份之分,要遵守学校的各项管理规定;二是从完成了工作岗位到课堂的转变,尽快进入踏踏实实做学生、安安心心学习的状态,明白了今天的学习,是为了明天更好地为党工作;三是从家庭生活到集体生活的转变,把主要精力放在学习上,排除各种干扰和困难,专心致志完成学习任务。为更好完成学习任务,认真撰写了本人这三个月的学习计划和党性锻炼计划。做到明白自己来党校要干什么、学什么、收获什么、用什么。
二、学习经典著作,提高理论水平
在第一单元中,按照党校课程安排,我们重点学习了《〈共产党宣言〉与共产党人的历史使命》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《资本论与市场经济的逻辑》、《当代世界经济的主要趋势》、《〈社会主义从空想到科学的发展〉与社会主义的历史必然性》、《当代国际贸易格局变化与走势》、《提高战略思维能力》、《列宁晚年著作与社会主义建设的初步探索》、《〈新民主主义论〉与新民主主社会》、《〈论十大关系〉与中国社会主义建设》等内容,自学了马克思、恩格斯《共产党宣言》(一、二)、《资本论》(节选)、马克思《关于费尔巴哈提纲》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》(二、三)、列宁《论粮食税》、《宁肯少些,但要好些》、毛泽东《改造我们的学习》、《实践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》、《论十大关系》等著作以及经典原著导读,学习了习近平《
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一些浅肤的理论认识得到加强。理论思想和写作水平有所提高。
通过老师的教导和同学们之间的学习交流研讨,对课堂内容有了进一步理解,研讨的过程,是对课堂学习内容的理解、培养自己的逻辑思维能力和讨论组织能力。从中也学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,一些学员身上所具有的优秀的品质和待人处事的方法影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟,表达能力进一步得到提高。党校的业余生活也丰富,使原本不怎么喜欢体育锻炼的自己,逐步热爱运动,身体素质也有所提高。
通过本单元的学习,自己感到理论学习深度还不够,马克思主义、毛泽东思想基本原理的深刻理解达不到高度。对马列主义原著的学习和理解有待于进一步加强。有些原著还需要多次研读,经典论述在现实生活中的应用需要将来在实践中,如何在实际工作中科学地运用马克思主义基本原理、毛泽东思想来指导实际工作,还需要在下一单元学习进一步提高。


党校第一单元学习体会

按照党校的教学计划安排,日前顺利完成了第一单元的学习,现将有关学习情况和思想体会总结如下:
一、学习的主要情况
按照党校的有关要求,在很快完成了“三个转变”的基础上,通过课前学习导读、形成问题,课上观看录像、记录笔记,课后研读原著、撰写读书笔记,并积极踊跃参与小组研讨交流等学习方式,较好地完成了学习任务。
1.课堂上认真听讲,课下认真研读原著。开学以来,对课堂播放的中央党校录像课和总局党校老师现场讲学,均能做到专心听讲,积极思考,认真做笔记,牢记重点,领会精神。课下加强自学,认真研读马克思恩格斯的《共产党宣言》、《资本论》(节选)、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《社会主义从空想到科学的发展》、列宁的《论粮食税》、毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》、《论十大关系》、《改造我们的学习》、习近平的《谈谈党校学员的学习》、全国党校会议上的讲话等原著原文,并认真做了读书笔记,对书中的重点、要点内容进行了摘录和标记。同时,又自学研读了邓小平的《高级干部要带头发扬党的优良传统》、江泽民的《科学对待马克思主义》、胡锦涛的《深入贯彻党的十七届四中全会精神,加强和改进新形势下党的建设》、习近平的《领导干部要爱读书读好书善读书》等文章,增长了知识,开拓了视野,提升了思想。
2.积极参加班级临时党支部和党小组研讨和交流。开学以来,积极参加了党校组织的业务交流讨论会,结合现阶段自身实际工作,整理、准备与中央党校教授及总局领导提问、交流的重点、难点问题;同时积极参加了临时党小组研讨交流会,认真撰写研讨提纲,就如何实现“三个转变”完成党校学习任务,以及“如何深入理解习近平总书记关于党的各级领导干部要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领的要求”和“结合毛泽东思想的形成和发展,谈谈为什么要推进马克思主义中国化”两个主题,与党小组成员进行了交流讨论。潜心学习,取长补短,思想和理论上有了很大的收获。
二、取得的丰硕收获
通过第一单元的学习,使我在以前对马克思列宁主义、毛泽东思想粗浅了解的思想基础上,又较为系统、全面地学习了马列主义、毛泽东思想的形成和发展的过程,进一步理解和领悟了其中丰富的内涵与精髓。
(一)提高了对马列主义和毛泽东思想的了解和认识
1.马克思主义。马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。它揭示了资产阶级产生、发展及其必然灭亡的规律。马克思主义涵盖了政治、经济、文化、军事、历史、社会生活、人类发展、自然界等诸多领域和各个方面,内容极其丰富。马克思主义包含了三个主要组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机整体。马克思主义哲学对三大宏观问题进行深入研究,引领人们的思想,揭示资本主义经济规律和实质,指明社会发展的道路。唯物辩证法是以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象,是马克思主义哲学的重要组成部分。《共产党宣言》的问世标志着马克思主义的诞生。它是工业大生产时代的产物,也是无产阶级解放的需要;《资本论》揭示了资本主义生产方式由其内在矛盾所决定的经济运动规律;《哥达纲领批判》围绕过渡时期和无产阶级专政、未来社会的发展阶段和分配原则等一系列重大问题做了理论上的阐述;而《社会主义从空想到科学的发展》则围绕资本主义生产方式的基本矛盾的展开,阐述了社会主义的思想变革过程和实践发展过程,揭示了社会主义必然代替资本主义的历史趋势等。
2.列宁主义。1917年俄国十月革命前,列宁对社会主义的认识,直接来源于马克思、恩格斯的社会主义思想。十月革命胜利后到1920年底俄国国内战争结束这一阶段里,列宁试图把马克思、恩格斯社会主义设想,直接运用到俄国的社会主义建设中去,形成了“直接过渡”的思想,也就是“用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家产品生产和分配”,结果发现实践中行不通。在这个发展阶段列宁采取了“战时共产主义政策”,其实质是一种向共产主义运动的失败的尝试,带有极左的倾向,超越了社会发展的阶段,不符合俄国的国情,结果是造成了十月革命后俄国社会主义政权的危机,在理论和实践上都是行不通的。从1921年春天到1924年列宁去世,这一阶段列宁从俄国的经济文化落后,生产力水平低下的实际情况出发,重新审视以往社会主义理论和实践,在此基础上制定了适合俄国国情的社会主义的建设战略构想和发展进程,并制定了一系列相应的政策。列宁在新的历史条件下,把马克思主义运用于俄国无产阶级革命、社会主义建设、国际共产主义运动的复兴及对各种机会主义和错误思潮的批判中,根据新情况提出新观点和新理论。列宁在《国家与革命》中阐述了马克思主义关于国家的学说与无产阶级在革命中的任务,指出无产阶级专政的建立是国家发生质的变化的开始;在《论粮食税》中阐明了在小农经济占优势的国家怎样向社会主义过渡的问题;在《论合作社》中则提出了用合作社吸引农民参加社会主义建设、对农业实行社会主义改造的计划;在《论我国革命》中,论证了十月革命的必要性和合理性,揭示了经济文化落后的国家进行社会主义革命和建设的特点,指明了经济文化比较落后的国家建设社会主义的根本任务等。
3.毛泽东思想。俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学的指导思想—毛泽东思想。近代中国半殖民地半封建社会的基本国情是毛泽东思想产生的社会条件。近代中国的社会现实决定了中国需要进行一场深刻的社会革命,而革命则需要一个科学的理论来指导。从1840年开始的太平天国农民革命、资产阶级改良运动,辛亥革命,其失败的原因物质上的落后固然是重要的,但最根本的原因是没有科学的革命理论作为指导,是精神上的被动。因此,要领导中国革命取得胜利,必须用新的科学的指导思想来解决在中国这种特殊国情里发生的特殊革命所遇到的特殊困难。这种新的理论就是与中国革命实际相结合的马克思列宁主义,即中国化的马克思列宁主义。只有依据马克思列宁主义的普遍原理,正确判断近代中国社会的性质和社会各阶级状况,科学认识中国革命的规律,制定适合中国情况的路线、方针,才能从根本上正确解决马克思列宁主义原有结论中没有给予现成答案的中国革命的特殊问题。这个中国化的马克思列宁主义就是毛泽东思想。 ……(未完,全文共7813字,当前仅显示4116字,请阅读下面提示信息。收藏《党校学习情况和思想体会总结2篇》
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