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银行行长两学一做个人党性分析材料

发表时间:2016/12/10 8:50:57
目录/提纲:……
一、个人党性锤炼情况
一是理想信念更加坚定
二是党性修养更趋成熟
三是作风转变更为扎实
二、对照“两学一做”查摆存在的问题
(一)抓党建工作还不够到位
(二)抓从严治行还不够到位
一是员工行为_不到位
二是精细化管理不到位
(三)抓创新发展还不够到位
一是业务经营转型发展不到位
二是服务三农能力不足
三是短板业务突破艰难
(四)抓素质提升还不够到位
一是自身学习能力还需进一步提升
二是责任担当精神还需要进一步提高
三是作风建设还需要进一步改进
三、产生问题的原因剖析
一是理想信念有所放松
二是宗旨意识有所淡化
三是纪律观念有所弱化
四是党性修养有所松懈
四、整改措施和努力方向
(一)念好“学”字诀,持续加强党性锤炼
一是要养成习惯,做到勤学
二是要注重结合,做到善学
三是要以学修身,做到真学
四是要下真功夫,做到实学
(二)念好“严”字诀,持续落实“两个从严”
一是要贯穿党建主线
二是要强化制度执行
三是要强化执纪问责
(三)念好“实”字诀,持续推进经营管理
一是贯彻总行战略部署要实
二是服务三农和实体经济要实
三是精细管理要实
(四)念好“廉”字诀,持续提升自身修养
……
银行党委书记行长两学一做个人党性分析材料
着力念好“四字诀”,扎实推动“两个从严”

本人于**年**月入党,先后任**分行副行长,**分行**总经理,**年**月任**党委书记、行长。“两学一做”学习教育以来,我们**分行党委精准把握总、省行部署,抓好学习教育、坚持以上带下、突出问题导向、贯彻从严要求,确保活动不虚不空不走过场。先后组织了*次党委中心组专题学习,通过理论学习、党性教育、研讨交流等,对照《党章》和__重要讲话精神,尤其是通过本次党校专题培训,深入进行党性分析,做到了查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

一、个人党性锤炼情况
一是理想信念更加坚定。通过系统学习,我进一步提高了政治素养、净化了思想灵魂。__曾指出,要“让*精神放射出新的时代光芒”。*培训基地短暂的经历,使我终身难忘。我深深体会了*精神,即:**。胸怀理想、坚定信念,是*精神的精髓。通过“两学一做”学习教育,使我深深地了解到,不忘初心,就是要保持对_的坚定理想,保持对中国_的执着信念,保持对农行事业的不懈追求。
二是党性修养更趋成熟。通过“两学一做”学习教育,进一步增强了政治意识、大局意识、_意识、看齐意识。坚持把维护_政治纪律融入到日
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快速反映能力、抢先占领市场方面还有提升空间。二是服务三农能力不足。虽然我行三农板块考核一直居于全省前列,但相对于农业大市的地位,基于未来可持续发展的潜力,服务“三农”的能力依然不足,客户基础需要进一步夯实。突出表现在部分县域支行竞争力弱,法人资产业务拓展缓慢,服务三农的模式、产品和机制创新能力不强。对农业新型经营主体支持不足,土地经营权抵押贷款等新模式无法铺开,普惠金融和农村电子商务等发展缓慢。三农业务风险控制能力仍然薄弱,农户不良贷款占比较高。三是短板业务突破艰难。抓业务存在顾此失彼现象,_指标同业和系统内领先,但业务经营存在明显短板,高端投行业务、国内保理业务等部分指标突破艰难。
(四)抓素质提升还不够到位。一是自身学习能力还需进一步提升。虽然今年结合“两学一做”学习教育和本次党校培训,加大了学习力度,但总感觉政策理论水平不足,政治学习有时“蜻蜓点水”,业务学习陷入“惯性思维”,学用结合难以“高度融合”。二是责任担当精神还需要进一步提高。工作中虽然认真落实_和总、省行党委部署,但在研究解决服务实体经济、群众期盼的难点问题上,比如破解小微企业融资难问题,考虑到经济下行时期风险大、成本高,出现了求稳怕乱的心理,以致于此项业务发展不快。对各支行班子和干部引导及管理失之于软,由于这几年我行在同业和系统内一直处于领先地位,部分支行和领导干部出现了“小进则满、小富即安”思想,固步自封、进取精神消退。三是作风建设还需要进一步改进。深入基层少,习惯安排工作、下达任务、协调上级,在了解群众困难、倾听群众呼声方面,还不够到位,也反映出在服务基层、服务群众的宗旨意识方面还存在欠缺。虽然也曾对基层工作进行几次暗访,但真正沉下去解决实际问题做的还不够。同时,对有的同志错误和问题批评存在家长作风,过于直接,过于严厉,虽然都是为了工作,但不注意场合和方法,个别同志接受不了,造成一些员工不敢沟通。

三、产生问题的原因剖析
针对上述问题,本人深刻反思,不漠视、不回避、不推卸,紧密联系思想和工作实际,对问题产生的原因进行了深入剖析。主要是以下四个方面:
一是理想信念有所放松。理想信念坚定是党员干部安身立命的“主心骨”,修身立业的“压舱石”。平时在具体业务上投入精力较多,忽视了政治理论学习,满足于“多次学过,大概掌握”,主动学、深入学、持久学少,放松了自我修养的提高,没有真正把好理想信念这个“总开关”。有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学现象,不善于把学习成果转化为工作思路、办法和措施,以致学用脱节。人生观、价值观、世界观改造不够彻底,精神“钙”补充不足,理想信念有所弱化。
二是宗旨意识有所淡化。通过扎实开展“两学一做”学习教育,本人进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识。但现在看来,深入群众做得还不够,群众观点树得还不牢,全心全意为员工、为客户服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根。久而久之,为民务实清廉的思想有所退化,为员工服务的宗旨意识有所淡化,导致在工作中缺乏谋事创业的担当精神和责任意识,缺乏工作的创新精神和进取意识。
三是纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对_先进性与认同感。在严格执行纪律方面,主动性还不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守_政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、问题反弹回潮。
四是党性修养有所松懈。一直以来,我能够始终坚持加强党性修养,但主动性、自觉性还不够,在增强党性锻炼方面提升不快。平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松,对自觉加强自身党性锻炼的重视程度不够,谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统有所弱化,归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

四、整改措施和努力方向
“两学一做”基础在学,关键在做。下一阶段,要着力念好“四字诀”,扎实推进好“两个从严”。
(一)念好“学”字诀,持续加强党性锤炼。要按照农总行周慕冰董事长的要求,着力在学习上下真功夫。一是要养成习惯,做到勤学。把党章党规、_理论,尤其是__重要讲话精神作为日常功课,经常进行思考、提炼和总结,做到学用结合、学以致用,利用所学知识指导工作实践,提升工作实效。二是要注重结合,做到善学。要围绕“两学一做”学习教育、本次党校培训、*精神等内容,坚持“处处留心皆学问”,不仅要善于向书本学, ……(未完,全文共4765字,当前仅显示2407字,请阅读下面提示信息。收藏《银行行长两学一做个人党性分析材料》