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县幼儿园汇报材料

发表时间:2017/1/6 11:08:26
目录/提纲:……
一、幼儿园基本情况介绍
二、因地制宜,发挥园本资源,积极开展各项工作
(一)幼儿园安全工作方面
(二)民汉合园,其乐融融
(三)幼儿园德育工作方面
(四)幼儿园双语教学方面
(五)校园文化建设
(六)家园共建,携手促进幼儿成长
三、幼儿园工作中存在的困难:
(一)园舍与教师人员配置不足
(二)教师专业化成长推进困难
(三)“以儿童为本”的学前教育宗旨实施步伐举步维艰
(四)后勤办公室人员配备不全,教师职责分工模糊,教师成就感弱
(五)缺少专业厨师、保健医生、保安
……
福海县幼儿园汇报材料

多年来,我园本着"以儿童为本"“以教师为本”的办园宗旨。以“五彩童年,快乐一生”为_价值观,坚持全面贯彻《幼儿教育指导纲要》、《3—6岁教育指南》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育新思路。根据《自治区幼儿园评估标准》的要求,全面开展推进落实各项学前教育工作。现就我园基本办园情况汇报如下:
一、幼儿园基本情况介绍
福海县幼儿园成立于1965年6月,隶属县妇联管理,性质为托儿所,于1998年9月归于教育系统管辖后,正式成为福海县学前三年的教育机构,由原福海县托幼园更为福海县幼儿园,并通过2003年、2010年、2012年建楼扩建,教职员工的公开招聘,发展到现有分园两所、教职工及聘用员工98人,教学班22个,在园幼儿人数为978人,县幼儿园占地面积8837.77平方米,其中园舍建筑面积2449平方米,绿化面积2807平方米,硬化面积4798平方米,图书存量5650册。由于我们不断学习和规范管理办园,我园在全县的学前教育中起到了模范引领作用,赢得了信誉与声
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略713字,正式会员可完整阅读)…… 
团结的思想在生活的点点滴滴中_到每位幼儿园的师幼心田,在民族团结工作中我园始终是民汉一套领导班子,一套管理制度,一套考核标准,民汉师生同处一室,同步组织活动,和睦相处。成立民族团结进步模范单位创建工作领导小组,下设民族团结进步模范单位创建工作办公室,园领导亲自主持创建工作专题会议,安排创建工作。重视民族干部和人才的培养和提拔使用工作,每年选拔双语教师外出脱岗培训,双语培训学习保证经费支持,重视培养和发展少数民族教师党团员,专门安排会议讨论安排此项工作,经过多年的双语教师发展计划实施,少数民族领导教师专业素质和管理能力得到长足进步,近三年来我园多名少数民族教师、中层干部被组织部门提拔为学校支部书记、社区专干等领导岗位。
多年来,我园一直注重民汉和谐发展,民汉师幼生活在一起,学习在一起,工作在一起;各族职工互助互帮, “三个离不开”的思想深入人心,各族师幼亲如一家,其乐融融。每年定期开展“各族儿童手拉手、心连心”的主题活动, “十同”民族团结活动,端午节、古尔邦节、春节等节日主题活动,通过活动让各族孩子从小树立热爱家乡、热爱祖国、学会感恩。由于我园民族团结成果显著,2014年8月,我园被评为“地区民族团结先进单位的称号。
(三)幼儿园德育工作方面
3--6岁幼儿的学习特点是以模范学习为主,因此幼儿教师的师德仪表、举手投足直接影响着幼儿的成长;我园严格教师《中小学教师职业道德规范》、认真落实《福海县中小学教师师德“七不准”》,师德教育制度健全,措施得力,效果明显。为了规范全园教师的师德,组织全园教职工共同制定了《幼儿园师德规范实施细则》,认真做好教师每学年的师德考核工作。长期以来每年的9月幼儿园都会表彰园级敬业奉献、助人为乐、尊老幼爱等方面的“职业道德模范“教职员工。扎实做好每年的“我心目中的好老师”评选活动。
在幼儿德育活动中,我园将一日常规作为德育教育的中轴线,以“生活即教育”的理念,通过一日生活的养成培养幼儿自理,自立的健全人格,通过日常环节建立幼儿自信、互助的品德,营造日常化的德育文化氛围。
(四)幼儿园双语教学方面
我园也是一所双语幼儿园,民汉幼儿与民汉教师共同在这个大家庭中生活,“和谐、团结、奋进”是这个集体缩写,结合我园实际情况,为了加强幼儿、教师双语口语培训,我园组织双语教师外出培训 46次,其中国家级培训 10次、自治区级培训 3次、地区级培训 11次、县级培训 12次,外出学习的双语教师教师回园后,结合所学内容在教职工大会上汇报交流、上示范课,达到了“一人学习、全园受益”的目的。同时我们开展了丰富多彩的活动,通过开展“民汉教师”结对子、“每周一句话”“教师演讲比赛”、“双语幼儿故事大赛”“民汉幼儿语言互学小课堂”等形式,为幼儿及教师创造了良好的双语学习的环境。
(五)校园文化建设
提出“五彩童年,快乐一生”,推行情感、态度、能力、知识、技能的五个方面为幼儿教育的_,关注儿童,尊重儿童,遵循幼儿生理心理发展规律,以五大领域教育内容,满足幼儿爱动,爱想,爱问的生理特点,满足他们求知好问的愿望,拓展他们的思维,教会他们学习,做事的方法,给每一个孩子五彩斑斓的童年,把孩子培养成为自主、健康、全面发展的人。一是设计、制作了幼儿园统一园徽标,征集教师、家长为幼儿园撰写儿歌,最终由李生虎作词、俄冷别克作曲的《幼儿园是我的家》被选为幼儿园园歌。二是文化环境创设,教师利用节假日休息时间,布置楼道教室,围墙彩绘,中心园校园围栏增设法制、教学、德育、安全等主题展板,这些都对孩子起到潜移默化的影响和熏陶,使幼儿园真正成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。各类设施的改善,不但为幼儿提供了良好的学习、生活,娱乐环境,而且使园所布局 ……(未完,全文共3964字,当前仅显示2002字,请阅读下面提示信息。收藏《县幼儿园汇报材料》