幼儿园特色教学工作汇报材料

目录/提纲：……
一、发挥中心园管理示范作用，成为特色引领中心
1、积极主动地搞建设、搞规划
二、发挥名师引领作用教育
三、搞好家园共育，注重幼儿行为习惯的培养
四、特色教育初见成效
1、学前英语教学的开展
一是开展英语兴趣小组活动
二是打造英语特色活动品牌
二是双语教师MHK培训（由沙汗负责每周一次）
五、校园文化建设
一是酝酿园徽并成型挂牌
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幼儿园特色教学工作汇报材料

**幼儿园成立于1965年，1998年归属教育局，校园占地面积约8837平方米，现有教学班22个（含分园）。按照幼儿园管理规范化、精细化、特色化的要求，福海县幼儿园以示范园为契机，处处起到示范引领作用，为幼儿园的特色教育做出了有益的探索，奠定了我园特色建设坚实的基础。近几年来，我园对文化渊源的挖掘和提炼，扎实的特色建设举措，彰显了我园办学特色¬——“构建和谐校园，促进快乐成长”。
一、发挥中心园管理示范作用，成为特色引领中心
1、积极主动地搞建设、搞规划。
（1）改善办园环境，今年我园以地区级示范园为标准完成彩砖硬化地面520平方米，种植风景树120株、苗圃490平方米，花坛7个，草坪560平方米，为实现
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略523字，正式会员可完整阅读）……　
训、观摩课，今后将计划进行折纸、绘画、粘贴、剪纸等培训。经过培训教师本身的实际操作，教师们都有不同层次的提高，起到了以点带面的作用，都达到了培训要求。这样使每位幼儿教师的基本技能都能达到适合幼儿的发展水平。
三、搞好家园共育，注重幼儿行为习惯的培养。
幼儿家长的知识水平参差不齐，教育孩子的方式各有所不同。鉴于这种现状，我们利用家长会、家访等途径对家长进行培训，同时对幼儿在家的情况进一步了解，达到双向共赢。其具体内容包括：（1）幼儿行为习惯的培养。（2）安全知识小常识。（3）幼儿在园一日常规等。通过与家长的沟通，教师与家长、幼儿园与家长之间都相互了解了孩子的行为习惯、孩子的优点及缺点，使学校和家长都能及时处理好孩子可能出现的各种状况，能够让每位幼儿在各方面都有所不同程度的提高。
四、特色教育初见成效。
1、学前英语教学的开展。我园是第一个幼儿英语教学试点园，校园英语活动一直是我园的特色。为了给幼儿创设英语学习氛围，搭建展示英语才能的舞台，充分体现幼儿英语特色，我园一直在英语特色活动的天地中不断探索。具体做法如下：
一是开展英语兴趣小组活动。大、中班成立英语兴趣小组，定期进行活动，通过学唱英语歌曲、英语游戏、日常会话、英语故事、英语课本剧表演等形式激发幼儿的学习兴趣，培养英语特长生，并以点带面，带动全园幼儿共同进步。
二是打造英语特色活动品牌。为了给幼儿提供了口语交际和展示才能的舞台，我园特意腾出教室一间供幼儿学习英语活动使用，并有专职的幼儿英语教师指导学习，在社会上引起了巨大反响。我园英语特色成果，受到了幼儿家长的好评。
2、奥尔夫音乐课的开设，我园邀请香港泰能公司奥尔夫音乐讲师董静讲师、_《幼儿创意课程》指导师田园进行奥尔夫音乐，《幼儿创意课程》教学培训；为我园幼儿音乐教育注入了新的血液，目前在各班都各有声色地开展，获得广大家长的赞赏。
3、蒙氏教育也是我园幼儿教育的一种模式之一， 今年我园选派3名年轻有为的教师外出学习蒙氏教育，学成归来在我园以点带面地开展此项工作，目前此项活动正处于探索研究阶段，正逐步形成理论体系。
4、教师基本功培训，一是由加依娜副园长对教师舞蹈基本功培训（每周五下午一小时），二是双语教师MHK培训（由沙汗负责每周一次）。
五、校园文化建设。
建构：“五彩童年，快乐一生”的校园文化氛围，以情感、态度、能力、知识、技能的五个方面为幼儿教育的_，也是我园所要培养孩子的“五彩”，其根本目的是关注儿童，尊重儿童，遵循幼儿生理心理发展规律，以五大领域教育内容，满足幼儿爱动，爱想，爱问的生理特点，满足他们求知好问的愿望，拓展他们的思维，教会他们学习，做事的方法，给每一个孩子五彩斑斓的童年，把孩子培养 ……（未完，全文共2309字，当前仅显示1468字，请阅读下面提示信息。收藏《幼儿园特色教学工作汇报材料》）