干部学习讲稿：__政治经济学

目录/提纲：……
一、经典理论和实践的矛盾
二、中国现代化的逻辑
三、__政治经济学是_政治经济学的中国化
四、公有制为主体和共同富裕是改革开放总过程的根本原则
五、发挥好党总揽全局的能力是“市场决定资源配置”的根本前提
六、_市场经济基本矛盾
七、科学认识_市场经济三大主体
……
干部学习讲稿：__政治经济学
张开
_党校经济学部副教授

各位同学，大家好！__政治经济学是近两年才提出来的。原来我们把他称作_政治经济学，__经济学，_市场经济理论，_经济学等等称呼和概念、名称非常多。
课程前言
我们也知道，在2012年_同志在担任_之前，六七月份的时候，春*ia 之交到了人民大学，到了人民大学的资本论的教学研究中心，有个讲话说，资本论是_政治经济学的经典著作，要学好资本论。
在14年的7月那么_担任_的时候，担任了_以后在14年的7月主持经济形势专家座谈会，他说各级党委和政府都要学好用好政治经济学。那么我是搞这个研究的，当时听了这个信息之后，很兴奋。在15年也就是在去年，去年的11月份，_主持__第二十八次经济学习，指出开拓当代中国_政治经济学的新境界。做这次经济学习讲座的是顾海良教授。顾老师专门去给_讲的_政治经济学。那么这个新闻我如果没有记错的话，是新华网在一个礼拜二的下午四五点钟的时候公开发布的。当时我的理论界的朋友把这个微信转发给我，当时我就很激动，很激动的把这个微信转发了，转发给我们一个工作群，我们同事的一个工作群。我当时以为我把这个微信转发给大家，大家应该有一些感觉很激动。
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略910字，正式会员可完整阅读）……　
点是什么？站在劳动者的立场上揭示资本主义经济的运动规律。今天我们搞了改革开放以后，具备了这样的经济结构，多种所有制经济并存，包括我们_的文件提的都是资本，包括国有资本都是资本的形式。难道_的政治经济学没有力量了吗？有力量。但是不搞了，把他扔到一边不要了，很可怕。所以_执政党，_理论是我们的指导思想。大家可以去看一看，我们_的高校还有几个在坚持。这非绝非绝然耸听，不是吓唬你。你可以去看一看，可以去看一看。
在去年的12月我们的_在_经济工作会议上的讲话，再次强调要坚持__政治经济学的重大的原则。那么这说明什么？说明_看到这个问题的严重性两点。一个方面，我们的理论走在我们实践的后面，改革开放实践很活跃，使我们的经济的发展非常迅速，但是我们的理论创新走在了我们实践的后边。_也有担忧和担心。我们的政治经济学发展要对我们的实践进行概括，进行总结，上升为系统的经济学说。这是政治经济学理论工作者义不容辞的使命。另外一个方面，我想强调作为_来源的政治经济学重要组成部分，在我们今天的学科建设，不管是在高校，还是在党校，大家可以去看一看，还有几个人在进行这方面的理论工作。还有几个人，太少了。像我这样的这个年龄段的，我可以负责任的告诉你，_超不过100个，_超不过100个。所以说你说坚持中国，坚持_，怎么坚持，靠哪种制度，哪种渠道，哪种机制能够确保他作为我们的指导思想，这个问题非常严重。
在今年的7月，_召开经济形势专家座谈会，再次强调说坚持和发展__政治经济学，要以_政治经济学为指导。别搞错了，我们搞的经济改革和经济实践他的指导思想不是西方经济学，而是_政治经济学，是__政治经济学。这一点毋庸置疑，毋庸置疑。
在今年5月，_在哲学社会科学座谈会上的讲话讲得非常好，非常到位，说_在一些学科中是于教材中失踪，论坛上失声，这种状况必须引起我们高度重视。
一、经典理论和实践的矛盾
我今天讲7个问题。我们来看第一个问题，经典理论和实践的矛盾。这个是我们__政治经济学的逻辑起点。因为按照经典理论、按照马克思的表述，封建社会之后是资本主义社会。资本主义生产方式的充分发展，他的历史使命才会完成，才会使资本主义社会进入到未来的社会。而这个转变，他是一个自然的历史过程，不能用法律取消，也不能用人为手段干预和跳跃跳过去，你无法跨域，这是唯物史观给我们的结论，他是一个自然的历史过程。资本主义这个历史阶段我们不能跨过去。
你再看看马克思对未来社会的论述，他说只有当社会生活过程以及物质生产过程的形态，作为私有联合的人的产物，指的是未来的社会。但是未来社会的到来需要什么。大家注意，需要一定的社会物质基础或一系列的物质生存条件。而这些条件本身又是长期的痛苦的发展史的自然产物。未来的社会的到来，哪那么容易，很难。这是一个自然的历史过程，他需要一系列的条件，而这些条件的实现又是痛苦的。这是马克思的观点。现在问题来了，我们搞了_，以_为指导，我们进行了革命，建立了_基本制度。那么这个制度怎么样，他是什么样的制度。打一个不恰当的比喻，怀胎10月应该出来的孩子，他在7个半月就蹦出来了。先天不足发育不良，没有经历过这样的发展阶段。正是没有经历过资本主义工业文明的洗礼，使得我们今天面临着方方面面的挑战，也使得我们整个的经济结构非常复杂。用_的理论直接解释，如果你把他看成马克思意义上的_的话，好像解释不通，不对。在现实生活当中，我们不仅存在自己的民营企业私有制经济，而且存在外来的资本主义，_的资本主义。甚至他们已经占据了很大的比例。你说他是严格意义上的_说不通。这回你如果说把他看作是资本主义的话，又说不通。我们还存在着一定的_，_的国有企业。我们的土地在一定意义上一定层面上，他是国有的，他具有_的因素。我们是_领导的市场经济，严格按照资本主义的逻辑关系，你也解释不通。我们当前就处在这样一个环境下，这样一个时代。
二、中国现代化的逻辑
所以这个时代，我想第二个问题就是给大家提供一个纵向的一个分析框架，进行一个解释。仅是个人的一些学习体会，供大家参考。在2012年召开完_以后，_在_党校有一个学习班，学习_精神的这样一个专题研讨班。我们的__同志在研讨班上有一个讲话，这个讲话如果我没有记错的话在2月5号，也就是13年的2月5号人民日报上发表了。如果没有记错的话，他提出来把78年也看做分水岭。改革开放看做分水岭，把78年之前的30年他叫做前30年，把78年之后到2012年_看作是第二个30年，后30年。他提出来说不 ……（未完，全文共10742字，当前仅显示2555字，请阅读下面提示信息。收藏《干部学习讲稿：__政治经济学》）