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我县加强领导班子和干部队伍建设调研报告

发表时间:2017/1/10 17:19:41

**县加强领导班子和干部队伍建设调研报告

近年来,我县认真贯彻“党要管党、从严治党”方针,始终把加强领导班子和干部队伍建设作为推动全县经济社会发展的关键牢牢抓在手中,围绕事业发展、工作需要选干部、配班子、提能力、严管理,不断强化措施、健全制度,领导班子和干部队伍建设的整体水平得到了新的提高,有力地推进了全县经济社会跨越式发展。
一、基本情况
全县有**个乡镇、**个党政工作部门和**个直属事业单位。共有各级各类干部**人。按照人员身份分,公务员**人,事业干部**人、参照公务员管理**人。按行政级别分,县级干部**名,科级干部**名,一般干部**人。按性别比例分,女干部**人、占**%;按年龄阶段分,35岁及以下**人、占**%,36岁至40岁**人、占**%,41岁至45岁**人、占**%,46岁至50岁**人、占**%,50岁以上**人、占**%;按学历层次分,大学及以上学历**人、占**%,大专学历**人、占**%,中专及以下学历**人、占**%。
二、主要做法
(一)强化理论武装,围绕发展提能力。通过中心组学习、党校专题培训、邀请专家学者讲座
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要求,紧扣**经济社会发展实际和领导班子建设的需要,围绕精准扶贫精准脱贫工作大局,树立重品行、重基层、重公论、重实干的鲜明用人导向,真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选出来、用起来。**年以来,先后提拔重用乡镇干部**名、占提拔干部总数的**%;对在精准扶贫工作中实绩突出的**名驻村帮扶队队长和队员予以提拔重用。二是建立领导班子了解机制,加强领导班子分析研判。着眼于更加务实、更加科学地抓好领导班子配备工作,认真贯彻执行《**县县管领导班子和领导干部分析研判办法》,结合开展“两谈一听”活动,注重平时了解领导班子的整体情况和运行状况,通过对领导班子的职数、班子成员的年龄、学历、专业、专长、经历等情况进行研判、分析,指导领导班子调配工作。特别是结合乡镇换届,组建**个调研组对**个乡镇领导班子进行了综合分析研判,并有针对性地提出了配备建议,为进一步优化领导班子结构、增强班子整体功能奠定了基础。三是建立科学的识人体系,把班子和干部情况了解在平时。认真贯彻新修订的《干部任用条例》规定,落实_和省、市委要求,着力探索建立科学的识人体系,做到平时善于发现干部、用时能够推荐干部、关键时刻选得出干部。坚持在干部考察中识人,把考准、考实作为基本要求,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉,广泛深入地了解干部的情况;坚持在年度考核中识人,把年度综合考核与干部考察结合起来一并进行,作为一项制度长期坚持下去;坚持在日常谈心谈话中识人,把“两谈一听”固化为组织部门的基本任务和常态性工作之一,及时了解干部思想、工作、生活和学习状况,为干部合理调整和科学调配提供依据;坚持在基层调研中识人,经常到一线去、到群众中去、到干部中去,通过调研、座谈、访谈等方式了解干部,从群众口碑中把干部识别准确。同时,建立干部情况“负面清单”,对影响干部使用的情况进行登记造册,包括纪检监察、专项审计、信访举报、瞒报漏报个人重大事项等,把干部的相关情况掌握起来,在识人用人上起到严格把关作用。四是建立领导干部交流机制,在干部任期管理上从严。认真落实《**县重要部门和关键岗位领导干部交流办法》,坚持用制度管权管事管人,切实加强对管人管钱管物等关键岗位干部的管理监督,特别是把从事执纪执法、干部人事、项目审批、资金管理等部门的主要领导干部纳入交流范畴,不断强化权力运行制约,着力建设为民务实清廉的干部队伍。先后对**名重要部门和关键岗位任职5年以上的领导干部进行了轮岗交流,对**名领导干部根据工作需要和本人情况进行了交流,将**名长期在乡镇工作的科级干部交流到县直单位任职。
(三)突出以用为本,围绕发展激活力。县委充分发挥考核评价工作的“指挥棒”作用,突出以用为本,创新方式方法,有效激发各级领导班子和领导干部干事创业热情。一是突出“考准”,优化考核工作体系。根据乡镇发展基础、区域位置和县直部门职能职责,差异化设定考核目标,突出民生改善、社会进步、生态效益等指标,实行分类考核,在导向上更加明确。强化平时考核管理,在分类建立领导班子和领导干部综合考评、班子运行、现实表现、工作业绩等台账的基础上,不断完善干部考核评价办法,采用平时考察与年度考核相结合的方式,提高平时表现、功能发挥、团结协作、作风建设等情况在领导班子和领导干部考核中的权重比例,领导班子和领导干部考核评价体系不断科学合理。二是突出“管好”,加强过程_。结合工作实际,区分不同考核类型和对象,以德才和实绩为基础,合理设置考核评价指标,做到定期考核与日常考核相结合,重点考核与普遍考核相结合,有效延伸考核工作触角。坚持述职、测评和座谈相结合,扩大民主测评的范围,增强干部群众的知情权、参与权和监督权。同时,建立了干部履职负面清单机制,强化考核结果的反馈和运用,充分发挥考核的“体检”作用和“指挥棒”作用。三是突出“用实”,树立考核结果的权威。坚持以用树导向、以用促发展,强化考核结果运用,充分发挥考核的激励约束作用,将考核结果作为领导班子和领导干部管理监督、调整配备、选拔任用、教育培训、激励约束的重 ……(未完,全文共6188字,当前仅显示2173字,请阅读下面提示信息。收藏《我县加强领导班子和干部队伍建设调研报告》