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局党委书记三严三实意见整改情况及两学一做准则条例民主生活会对照检查材料

发表时间:2017-1-20 16:16:43

局党委书记三严三实意见整改情况及两学一做准则条例民主生活会对照检查材料

各位领导、同志们:

按照上级的统一部署,在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神基础上,本人围绕“两学一做”学习教育要求,***(时间)向局机关*名干部征求了意见,***(时间)分别进行了个别谈心、谈话,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》进行了深刻自我剖析。这次民主生活会,正是在以上充分酝酿、征求意见、查找问题、自身感悟的基础上召开的,结合本人在思想政治、组织纪律、品德作风、**工作等方面实际情况,找准了存在问题,明确了整改方向,务求把严标准、硬措施、铁纪律贯彻到会议的全过程。现就个人对照检查情况向大家进行汇报

一、2015年度民主生活会意见整改情况及当前存在问题

2015年,在以“三严三实”为主题的民主生活会上,通过自行查摆及征求意见,我主要在理论学习、党性修养、干事创业等方面存在问题。去年以来,我原原本本地学习了十八大以来习近平总书记系列重要讲话,在学习中坚定了理想信念、提升了党性修养,同时根据问题清单立行立改,结合“两学一做”学习教育深入整改,目前2015年度查摆出的7项问题已全部整改完毕。

自“两学一做”学习教育开展以来,我认真履行党委书记第一责任人的职责,紧密结合**工作实际,对存在的问题深刻认识、真切体会、严肃反省,同时深入到县市区、企业和群众中去,征求他们对我本人的意见建议,共征求到各方面意见12条,联系自身展开的查摆剖析,合并归类为4项主要问题:

(一)理论学习不够深入,学用结合把握得不好。这些年随着工作阅历、业务经验的不断积累,自认为大部分工作都能驾轻就熟,有时候觉的自己政治上越来越成
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1156字,正式会员可完整阅读)…… 
主生活会开出了高质量、高水平,相互谈心提意见,认真开展批评和自我批评,感到不仅没有疏远与大家的感情,反而使大家的心更近了,凝聚力更强了。

(四)全面从严治党贯彻不到位,抓班子带队伍措施有待强化。一是重大问题征求意见不充分。召开民主生活会往往会前沟通协调、个别酝酿,开会抓紧时间、不开长会,没有让大家充分发言;会议议题有时通知的比较急,导致班子成员对问题思考不深入;该广泛听取的意见听取的不充分,有些不合自己想法的意见,别人提了也不深入思考。二是党建第一责任人落实不到位。每年开几个会,签个责任书,习以为常了,对党的组织生活重要作用认识不到位、研究的不深入,提原则要求多,具体落实措施少,影响了落实的实效。往往把任务交给分管和做具体工作的同志,有的党支部“三会”长期不开、党课基本不讲,有的以文体活动代替组织生活,有的局限于读书、看报、念文件“三板斧”,组织生活庸俗化、平淡化,对这些苗头性、倾向性的问题敏感度不强,纠正不及时。三是放松了对党员干部的教育管理。作为单位主要负责人,对干部的教育和培养力度有待强化。对不同层级的干部没有分类管理,县级、科级和一般干部在平时的管理中没有明显的区别,甚至越级安排工作,降低了管理的效率。对班子成员管理较松,认为只要配合做好工作就行了。而对中层干部和年轻干部,认为他们知识层次高,又是业务骨干,工作压力大,处在工作的前沿和一线,很不容易,安排具体业务工作多,很少安排对他们的学习和培训,包括政治理论的学习培训、廉政教育等都比较少。比如,科级以下的工作人员就很少参加党校的培训班,其他各类政治理论培训班也参加的少。

二、产生问题原因剖析

经过对以上问题的认真梳理和深刻剖析,我认为目前存在的几大突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的**事业工作,往往是时间紧、任务重,统筹兼顾的能力有些不足。从主观上看,“两学一做”学习教育以来自己在组织观念、纪律作风等方面也不同程度地存在着一些差距和问题。经过深剖根源,主要有以下几个方面:

(一)思想认识不够,自觉学习劲头有所减弱。一是没有把理论学习放在重要位置。平时虽然注重政治理论学习,但仍然存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,没有学深、学透,用马列主义的立场和观点分析问题、解决问题的能力尚有欠缺。二是理论与实践隔离。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,没有清楚地认识到“学”与“做”相辅相成、内在统一的关系,不仅要牢牢把握“基础在学,关键在做”的总体要求,不仅在“学”字上下功夫,而且在“做”字上求实效。但实际上存在着重后者轻前者,以事务工作代替政治和党性锻炼的情况,缺乏系统性、经常性的深入学习。究根结底,根本原因还是学习意识不够牢固,只有在理论上分清是非轻重,才能做到政治上的清醒和坚定。

(二)理想信念、纪律执行力有所放松。一是政治敏锐性不强。作为一名有着30多年党龄的老党员,认真接受党的教育,始终坚信共产主义理想信念,自觉与党中央保持高度一致,感觉世界观改造得差不多了,人生观、价值观也已经基本定型,在理想信念方面不会出什么问题,就自觉不自觉地放松了对自身的严格要求,没有与时俱进地改造世界观、人生观、价值观,对共产主义的理想信念讲得少了,对社会上的一些消极现象看得淡了,有时会觉得见怪不怪,没能引起足够的警醒和重视。二是深入基层,接近群众不多。虽然**事业服务工作做得还不错,但还是存在很大差距。平常只流于帮助企业、群众解决大问题,而解决有些具体问题做得还不够。有时到调研地也只是与负责人沟通问情况、碰个面、记录数据,对**工作中遇到的深层次问题掌握不全、不准。三是业务工作有时缺乏激情。谋事要实的作风还不够硬,面对新情况、新问题、新形势缺乏忧患意识和进取精神,工作创新能力不强,只是多凭以前的老习惯、老套路办事。

(三)对批评与自我批评认识不到位。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得还不够,总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。对机关个别同志甚至是班子成员的一些小毛病,存有“谋大事者不拘小节”的心理,认为只要大的方面好就可以了,没有必要吹毛求疵、过于较真,不能及时给予批评指正。

三、今后努力方向和整改措施

“两学一做”不是做在表面装样子,更不是挂在嘴边喊口号,“空口承诺很容易,踏实践行才艰难”。民主生活会只是查摆问题、开展批评的起点,真正要解决问题,还需要下真功夫。我作为**部门一把手、领导班子带头人,对照同志们提出的批评意见,自己深刻地反省了存在的各种差距和不足,以这次会议为契机,抓紧时间进行整改,在思想**度重视、站位**屋建瓴、行动上登高望远,时刻保持清醒头脑,稳得住心神、管得住手脚、抗得起诱惑、经得起考验,踏踏实实做事、坦坦荡荡做人。

(一)把理论学习贯彻始终,进一步坚定政治信念。一是践行学做结合,筑牢理想信念之基。学习是立身之本、百业之基。在学习教育中,“两学”是前提,学深学透是为了做好做实,做好做实必然要求学深学透。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,尤其是习近平总书记系列重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,做到心明眼亮。要重点学习领会马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到学而信、学而用、学而行。要把学习教育与开门征求意见结合起来,比如下属的外贸粮油公司改制问题,自己要亲自接访,了解他们的诉求,倾听他们的问题和意见,把征求到的意见带到学习讨论中来,从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,明确努力改进的方向。二是提升思想认识,始终同上级党委保持高度一致。习近平总书记多次强调“思想上的滑坡是最严重的滑坡”,指出“就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。”做一名合格的党员领导干部,我必须要有思想意识修养的自觉性 ……(未完,全文共6161字,当前仅显示3245字,请阅读下面提示信息。收藏《局党委书记三严三实意见整改情况及两学一做准则条例民主生活会对照检查材料》
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