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县委办公室领导班子两学一做对照检查材料

发表时间:2017/1/20 18:00:04
目录/提纲:……
一、查找出的主要问题
(一)学习的深度和广度不够
一是形式单一
二是学习缺乏系统性
三是学用脱节
(二)转变文风力度不大
一是不够新
二是不够实
三是不够短
(三)调查研究不够深入具体
一是缺乏主动性和积极性
二是缺乏实效性
(四)团结协作意识不强
(五)整体工作推进不平衡
(六)工作韧劲有所弱化
(七)缺乏开拓创新意识
二、产生问题的原因
(一)学习不够深入,理想信念弱化
三是没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,一定程度上显得有些教条化
(二)宗旨意识不牢,群众观念淡化
(三)党性锤炼不够,工作标准降低
(四)艰苦奋斗不足,刚性约束不够
四、今后的努力方向和改进措施
一是强化理论武装,坚定理想信念
二是增强宗旨意识,密切联系群众
三是坚守责任担当,统筹推进工作
四是健全完善制度,提高服务水平
……
县委办公室领导班子两学一做对照检查材料

“两学一做”学习教育开展以来,县委办公室领导班子按照_和省委、市委、县委的要求,认真学习了规定内容,并对照党章党规和_系列重要讲话精神,联系思想和工作实际,广泛征求意见,深入查摆问题,深刻剖析问题产生的根源,研究明确了改进措施。现将有关情况报告如下:
一、查找出的主要问题
(一)学习的深度和广度不够。主要是在学习形式、坚持理论联系实际等方面存在不足之处。一是形式单一。虽然坚持了学习制度,但方法简单、机械僵化,一般是念文件、读报纸、学讲话,很少组织专题辅导和交流研讨,缺少灵活性、针对性、实效性,很少触及灵魂、碰撞思想,学习效果不突出。二是学习缺乏系统性。虽然对__理论、特别是__系列讲话精神进行了学习,但是不能够完完整整、原原本本的学,存在“实用主义”“拿来主义”,比如,在学习__系列讲话精神上,主要对坚持和发展__、全面从严治党、全面建成小康社会等章节进行了深入学习,在全面推进国防和军队建设、国际关系和我国外交战略等方面钻研的不深不透,没能全面系统地把握__系列重要讲话精神的深刻内涵和精神实质,在一定程度上影响了
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西头,有的同志则工作较少,比较清闲,特别是在一些紧急重大任务面前,表现得人手不够、力量不足,达不到县委的要求。
(五)整体工作推进不平衡。一是重视办公室主体业务工作,轻视归口管理部门工作,比如,对办文办会、公务接待等工作,班子反复研究,人人上手,主动靠前;对党史等工作基本上推给相关负责人具体抓,过问少。二是重视上级关注的工作,对待处理群众反映的问题不够积极主动,比如,对重点项目重点工程能够开展经常性的督查,对群众反映的热点难点问题却关注不够多,没有认认真真、积极主动地去处理解决,有的社情民意经过领导批示后才去积极督办。
(六)工作韧劲有所弱化。有的同志在接连不断的任务面前,加班加点,连续作战的精神越来越弱,工作激情有所消退;有的同志存在畏难退缩,怕出错的心理,缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气,不敢挑担子,不愿啃硬骨头,遇到困难就躲,碰到问题就推。
(七)缺乏开拓创新意识。有的同志自觉在办公室工作时间久、经验足、阅历丰,认为对办公室的运作是了如指掌、驾轻就熟,有时在安排工作上存在凭经验、靠习惯推动落实的现象,以老观念看待新问题,以老套路应对新情况。不能用新的思维和方式去开展工作,思想上缺乏“闯”劲,行动上缺乏“钻”劲。
二、产生问题的原因
通过深入剖析,领导班子认为上述存在的问题,原因是多方面的,但主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面存在问题和差距。
(一)学习不够深入,理想信念弱化。一是没有把政治理论学习放在重要位置,对学习的重要性必要性认识不足、感受不深、要求不严。有的同志认为自己是做具体工作的,不是政治理论研究者,没有必要去深钻细研,只要工作上去了,学好学坏不重要。二是学习存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,心中想的是_事业为先、人民利益至上,但落实在行动上有时却不自觉地变成了实用主义和功利主义。三是没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,一定程度上显得有些教条化。班子认为,坚定的理想信念是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的,理论学习不够深入,必然导致精神上“缺钙”,理想信念弱化。
(二)宗旨意识不牢,群众观念淡化。一是对“一切依靠群众”的认识不深刻,没有清醒认识到党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众,有的同志骄傲自满情绪比较突出,自以为能力比他人强、对集体贡献大,碰到困难向基层干部和群众请教学习不够,不注意吸取群众首创的新鲜经验,导致解决难题的办法不多。二是对“一切为了群众”的理解还不透彻,有时候干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没深刻认识到下级要对上级负责,而_上下都要对群众负责,导致有时主要照顾小团体以及个人利益,而忽视集体利益和群众利益。三是“从群众中来到群众中去”还实践的不到位,调查研究隔层纸,真正接触群众和深入实践不够,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时,对县委的一些参谋建议与群众期盼存在差距。四是没有完全摆正人民公仆的位置,认为在领导身边工作,或多或少有“官大衙役大”的优越感,对基层干部态度不够热情,对来访群众感情不够深厚,脱离群众的骄气有所滋生。领导班子认为,大树扎根于沃土,高楼立足于基石,只有打牢群众基础,才会让办公室工作永葆生机和活力。
(三)党性锤炼不够,工作标准降低。领导班子在原则性、政治性等大的方面能够坚守住自己,自身要求也比较严格。但由于缺少严格的党内生活锻炼,改造主观世界的自觉性不强。不能真正掌握客观实际中的“实事”,没能坚决做到“讲老实话、办老实事、做老实人”。一是“讲实话”还不够通透,还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑,批评与自我批评坚持得不够好,班子成员间的相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。二是“办实事”不够细致,有的同志不能从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题深入细致分析不够,有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素,导致一些工作浮在面上。三是“求实效”还不够严格,党纪意识不够严明,制度执行不够刚性,有时认为工作到位就行了,有时顾及人情面子,存在得过且过的心理,对工作的督促检查和正风肃纪留有余地。领导班子认为,要想提升工作标准,关键在 ……(未完,全文共4520字,当前仅显示2283字,请阅读下面提示信息。收藏《县委办公室领导班子两学一做对照检查材料》