教师晋级述职报告

目录/提纲：……
一、教学工作
二、班主任工作
三、其他工作
3、2010年，代表学校去部队参加送老兵晚会，参与主持工作
6、2009年—2014年，多次为东丰县教育信息网站提供稿件
7、2010年参与组织并主持首届装潢专业学生家长会
8、2011年参与我校首届学前教育专业故事会
9、2011年参与首届装潢专业学生作品展
10、2012年参与学前教育专业第二届故事会
……
教师晋级述职报告

尊敬的各位领导、老师：
大家好！本人于2009年7月毕业于**师范大学汉语言文学专业。同年8月来到职业高中任教。2010年8月被聘为中教二级教师，从教七年来一直坚守在教学第一线和班主任第一线。我性格开朗、办事稳重、善于思考。我满怀热情与追求，努力使自己成为一名合格的人民教师。现将我任职以来的 作情况做如下简述，请组织审议：
一、教学工作
我来到职业高中任教快七年了，一直从事《普通话口语交际》课程的教学。担任的是焊接机加专业和装潢设计专业的口语交际教学。本学期，又接任了升学三班的语文教学。
在教学中我以普通话基础知识为辅，以口语交际训练为主。由于教材上设置的内容有一部分比较老化，学生不感兴趣。所以几年来我是以教材为依据，结合学生的专业需求，从实际情况出发，设计教学内容。这几年我一直把就业班口语交际课的求职应聘内容做为重中之重。求职应聘分为两个部分进行训练。一部分是求职应聘自我介绍，一部分是求职应聘面试中的常见问题。我会组织学生模拟求职面试现场，进行招聘面试。学生的自我介绍内容，我逐一的去修改，逐一的去指导。可以说是一个人一个人的过筛子。面试中的常见问题，我也是根据学生的不同专业设置不同的问题，给出参考答案，让学生去理解记忆，然后在再模拟面试现场，考
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漫，个性也很强，于是我每天都坚持和他们在一起学习和生活，了解他们每一个人，发现问题并及时解决。就这样，我的学生们慢慢团结起来，在纪律卫生学习各个方面都有了很大的进步。这批学生中进步最大的就是那个叫于帅的学生，他头脑很聪明，但儿时父母离异给他幼小的心灵造成了极大的伤害，性格变得越来越孤僻，起初他是拒绝我的帮助和教育的，对此，我并没有灰心，而是付出更大的耐心。记得有一次，于帅谎称病假逃课，我发现后严厉的批评了他，并请他的父亲来到学校了解情况，当于帅出现在我和他父亲面前时，他的父亲竟突然出手要“好好教训一下他”，我冲过去挡在孩子的前面，我说“我不管你平时是怎么教育孩子的，但现在在我面前请不要用打来解决，孩子需要的是我们的关心和理解。他长大了。”我没有想到我一个小小的举动和简单的几句话，竟然感动了他，从那以后，他在学习上特别认真，也越来越信任我。
有一次学校抽查学生食堂就餐情况，发现于帅剩了多半盘的饭菜，我打电话叫他来到食堂后，他什么也没说低着头吃着已经凉了的饭，我看着也很心疼。这时，我班十多个学生都来到了食堂，看得出他们当中有人是带着情绪来的。其中一个男生特别激动，边走边冲于帅喊道“三哥，咱不吃那个饭，凭啥让咱吃，那是咱自己花钱买的，剩了我们愿意。”于帅站起来喊道“你给我回班去，不用你管，你能不能懂点事，我剩饭就是不对，吃了也没什么，别让咱班老师为难。”面对当时的场面我有些不知所措。后来徐主任对我说“你是幸福的，你知道么，刚刚你班于帅哭着跟我说，我们都这么大了，应该知道体谅老师，尤其我们老师年纪小，自己一个人在东丰，无亲无故的，天天跟我们在一起，把我们当成自己的弟弟妹妹，对我们那么好，我们不心疼她谁心疼她啊。”听了徐主任的转述，我哭了，同时也感到很欣慰。通过对他的教育，让我认识到了“以爱动其性，以严导其行”的教育方式，在践行这个经验的过程中，学生们不仅把我当成了学习中的师者，也当成了生活中的朋友。
2011年8月21日，我又迎来了我的第二批学生。同时在这一天一个叫张展硕的学生也走进了我的生活里。那是让我惊呆的一幕，母子俩身高都不到一米四，双腿弯曲几乎成一个圆形，艰难的向我走来。得知他家的情况是，一家四口人，孩子和母亲都是残疾人，父亲由于前几年在外打工受了伤也失去了劳动能力，孩子奶奶又是个精神失常的老人，全家仅靠五亩地维持生活。因为腿部残疾让这个孩子从4岁起就踏上了艰难行走的人生路。
开学不久后，孩子告诉我，“老师，我家人想让我去学修鞋，我哭了一夜，我不想别人把我看成残疾人”。面对孩子的身残志坚，我深深的感受到，对于这个孩子的明天，我做为教师，有责任、有义务，帮助他规划人生，实现梦想，让他看到生活的希望。
我把他的情况反映给王校长，学校减免了他一年的学费2200元，并为他向残联申请了1000元的助学补助。2012年8月，孩子母亲告诉我，孩子有希望通过手术站起来并延长生命，听到这个消息我和全班学生都很高兴，都想为他做些什么，我们一起找到了吉林电视台生活频道的记者，反映了他家的情况，希望通过媒体得到好心人的资助。我也个人给他妈妈500元，并在过节的时候给他家买去了排骨和猪肉。我总觉得，虽然他行动不便也许会给我的班级以及我班级的学生带来或多或少的麻烦，但我相信他渴望生命的心是真诚的；虽然上帝为他关上了一道门，但我觉得我们学校的接纳和帮助是上帝为他打开的那道窗。2013年7月张展硕同学在我校完成两年的学习，顺利毕业。现在他已经在东丰的个体装潢部工作了。
如今我的两批学生都顺利的走上了工作岗位。我有太多太多的关于他们的美好回忆。还记得，我和他们一起参加辽源市职业技能大赛并包揽一二三名时的喜悦；还记得，我参加辽源市职业教育观摩课并被市教育局推荐到省里参加比赛获得一等奖时的欢呼；还记得，学校颁发给我们的优秀班级体奖状和颁发给我个人的县级师德先进证书时的雀跃。当我们手捧这些荣誉的时候，不会忘记那段一起努力奋斗的岁月。
回首班主任工作五年以来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。在班主任管理工作中不断的进步和成长，我庆幸置身于一个极利于教师成长的工作环境，并得到了赵主任、霍主任和所有班主任的支持和帮助，使我快速的成长，在班主任队伍中，让我感受到了大家的关心，留下了美好的回忆，提升了我的幸福感。我会努力尽快回到快乐的班主任大营中，跟大家继续努力奋斗！
三、其他工作
任职以来，我从职业高中的发展大局出发，在完成本职教学任务和班主任工作的前提下，毫无怨言的接受领导指示的各项工作任务，为了学校的集体荣誉，积 ……（未完，全文共4801字，当前仅显示2425字，请阅读下面提示信息。收藏《教师晋级述职报告》）