食药学院教师党支部“两学一做”学习教育有关材料

目录/提纲：……
一、党支部“学习计划”
（一）学党章党规
1、逐条逐句通读党章
2、认真学习党内法规
3、学习对照先进典型
（二）学系列讲话
1、学习新理念新思想新战略
2、学习__视察贵州重要讲话
3、拓展学习内容注重搞好结合
（三）做合格党员
（四）围绕专题学习讨论
1、按照贵阳学院院党通〔2016〕17号文件要求学习参考资料
2、认真搞好自学
3、定期组织党员集中学习
4、突出主题进行学习讨论
二、党支部梳理出来的需要着力解决的问题
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
二是着力解决一些党员_意识淡化的问题
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
四是着力解决一些党员精神不振的问题
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题
三、党支部书记上“党课”
1、组成宣讲团讲党课
2、运用新媒体上党课
四、“两学一做”学习教育亮点材料
1、实施“网上辅导”、“云上指导”
2、实施“数据督导”
……
食药学院教师党支部“两学一做”学习教育有关材料

一、党支部“学习计划”
根据_、省委、市委关于“两学一做”学习教育的基本要求和贵阳学院院党通〔2016〕17号文件要求，我院教师党支部制定以下学习计划：
（一）学党章党规
1.逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，牢记入党誓词，牢记_宗旨。熟练掌握_纲领、组织机构、组织制度、党员条件、党员的义务和权利、_纪律等内容规定。认真组织“党员手抄党章100天活动”和“重温入党誓词的宣誓活动”，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。
2.认真学习党内法规。要求全体党员认真学习《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》、《中国_党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各种违纪行为的情形和处分规定。
党务工作者要学习《中国_普通高等学校基层组织工作暂行条例》、《中国_发展党员工作细则》等，学习掌握高校基层党建工作的基本要领，切实提高党务工作能力水平，确保推进学校_建设各项工作落实到位。
处级以上党员领导干部要认真学习_、省委和学校党委关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的相关文
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略819字，正式会员可完整阅读）……　
业发展的新成就，认真学习以_同志为_的__理政新理念新思想新战略，要通过认真学习，深刻理解和把握__关于“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”的重要论述、“三个自信”、“两个一百年”、“中国梦”、“五位一体”、“四个全面”战略布局、五大发展理念等的丰富内涵和_要义，从中找准方向、找到方法，做到深学笃用、融会贯通，真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果。
2.学习__视察贵州重要讲话。把深入学习贯彻__视察贵州重要讲话精神作为重大政治任务和长期战略任务，深刻领会协调推进“四个全面”战略布局，积极适应经济发展新常态，守住发展和生态两条底线，培植后发优势，奋力后发赶超，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路的殷切希望，深刻领悟“五个扎实”的工作要求和对扶贫开发提出的“六个精准”等_想。
3.拓展学习内容注重搞好结合。学习__系列重要讲话要同学习_、_思想、_理论、“_”_想、_结合起来，坚定__道路自信、理论自信、制度自信；要同学习省委、市委重要战略部署结合起来，做到学以致用、学用相长；要同个人身份、工作业务结合起来，做到立足岗位、服务师生；要同学校建设发展各项事业结合起来，做到在学校本科教学工作审核式评估和“十三五”规划良好开局中奋发有为、建功立业。
（三）做合格党员
着眼_事业发展对党员提出的新要求，着眼于“一个目标，三个建成”赋予贵阳市党员队伍的新使命，立足贵阳学院转型升级发展的新战略，引导党员做到“四讲四有”，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；引导党员争当“五个先锋”，即争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋；引导党员走在“五个前列”，即在尊崇党章、执行党纪党规上走前列，在学习__系列讲话上走前列，在联系服务群众上走前列，在为党旗增光添彩上走前列，在打造创新型中心城市上走前列。
党员领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教职工党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党、护党、为党，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。
（四）围绕专题学习讨论
1.按照贵阳学院院党通〔2016〕17号文件要求学习参考资料。
2.认真搞好自学。党员要安排时间,静下心来学习必读篇目,结合个人身份、业务需要学习必要的拓展篇目，并在实践中检验所学，做到学与做相结合、理论与实践相结合。党支部要定期督促、检查党员学习情况，并给予相应指导。
3.定期组织党员集中学习。从今年5月份开始，党支部每月要定期组织党员集中学习。
4.突出主题进行学习讨论。按照“三会一课”制度，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，要对讨论内容进行细化，增强专题讨论的针对性。专题讨论的时间大致可以掌握在6月份、8月份、10月份。专题一（6月份）：围绕“能否坚守_人信仰信念宗旨、能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩”，以“讲政治、有信念；讲规矩、有纪律”为主题进行专题研讨。专题二（8月份）：围绕“能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行__价值观、保持积极健康生活方式”，以“讲道德、有品行”为主题进行学习研讨。专题三（10月份）：围绕“能否保持良好精神状态、积极为实现‘一个目标，三个建成’担当作为”，以“讲奉献、有作为”为主题开展学习研讨。
二、党支部梳理出来的需要着力解决的问题。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。对照市委梳理出来的贵阳市党员干部存在的问题，以及处级以上党员干部还需要着力解决的问题，结合党员队伍的情况，把解决问题的“靶子”竖起来。着力解决五个方面问题：
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对_缺乏信仰，对__缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念， ……（未完，全文共4555字，当前仅显示2301字，请阅读下面提示信息。收藏《食药学院教师党支部“两学一做”学习教育有关材料》）