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教育总支书记抓党建工作述职报告

发表时间:2017/3/11 9:24:48
目录/提纲:……
一、基本情况
二、主要工作情况
(一)履行抓党建工作责任情况
1、强化班子建设,靠实党建责任
2、加强队伍建设,增强组织活力
3、狠抓党建工作,促进教育发展
(二)党建工作进展情况
1、深入开展“两学一做”学习教育
2、全面完成党建七项重点任务
3、积极发挥党组织的政治_作用
三、存在问题及原因分析
(一)存在的问题
1、重业务,轻党建,党建主体地位没有得到切实凸显
2、重使用,轻培养,党员先锋作用没有得到全面发挥
3、重经验,轻学习,党员理论学习水平没有得到较大提高
4、重形式,轻落实,党内政治生活没有得到根本保障
5、重数量、轻质量,党员的日常管理没有得到切实加强
(二)原因分析
1、学校党组织抓党建的积极性、主动性和创新性不到位
2、党务干部队伍素质建设还不够健全
3、_组织生活单调、活力不足
四、下一步工作思路和主要措施
1、理顺关系,强化管理,增强党组织的战斗力和活力
2、明确标准,找准方向,促进学校党建工作水平的进一步提升
3、转变观念,求真务实,围绕学校中心工作求创新
4、以人为本,健全机制,做好学校党员的教育与管理工作
……
勤于履职抓实抓好学校党建工作
—教育总支书记抓党建工作述职报告
镇教育总支书记

各位领导、同志们:
一年来,我镇教育系统党建工作在碱滩镇党委的正确领导下,全面_的教育方针,坚持“为学生成长奠基,为教师人生添彩”的办学理念,深入开展“两学一做”学习教育,全面完成换届选举工作,狠抓师德师风建设,着力提升教育教学质量,努力改善学校办学条件,使学校文化环境有了新起色,各项任务取得了新成就。现就本年度抓党建工作报告如下:
一、基本情况
我教育总支共有党员86人,其中,女党员20人,60岁以上党员9人,30岁以下党员7人,党员平均年龄44岁。党员中,大学本科及以上学历39人,专科学历28人,中专学历19人。今年吸收入党积极分子3人。总支班子健全,设书记1人,委员4人,下设支部三个,各支部设书记1人,委员2人。
二、主要工作情况
(一)履行抓党建工
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略610字,正式会员可完整阅读)…… 
效的党员干部学习教育实践。
3.积极发挥党组织的政治_作用。 认真落实“三会一课”制度,不断强化党组织的战斗堡垒作用,全面_的教育方针,并引导党员教师向专业型、学习型、研究型方向发展,促进教育教学质量的稳步提升,推进了教育事业全面、协调、可持续发展。
三、存在问题及原因分析
(一)存在的问题
1.重业务,轻党建,党建主体地位没有得到切实凸显。一些党员教师把工作重心放在了教学工作上,片面认为_建设、思想教育是空的,只要把教学质量抓上去,提高了教学质量,其它什么工作都是好的,对党建工作不够重视,产生了“一手软、一手硬”的现象。个别学校由于办公场地及教室紧张,经费缺乏,思想上不够重视等原因没有安排专门的党员活动室,党建的各项规章制度无法上墙,造成组织活动不能正常开展。
2.重使用,轻培养,党员先锋作用没有得到全面发挥。个别教师觉得党员与非党员除了要交党费外没有多大差别,一些教职工受外界个别党员干部的不良影响,对党组织缺乏信心,认识不足,入_热情逐渐冷却。有的入党积极分子考虑的眼前现实利益更多,入党动机功利化倾向明显,忽视了精神追求。部分入党积极分子党性理论知识不扎实,缺乏学习相关理论知识的激情。
3.重经验,轻学习,党员理论学习水平没有得到较大提高。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,多以工作繁忙为由应付学习。有的人学习理论词句,但学而不思、不信、不行。甚至一些党员干部不重视理论学习,单凭工作经验处事,不能自觉地运用理论知识来研究解决现实问题。加之,党员理论学习形式单调,深度不够,所以理论学_体成效不高。
4.重形式,轻落实,党内政治生活没有得到根本保障。受具体工作的影响,党员的思想教育,党内的批评与自我批评,入党积极分子的培养教育等工作多停留在表面上,并没有得到全面深入落实。学校中单独组建支部的比例较少,部分年级组长还不是党员,党建工作的执行力度不强,再加上组织生活形式单调,党内政治生活得不到根本保障。
5.重数量、轻质量,党员的日常管理没有得到切实加强。吸收新党员时,重数量,轻质量,缺乏对其思想、入党动机、日常表现进行深层次的了解。部分离退休党员教师离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部,以致在党费收缴、党员学习等方面,存在着不少问题,影响了党建工作效率的整体提高。
(二)原因分析
1.学校党组织抓党建的积极性、主动性和创新性不到位。部分学校领导对党建工作的重要性认识不足,理论学习氛围不浓,流于形式,组织生活中批评与自我批评开展不力,积极正确的思想交流不足,认为党建就是组织一下学习,发展几个党员,开展几次活动,交纳一些党费,对自身工作要求不高。部分党组织负责人抓党建的积极性、主动性和创新性不到位,在处理党建工作与教育教学各项中心工作的关系上认识不到位,把握不准确。
2.党务干部队伍素质建设还不够健全。学校党组织基本没有专职党务工作者,且绝大多数都是本单位的业务骨干,承担着较多的业务工作,没有足够的时间和精力去抓党务工作。从当前党务干部现状看,普遍重业务工作,轻党建工作,认为搞党建工作虚、空、难、没有 ……(未完,全文共3389字,当前仅显示1711字,请阅读下面提示信息。收藏《教育总支书记抓党建工作述职报告》