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开发区党工委“两学一做”学习教育开展情况汇报

发表时间:2017/3/21 17:46:11
目录/提纲:……
一、学习教育进展情况
(一)提前谋划,迅速部署启动
一是摸清参学党员底数
二是认真制定实施方案
三是及时召开工作推进会议
(二)加强领导,务实高效推进
一是成立两个领导小组
二是开展党务骨干培训
(三)确保质量,上好专题党课
一是做好专题党课安排
二是精心起草党课讲稿
三是认真组织授课活动
(四)多措并举,开展集中学习
一是认真制定学习讨论计划
二是统筹抓好“五个一”
三是组织知识测试
四是开展红色革命教育
五是开展演讲比赛
(五)互动交流,深化专题讨论
(六)强化宣传,营造学习氛围
二、工作措施和方法
一是把学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果结合起来
二是把学习教育与开展“招商引资年”活动结合起来
三是把学习教育与开展“企业建设年”活动结合起来
四是把学习教育与开展“作风提升年”活动结合起来
五是把学习教育与服务精准扶贫结合起来
六是把学习教育与立足岗位做奉献结合起来
七是把学习教育与党员教育培训结合起来
三、下一步工作打算
一是深入开展集中学习和个人自学
二是围绕专题深入学习讨论
三是召开党支部专题组织生活会
四是开展民主评议党员
五是建立长效工作机制
……
开发区党工委“两学一做”学习教育开展情况汇报

自“两学一做”学习教育启动以来,开发区党工委深入贯彻_和省、市委部署要求,把开展“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务,精心谋划、周密部署、持续推进、狠抓落实,强化学习教育,积极探索有效途径,创新载体方式,开发区“两学一做”学习教育工作进展有序、推进有力、呈现良好态势,学习教育取得了阶段性成效。
一、学习教育进展情况
(一)提前谋划,迅速部署启动。一是摸清参学党员底数。严格开展党员组织关系集中排查,全面掌握流动党员、退休党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等基本信息。按照一人一档分别建立台账档案,理顺党员组织关系,明确参学党支部1个,参学党员45名,实现了参加学习教育党员全覆盖。二是认真制定实施方案。根据市委关于“两学一做”学习教育的部署要求,结合开发区实际,制订了《开发区党工委关于开展“两学一做”学习教育实施方案(讨论稿)》,于5月5日召开党工委委员会议进行讨论,征求意见建议。经反复修
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“两学一做”学习教育专题党课的通知》(定经开党支部发〔2016〕3号),明确了讲党课的时间、人员、内容、范围和要求。二是精心起草党课讲稿。党工委委员、机关党支部书记在上党课前,都能扎实开展基层调研,了解掌握党员队伍实际情况,认真分析梳理党员队伍思想、作风方面存在的问题,寻找解决问题的措施办法,切实做到党课辅导贴近实际、言之有物、不虚不空。三是认真组织授课活动。5月9日,党工委副书记、纪委书记董诚刚同志作了《认真学习_章,争做“两学一做”表率》专题党课辅导;6有6日,机关党支部书记作了《严格遵守党章党规、强化七种意识》专题党课辅导;6月28日,管委会主任焦烈同志作了《践行“两学一做”,争优三个表率》专题党课辅导。其他党工委委员也纷纷走上讲台,在所在党小组作了专题党课辅导。各授课人员能够运用互动式教学,采用现场问答、讨论交流等方式,增强了党课的趣味性和实效性。截至目前,开发区党工委委员、机关党支部书记共讲专题党课9场,受教育党员干部320余人次。
(四)多措并举,开展集中学习。一是认真制定学习讨论计划。制订印发了《“两学一做”学习教育专题学习讨论计划》(定经开党支部发〔2016〕2号),立足高起点、高标准、高质量,细化学习内容、学习形式和学习安排,确保学习效果。通过班子成员领学、集中研学、交流互学、个人自学等多种形式,坚持原原本本学、原汁原味学,领会_要义,掌握精神实质。二是统筹抓好“五个一”。即每月党工委中心组组织1次集中学习、机关党支部组织1次集中学习、每个党小组组织1次集中学习,每天个人自学时间不少于1小时,每个专题开展1次集中讨论。截止目前,已组织“两学一做”学习教育党工委中心组集中学习4次,机关党支部集中学习5次,各党小组组织集中学习3次。三是组织知识测试。集中组织开发区全体党员干部开展党章党规知识测试,统一时间、统一试卷,检验学习效果,达到了以考促学的目的。按照市委组织部安排,组织全体党员干部参加了“两学一做”学习教育网上学习竞赛答题,不断增强广大党员干部的思想自觉和行动自觉。四是开展红色革命教育。6月25日,组织40名党员干部赴会宁县红军会师旧址,缅怀革命先烈,重温_历史,接受革命传统教育。党员干部参观了“红军长征胜利纪念馆”;在会师塔下,向革命英烈敬献花篮,鞠躬致敬。面对鲜红的党旗,全体党员重温入党誓词。五是开展演讲比赛。6月28日,举办了庆祝建党95周年暨“两学一做”学习教育演讲比赛活动。6个党小组各派1名参赛选手,结合自身工作实际,用富有感染力的表达、鲜活真实的事例和充满激情的语言,从不同角度诠释了对“两学一做”的深刻理解。经过激烈角逐,活动共评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖3名。
(五)互动交流,深化专题讨论。在集中学习、个人自学的基础上,组织全体党员干部于6月28日围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”进行了专题讨论,7月27日围绕学习贯彻__在庆祝中国_成立95周年大会上的重要讲话精神和“增强看齐意识,用__系列重要讲话精神武装头脑”进行了专题研讨。参加讨论的党员干部紧密联系岗位职责和思想作风状况、各自工作实际,逐一谈体会、找差距、明方向,深入思想、相互启发、共同提高。学习讨论中,全体党员纷纷表示要自觉遵守党章党规,牢记入党誓词、_宗旨和党员的权利义务,坚决做到遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,做合格_员;要以学习__“七一”重要讲话为契机,把看齐意识贯穿于“两学一做”学习教育全过程,把思想和行动统一到__重要讲话精神上来,贯彻落实到“土地征 ……(未完,全文共5491字,当前仅显示1928字,请阅读下面提示信息。收藏《开发区党工委“两学一做”学习教育开展情况汇报》