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学院深入推进“两学一做”学习教育的报告

发表时间:2017/4/4 21:19:31
目录/提纲:……
一、认真组织研究,切实落实推动工作
二、以抓实“学、改、做”为牵引,扎实做好“两学一做”学习教育各项工作
(一)抓实“学”这个基础
(二)抓实“改”这个_
(三)抓实“做”这个关键
三、存在的问题
三是以问题为导向的意识还不够强,以学促做、以学促改还不够扎实
四、下一步计划
五是以“七一”为契机,表彰先进,扩大宣传
六是切实发挥“两学一做”督导小组的作用,使督查工作常态化
……
关于深入推进“两学一做”学习教育的报告

省委教育工委:
2016年以来,我院党委坚决贯彻_和省委的部署要求,把“两学一做”学习教育作为党建工作的总抓手,统筹谋划安排,精心组织推动。根据《关于持续推进“两学一做”学习教育的通知》(**工委〔2017〕10号)要求,现将我院党委深入推动“两学一做”学习教育的有关情况汇报如下。
一、认真组织研究,切实落实推动工作
我院党委将深入推动“两学一做”学习教育作为落实党建工作的重要抓手,结合我院的实际,迅速组织学习了_、省委组织部和教育工委关于深入推进“两学一做”学习教育的相关文件,研究制定了学院深入推进“两学一做”学习教育的方案,要求各党支部发挥教育管理党员的主体作用,把“两学一
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和党员的自学笔记、剖析材料进行了全面检查。同时学院党委专门召开了检查情况反馈会,由各督查组组长向全体党务干部反馈了督查中所发现的问题。
(二)抓实“改”这个_。我院党委坚持严字当头,坚持问题导向,坚持落细落小,对每项任务按照目标和进度要求,抓指导、抓推动;对查找发现的问题盯住不放、逐一整改、补齐短板;对各项任务进展和完成情况加强督促、认真查核,确保件件落地落实。针对各党支部在开展“两学一做”学习教育中出现的问题,要求各党支部和党员要以从严从实的态度,针对查找出的问题, 该补课的要补课、该回炉的要回炉,以此为基础制定2017年“两学一做”学习教育计划表,计划表做到“四有”,即有学习日期、学习内容、学习方式、责任人。并要求各党支部认真整理组织生活中查摆到的问题和收到的意见建议,深刻剖析根源、明确整改方向,会后提交报告写明整改措施、整改时限和责任人。
我院党委坚持边推进边完善,针对已经存在的共性问题,新增了《党支部“三会一课”制度》等4项、修订了《党总支部(直属党支部)建设工作考核办法》等6项党建制度,以制度的形式巩固扩大成果,使基层党组织更加坚强有力、党员教育管理更加严格规范, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进“两学一做”常态化、长效化。
(三)抓实“做”这个关键。“两学一做”基础在学,关键在做。在巩固加强“学”的基础上,我院党委紧抓落实“做”。研究制定了服务型党组织建设工作方案,以服务师生、做群众工作为主要任务,以改革创新为动力,大力推进从严治党向基层延伸,不断增强创造力、凝聚力和战斗力;通过先确定**系学生党支部、**党总支部这两个基础较好的党组织试点,培育典型。2017年9月总结经验,在全院各基层党总支部(直属党支部)全面推开;2018年表彰先进,深入推进。通过服务型党组织的建设使_创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员特别是党员干部的自觉认识,使践行合格党员标准成为广大党员的自觉行动。
三、存在的问题
一是各党支部间的学习教育工作还不平衡,教育的方式方法不多;二是个别党支部建设的基础还比较薄弱,存在对思想建设重视不够的倾向;三是以问题为导向的意识还不够强,以学促做、以学促改还不够扎实。
四、下一步计划
针对存在的问题,我院党委计划从以下几个方面着手,进一步推进“两学一做”学习教育。一是充分认识思想政治教育的长期性,坚持日常教育和集中教育相结合,通过学院九大平台,大力加强并实现思想政治教育全覆盖。二是坚持学习教育与日常工作相结合,坚持以问题为导向,以学促做、以学促改,对于发现的共性问题及时研究措施,完善制度。 ……(未完,全文共2236字,当前仅显示1422字,请阅读下面提示信息。收藏《学院深入推进“两学一做”学习教育的报告》
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