2017年教科局教育扶贫行动计划

目录/提纲：……
一、指导思想
二、扶贫目标
二是大力推进“四项突破工程”行动，完成年度项目建设任务
三是加快布局调整步伐，推进义务教育初步均衡
三、具体措施
（一）加速“四项工程”建设
一是学前教育工程
二是义务教育均衡发展“全面改薄工程”
三是高中阶段教育工程
四是援建教育工程项目
（二）推进义务教育初步均衡
一是优化布局调整
二是大力拓展优质教育资源
（三）教育经费向贫困乡镇薄弱学校倾斜
（四）完善贫困家庭学生资助体系行动
一是学前教育资助
四是实施精准资助政策
（五）教育结对帮扶行动
一是构建城乡学校教研联合体结对帮扶机制促进优质教育资源共享
二是师资交流“扶智”
三是充实队伍“强师”
四是建立教育行政部门统筹安排对口帮扶机制
五是加强慈善和社会救助
……
2017年教科局教育扶贫行动计划

为贯彻落实《 榕江县教育扶贫行动实施方案》，做好教育精准扶贫工作，根据教育扶贫行动要求和《榕江县教育事业发展三年行动计划（2015-2017年）》，结合我县教育扶贫实际，特制定2017年年度计划如下：
一、 指导思想
治贫先治愚，扶贫先扶智。切实瞄准贫困学生，扎实开展精准扶贫、精准脱贫，将各类教育经费向贫困乡镇学校倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜。着力改善贫困乡镇学校办学条件，有效增加优质教育资源，均衡发展义务教育，促进教育公平，提升服务扶贫富民能力。
二、 扶贫目标
一是按照“精准扶贫、不落一人”要求，将建档立卡家庭经济贫困难学生资助全覆盖，普及“十五年”教育。二是大力推进“四项突破工程”行动，完成年度项目建设任务。三是
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费向贫困乡镇薄弱学校倾斜，改善教学设备设施和生活设施等办学条件，使基本公共教育服务均等化，使乡村拥有和县城等同的公平优质教育资源。
（四）完善贫困家庭学生资助体系行动。对建档立卡家庭经济困难学生采取“减、免、助、补、贷”等多元措施资助学生完成学业。一是学前教育资助。对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以财政奖补资助，资助标准500-800元/生。2017年2月起，对全县农村学前幼儿学校学生实施营养改善计划，补助标准每生每天3元；二是稳步推进农村义务教育学生每餐4元营养改善计划，加强组织管理，做好营养餐“提质升级”工作，完善青少年营养标准，建立学生营养远程监控网络，加强营养干预，提高学生的营养健康水平；三是继续实施好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读义务教育阶段建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助。加大对家庭经济困难幼儿、孤儿、残疾幼儿学生的“结对”帮扶资助力度，从制度上保障每一个学生不因家庭经济困难而失学。四是实施精准资助政策。继续对建档立卡家庭经济困难学生按省、州、县6：2：2三级分担政策在原有资助政策基础上，从学生入学开始直到完成当期学段学业为止，实施好高中阶段学生、普通高校（高职）学生精准扶贫“两助三免（补）”、“两助一免（补）”和生源地助学贷款政策。普通高中“两助三免（补）”：就读普通高中的我县户籍农村贫困学生，在实施国家助学金（2000元/生•年）基础上，新增扶贫专项助学金（1000元/生•年）、免（补助）学费（一中1600元/生•年，其他高中760元/年）、免（补助）教科书费（400元/生•年）、免（补助）住宿费（500元/生•年）资助项目；中职学校“两助三免（补）”:就读中职学校的我省户籍农村贫困学生，在实施三年免学费（2000元/生•年）和一、二年级国家助学金（2000元/生•年）的基础上，对一、二年级学生新增扶贫专项助学金（1000元/生•年）、免（补助）教科书费（400元/生•年）、免（补助）住宿费（500元/生•年）资助项；普通高校“两助一免（补）”：就读普通高校本专科（高职）的我县户籍农村贫困学生，除享受原有的国家助学金（平均3000元/生•年）外，再向其提供扶贫专项助学金（1000元/生•年）、免（补助）学费（本科学生标准为3830元/生•年，专科高职学生标准为3500元/生•年）资助项目。
2017年计划精准扶贫：小学26800人，2144万元营养改善资金；初中13182人，1054.56万元营养改善资金；小学9724人，972.4万元贫困寄宿生生活补助资金；初中11859人，1482.3 ……（未完，全文共3002字，当前仅显示1516字，请阅读下面提示信息。收藏《2017年教科局教育扶贫行动计划》）