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市行政服务中心党组关于推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案

发表时间:2017/5/23 18:44:59
目录/提纲:……
一、重大意义
二、总体要求
(一)目标任务
(二)基本要求
(三)主要原则
三、推进方式
(一)持续深入抓好学习
(二)树牢“四个合格”标准
(三)经常查找解决问题
(四)充分发挥两个作用
四、组织领导
(一)压实主体责任
(二)强化分类施策
(三)严格督导考核
(四)两手抓两促进
……
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

为深入贯彻落实___全会精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,根据_许昌市委办公室《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》(许办〔2017〕7号)文件要求,结合中心实际,经中心党组研究决定,制定如下实施方案。
一、重大意义
党章是管党治_总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。__系列重要讲话是__理论体系最新成果,是当代中国_最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、_建设新的伟大工程、__伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强_思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用__系列重要讲话精神武装_,加强和规范党内政治生活,保持_先进性和纯洁性,增强_生机活力,确保_更加紧密地团结在以_同志为_的_周围,激励_为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创__事业新局面,具有重大而深远的意义。
二、总体要求
(一)目
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略928字,正式会员可完整阅读)…… 
,持续深入学习党章党规,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国_党内监督条例》,牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。坚持系统学、深入学、跟进学,持续深入学习__系列重要讲话特别是调研指导河南工作时的重要讲话精神,推动党组织和党员干部做好各项工作的实际行动。__召开后,要原原本本学习__报告,把思想和行动统一到__精神上来。
2.学习要求。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治_总规矩总遵循,党规是规范党员行为的具体规矩具体遵循,进一步提升尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉,严格践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求,真正使党章党规内化于心、外化于行。学习__系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的_理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的_立场观点方法,自觉用发展着的_指导新的实践。要把学习__系列重要讲话同学习_、_思想、_理论、“_”_想、_紧密结合起来,深刻理解_科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。
3.学习方法。组织党员搞好自学。各党支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,通过发放学习资料、转发优秀党建文章等,满足党员学习需求。组织开展专题学习讨论。以党组会、党组中心组、全体党员会议等形式,定期组织集中学习,每次围绕一个专题组织交流研讨。组织开展党课辅导。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排,通过党员领导干部带头讲、党支部书记联系实际讲、先进典型以身示范讲,增强党课的吸引力和感染力。积极参与党员集中轮训,保证党员能脱产学习。组织开展“聚力促发展、喜迎_”演讲比赛活动。充分利用中心网站、微信公众号等网络媒体,及时转发河南“两学一做”、许昌组工服务快线、许昌党建网、莲城微党课、许昌市直工委等推出的优秀文章,引导党员在业余时间开展学习。
(二)树牢“四个合格”标准。各党支部要在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力,教育引导广大党员进一步强化“四个意识”,积极践行“四讲四有”合格党员标准,发挥先锋模范作用。
1.进一步明确合格党员标准。要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,自觉对标、主动践行,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以_同志为_的_权威,不断增强__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行_决定、服从组织分配,严守_纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬_优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等_人价值观,带头践行__价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记_根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,大力弘扬拼劲、狠劲、韧劲工作作风,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。要结合岗位特点,联系实际进一步明确不同岗位合格党员的具体标准,把合格的标尺立起来。
2.积极利用平台发挥党员作用。在县处级党员领导干部中持续开展“坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部”活动,在普通党员中持续开展“践行先锋标准,岗位建功立业,做燕振昌式的好党员”活动,教育引导党员敢于担当,积极作为。进一步完善党员到社区报到、直接联系服务群众制度,发挥好宣传群众、服务群众、凝聚人心的作用。
3.培育身边先进典型。进一步弘扬焦裕禄精神、杨水才精神和燕振昌精神,充分发挥焦裕禄、杨水才、燕振昌等先进典型的标杆作用,激励广大党员见贤思齐、创先争优,培育富有时代性和感染力的先进典型。
(三)经常查找解决问题。党支部和广大党员要坚持带着问题学、针对问题改,始终把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定动作。
1.组织党员进行“党性体检”。引导党员干部以“四个合格”为参照系,持续进行“四对照四反思四整改”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念,针对自身存在的问题和不足列出清单,强化整改;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识,针对自身存在的问题和不足列出清单,强化整改;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养,针对自身存在的问题和不足列出清单,强化整改;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强 ……(未完,全文共7420字,当前仅显示2605字,请阅读下面提示信息。收藏《市行政服务中心党组关于推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案》