“两学一做”学习教育活动情况阶段性总结

目录/提纲：……
一、基本情况
一是召开党委、支委专题会议
二是广泛动员、认真开展自学
三是领导班子和支部书记领学
四是围绕主题开展讨论
五是支部书记讲评
六是联点领导讲课、点评
二、主要特点
（一）抓住思想发动这个前提，营造良好氛围
（二）抓住支部书记这个关键，落实主体责任
（三）抓住学习覆盖这个重点，突出学习实效
（四）抓住学以致用这个难点，提升学教质量
三、下阶段工作方式
（一）学习形式不走样
（二）学习质量严把关
（三）学习工作再提升
……
“两学一做”学习教育活动情况阶段性总结

根据__、省、市关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署要求，我园党委积极行动、认真落实，先后召开全园动员部署大会及工作推进会，对开展“两学一做”学习教育进行了深入动员，对重点工作提出了具体要求。目前，6个党支部120名党员均已按要求圆满完成了第一次专题学习教育讨论，全面进入第二次专题学习教育讨论，广大党员主动参与学习教育氛围浓厚，党员的模范意识、责任意识进一步增强。现将有关情况总结如下。
一、基本情况
6个党支部按照院党委要求，结合各条战线实际，迅速启动“两学一做”学习教育。一是召开党委、支委专题会议。党委和支委专
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工作实际，细照标准，自查问题，认真做到“四个必谈”，党支部书记、党小组组长均能带头示范，积极引导其他党员踊跃发言。五是支部书记讲评。讨论会上，各支部书记从认识态度、学习效果、积极作为等几个方面对党员的发言逐一进行点评，严把学习质量。六是联点领导讲课、点评。7月6日，***局***副局长以“坚守规矩，知敬畏，做合格党员”为题，通过大量生动的例证，为全体党员上党课，进一步丰富了学习内容，同时对学习教育开展情况科学点评，指出不足，当前正在抓紧整改。
二、主要特点
（一）抓住思想发动这个前提，营造良好氛围。
在召开动员部署大会后，各支部迅速做好党员宣传发动，组织党务骨干参加培训，充分利用微信群、QQ群等现代信息传播载体，每天精选推送学习内容，引导教育党员把思想和行动统一到_，省、市以及党委的决策部署上来，为扎实开展好学习教育研讨打下坚实的思想基础。
（二）抓住支部书记这个关键，落实主体责任。
党委明确各支部书记为本支部开展“两学一做”学习教育第一责任人，纳入年度党建工作考核内容，确保压力传导到位。各支部书记及时传达会议精神，切实理清工作思路，找准推动学习教育的切入点、结合点。牵头制定学习计划，主动先学一步、深学一步，带头引领党员积极投身学习教育，确保了学习教育规定动作一个不漏、规定标准一个不降、规定要求一个不少。
（三）抓住学习覆盖这个重点，突出学习实效。
各党支部以小组为单位，坚持自学和集中学习相结合，要求党员紧紧围绕“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”、“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”的主题，认真撰写发言提纲，引导党员积极开展讨论，带领全体党员统着正装、佩戴党徽，重温入党誓词。组织党员参观长沙“两馆一厅”，感受城市进步和祖国强大，做到党员参与学习教育多形式全覆盖，党员思想得到促动和升华，进一步强化了党员的身份意识、自律意识和服务意识。
（四）抓住学以致用这个难点，提升学教质量。
各党支部在圆满完成既定学习任务的同时，结合“两学一做”学习教育宗旨，深入开展“一个党员一面旗”的争先创优活动。经营、营销党支部重在优质服务、创收增效上下功夫，在停车场全封闭施工，外围环境恶劣的境遇下，经营收入较去年同期增长了1.2%。公园现场卫生保洁和经营秩序管理连创四个第一名，广大党员通过学习，学以致用，发挥了重要的旗帜作用。
三、下阶段工作方式
各支部要坚持以“三会一课”等_组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，引导党员干部自觉带着问 ……（未完，全文共2127字，当前仅显示1352字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育活动情况阶段性总结》）