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在全局“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议上的讲话

发表时间:2017/6/6 18:21:43
目录/提纲:……
一、充分认识“两学一做”学习教育取得的成效
一是强化了思想理论武装,坚定了理想信念
二是强化了党性教育,严明了_政治纪律和政治规矩
三是强化了组织建设,增强了党支部战斗力
二、充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义
二要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是继续不断夯实党建基础的有力抓手
三、准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求
四、切实在抓常抓细抓长上下功夫
五、采取扎实有效的举措抓落实
一要在“学”上深化拓展
二要在“做”上深化拓展
三要认真履行主体责任
一是要强化责任落实
二是要强化督查指导
三是要强化工作融合
……
在全局“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议上的讲话

“两学一做”学习教育已开展一年,一年来的实践证明,这是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。刚才,***同志给大家传达了***在全旗“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议上的讲话精神,通报了我局今年“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。
下面,我就推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,讲五点意见。
一、充分认识“两学一做”学习教育取得的成效
坚持全面从严治党,是__以来我们党管党治_一个鲜明特色。4年多来,我们党持续推动思想政治建设,继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是加强_思想建设的重要部署。“两学一做”学习教育开展以来,我局按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有
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一做”学习教育常态化制度化工作部署会议,对今年的“两学一做”学习教育常态化制度化工作提出了新要求。我们一定要深入学习贯彻__重要指示精神和_、自治区以及市委、旗委会精神,把思想和行动统一到上级部署要求上来,进一步提高政治站位,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。
一要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是始终坚持落实全面从严治党战略部署的关键一招。_以来,全面从严治党取得重要阶段性成果,党内正气在上升,党风在好转,社会风气在上扬。但是,我们党面临的执政环境是复杂的,党员队伍构成是复杂的,影响_先进性、弱化_纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的一些深层次问题并没有得到解决,如果不能坚持下去,一些老问题就有可能反弹回潮。为此,有必要在_范围内推进“两学一做”常态化制度化,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育,为取得全面从严治党新的伟大胜利打下思想政治基础。
二要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是继续不断夯实党建基础的有力抓手。“两学一做”学习教育要着力解决的是党员队伍中存在的政治立场不坚定、理想信念动摇等突出问题,这些问题的形成不是一天两天、一年两年,问题的解决也不可能是一蹴而就的。这就需要我们党从思想政治建设高度不断加深从党章中汲取党员姓_根本意识,不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区,不断从正反典型案例中明晰正确与错误,不断从__系列讲话中掌握理论武装的力量,以持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲将学习教育坚持下去,确保“两学一做”常态化制度化。继续不断夯实党建基础工作,提高全体党员的政治素质、政治意识和政治责任感,推动全面从严治_要求在基层落地生根,让_每一个细胞都健康起来、每一个组织都健全起来,更好地保持_先进性和纯洁性。
三要充分认识到推进“两学一做”常态化制度化是实现思想建党和制度治党紧密结合的有效措施。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。“两学一做”学习教育全面开启了_思想政治建设新的伟大征程,尤其是把党章、党规、党纪纳入到学习内容中去,注重建章立制,要求通过贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度规定的方式实现常态化、制度化,体现了思想建党和制度治党紧密结合的重要原则。
三、准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求
积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,我们要把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、_意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持领导干部带头,以上率下、层层示范,推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,确保党组织充分履行职责、发挥_作用,确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
四、切实在抓常抓细抓长上下功夫
“两学一做”学习教育作为一项党内常规性、制度化、常态化的活动,必须融入党员教育管理新常态,真正融入到党员领导干部的生活和工作中,做到抓常、抓细、抓长,上心、上手、入脑。
抓常,就是要经常抓、常态抓。要把学习教育摆上位置、融入我们的日常工作,把学习教育的具体要求落实到日常工作的每一环节、每一步骤,不留盲点和死角,形成的机制能扎根落地,取得的成效能巩固发展。
抓细,就是要深入抓、出实招。注重细节,是一种工作态度,也是一种工作方法。抓细,就是要从具体问题入手,重在抓学习教育的细节、环节、步骤,必须环环相扣、步步推进。要从细节处抓,以小见大,以点促面,形成连锁反应,推动养成良好的行为习惯。
抓长,就是要持久抓、反复抓。学习教育重在持之以恒、绵绵用力、久久为功,不能三天打鱼两天晒网,集中抓的时候雷霆万钧,平时放任自流。要以“钉钉子”的精神抓长效机制,形成有效制度,不断提高机制制度的科学化水平,从而长效化实现学习教育规范化、常态化、长效化。
五、采取扎实有效的举措抓落实
推进“两学一做”学习教育常态化制度化, ……(未完,全文共4703字,当前仅显示2375字,请阅读下面提示信息。收藏《在全局“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议上的讲话》
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