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区委推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

发表时间:2017/6/21 7:53:51
目录/提纲:……
一、目标要求
二、基本内容
(一)深入学习党章党规和系列讲话
(二)建设“四个合格”党员队伍
(三)联系实际经常查找解决问题
三、推进措施
(一)健全完善日常学习研讨长效机制
(二)建立践行“四个合格”长效机制
(三)建立问题查摆整改长效机制
(四)建立过硬支部建设长效机制
(五)建立创建“时代先锋”长效机制
四、组织领导
……
_**区委办公室 印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化 制度化的实施方案》的通知

*办发〔2017〕31号

_**区委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知

各镇党委,各街道、经济开发区工委,区委各部委,区政府各部门党委、党组,各人民团体,驻*有关行政事业单位,各区属企业党委:
《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》已经区委同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强_思想政治建设的有效途径,是全面从严治_战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于深入学习领会__系列重要讲话精神,激励各级党组织和广大党员凝心聚力、干事创业,坚持“一个目标”,实施“三大战略”,实现“三个走到前列”,建设“富而强、精而美”幸福**具有重大而深远的意义。各级党组织和广大党员、干部要坚持旗帜鲜明讲政治,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为首要任务,用党章党规规范党组织和党员行为,用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、_意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。推进“两学一做”学习
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学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》(*办发〔2017〕**号)要求,结合我区实际,现就推进全区“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。
一、目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强_思想政治建设的有效途径,是全面从严治_战略性、基础性工程,必须紧密联系实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,着力解决学习教育政治性、针对性不强,娱乐化、表面化、形式化等问题;着力解决_组织生活不落实、不经常、不规范、不严肃等问题;着力解决党组织功能弱化、运行不畅、作用发挥不到位、软弱涣散等问题;着力解决有的党员不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩等问题;着力解决有的党员、干部政治站位不高、大局意识不强、不敢担当、不会担当等问题,不断增强各级党组织和广大党员的政治意识、大局意识、_意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持“一个目标”,实施“三大战略”,实现“三个走到前列”,建设“富而强、精而美”幸福**提供坚强组织保证。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要突出常态长效,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用__系列重要讲话精神武装_为根本任务,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用。重点做到“六个坚持”:坚持问题导向。突出针对性和实效性,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。坚持以上率下。以领导机关和领导干部带头学习、严格落实双重组织生活制度、加强思想作风建设的实际行动,为全区各级党组织和广大党员作出示范,防止和克服抓别人不抓自己、只当点评者、不做实践者等“灯下黑”现象。坚持分类指导。针对不同层级不同领域不同行业实际,明确学习重点、整改方向,体现具体化、精准化、差异化,防止和克服照抄照搬、平推平拥、“一个方子吃药”等简单做法。坚持激发活力。探索创新党内教育和组织生活的有效方法,充分激发党支部教育管理党员的内生动力,防止和克服措施老化、方式僵化、不接地气、不合实际等固化思维。坚持典型引路。深化创建“时代先锋”工作,选树“时代先锋”个人、岗位、单位,广泛宣传践行“两学一做”优秀个体、_先进事迹,引导党员、干部学有榜样、见贤思齐。坚持常抓不懈。综合运用督导考核和信息化手段,持续推动党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化,防止和克服紧一阵松一阵,表面化形式化,热闹一阵子、落实不到行动上,学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
二、基本内容
各级党组织和广大党员要认真贯彻落实_和省委、市委要求,严格执行《_**区委办公室印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(*办发〔2016〕25号)等规定,在学深学透、做细做实、立行立改上用心用力,持续把“学、做、改”融入日常、抓在经常,确保_组织充分履行职能、发挥_作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
(一)深入学习党章党规和系列讲话。党章是管党治_总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。__系列重要讲话是__理论体系最新成果,是当代中国_最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、_建设新的伟大工程、__伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。要深刻认识党章是管党治_总规矩总遵循,自觉践行党章党规要求。要深刻认识__系列重要讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的_理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的_立场观点方法。要把学习__系列重要讲话同学习_、_思想、_理论、“_”_想、_紧密结合起来,同学习_历史结合起来,同深入贯彻落实__视察山东重要讲话和重要批示精神以及对本系统本领域的重要讲话和重要指示精神结合起来,更好地把握实质、融会贯通、学以致用。要用好学习教育基本教材,及时跟进学习__发表的最新讲话,坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。
(二)建设“四个合格”党员队伍。做合格党员是对每名党员的基本要求,各级党组织要按照“四讲四有”标准和“四个合格”要求,细化不同层面、不同领域的合格党员标准,教育引导广大党员、干部以政 ……(未完,全文共11430字,当前仅显示2719字,请阅读下面提示信息。收藏《区委推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》