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干部培训讲稿:武警中队基层党支部如何做好干部管理教育工作

发表时间:2017/7/12 10:45:57
目录/提纲:……
一、增强信心,强化依靠党支部管理教育干部的“四个观念”
二、明确内容,增强党支部管理教育干部工作的针对性
(一)管思想,提高干部的思想道德素养
(二)管学习,提高干部的综合能力素质
(三)管工作,引导干部高标准履职尽责
(四)管作风,培养干部过硬的精神风貌
(五)管生活,帮助干部解决实际困难
三、掌握方法,增强党支部管理教育干部工作的实效性
(一)坚持党组织集体管
(二)坚持党内管与群众管相结合
(三)启发干部加强自我管理
(四)以和谐的内部关系促进管理
(五)依靠法规制度严格管理
(六)借助多方力量促进管理
四、党支部做好干部管理教育工作要把握的几个问题
(一)抓住重点,管好书记
(二)坚持原则,敢于碰硬
(三)掌握政策,讲究科学
(四)加强督导,形成上下协调一致管理教育干部的局面
……
干部培训讲稿:武警中队基层党支部如何做好干部管理教育工作

坚持党管干部,是_建设的一个重要原则,是基层党支部的重要职责。能否坚持党管干部的原则,加强对干部经常性的管理、教育和监督,是衡量一个党支部是否具有战斗力的重要标志。《军队基层建设纲要》明确指出:加强以党支部为_的组织建设,重点是建设坚强的党支部委员会、建设过硬的军官队伍和党员队伍。总部党委提出的“五个重点问题”,也把干部的管理教育作为首要问题来解决,这足以说明加强干部队伍建设的重要性。近年来,总队、支队两级党委机关对加强基层干部队伍建设非常重视,制定了《关于进一步加强基层干部队伍建设的决定》、《关于进一步关心爱护干部加强干部队伍建设的意见》等文件规定,在加强基层干部教育、落实基层干部“五率”、干部培训、干部休假、干部福利和解决基层干部实际问题等方面作了大量工作,有效促进了基层干部队伍的稳定。从总体情况看,基层干部队伍建设形势是好的,绝大多数同志爱岗敬业、无私奉献、扎根基层,长年战斗在执勤处突第一线,为促进部队全面建设做出了突出贡献。但是我们也应当清醒的看到,一些基层干部精力不集中,素质不适应,作风不扎实,自身要求不严的问题依然存在。这些问题虽然有干部自身的因素,但更重要的原因还是一些基层党支部对干部管理教育失之于宽、失之于软,特别是一些正副书记对依靠党支部加强干部管理教育的认识不到位、措施不得力、
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规定搞好考核、测评和推荐。关心军官的成长进步和生活疾苦,及时反映和帮助解决实际困难。这些制度和规定告诉我们,管理教育好干部不仅是上级党组织和机关的责任,更是基层党支部的一项重要职责和经常性工作。干部发生问题,不仅是干部自身的因素,也是基层党支部在干部管理教育上的失职。_同志说过:政治路线确定以后,干部就是决定因素。基层干部是基层全面建设的中坚力量。基层党支部不仅要明确管干部的责任,而且要充分认清管好干部对加强党支部和中队建设的极端重要性,认清管好干部对确保部队安全稳定和中心任务圆满完成的极端重要性,把管干部作为检验党支部战斗力强弱的基本尺度,作为第一位的工作,“以我为主”,不等不靠,抓紧抓好。
二是要强化“人人有责”的观念。党管干部不是中队长、指导员管副职和排长,也不仅仅是正副书记管党员,而是发挥党支部集体的力量,依靠党组织和群众的力量,对干部实施有效的监督和管理。干部之间,尽管职务有高有低,但是在党内都是平等的。因此,要教育大家在党管干部中强化“人人有责”的观念,在管好自己的同时,提倡“拍肩膀”、“拉袖子”,帮助和提醒战友纠正问题,克服不足,形成群策群力、群防群管的良好氛围。
三是要强化向干部负责的观念。在实际工作中,影响党支部管干部的一种常见的思想倾向,就是好人主义。总觉得大家在一起共事,低头不见抬头见,相互拉不下脸来,生怕管严了会伤感情,影响团结。于是,不少党支部内部严肃认真的思想交锋开展不起来,“是非面前不开口”、“你好我好大家好”,实在回避不了,也只是含含糊糊提点希望。这是责任意识不强的一个突出表现。应当明确,党支部对本支部的党员干部敢于严格管理、严格要求,这是对_事业高度负责的表现,也是对干部本人高度负责的表现,是对干部政治上的关心和爱护。实践证明,对干部的问题,越不管问题就会越积越多;越不管,组织的权威越树不起来,不服管的问题就会越来越多,就越容易出现失控。作为党支部,一定要视党和部队的事业高于一切,不能以个人情面代替党性原则,无原则地迁就姑息干部中的问题。
四是强化揭露矛盾的观念。有的党支部对干部的问题采取息事宁人的态度,能捂则捂,能盖则盖,尽量大事化小,小事化了,其中很重要的原因是存有护短心理,感到太认真会暴躁矛盾,影响本单位的荣誉。然而,荣誉不是靠掩盖问题能够保住的,纯洁的同志关系不是靠回避矛盾来保持的,矛盾和问题不管大小,都是客观存在的,它不会因为藏着掖着就会自行消失。相反,为了保一时的和睦而不敢开展思想交锋,反而会埋下隐患,最终影响同志关系。作为基层党支部,一定要克服好人主义和护短心理,揭短亮丑,有错必纠。这样才有利于干部的成长进步,有利于党组织战斗力、凝聚力的增强。
二、明确内容,增强党支部管理教育干部工作的针对性
党管干部的内容很多,但从实践来看,最主要的要管好干部的思想、作风、学习、工作和生活,目的是把干部的思想管纯、作风管严、学习管紧、工作管好、生活管住,增强干部的事业心和责任感,有效履行职能使命,确保以执勤处突为中心各项任务的圆满完成。
(一)管思想,提高干部的思想道德素养。管住干部的思想,是党管干部的基础。思想是行为的先导。人的言行是由思想支配的,少数干部之所以出现这样那样的问题,根本原因是思想上出了问题。因此,基层党支部在党管干部上,要始终把讲政治、管思想摆在首位,着力提高干部的思想政治素质。从基层干部经常出现的思想情况看,主要是感到基层条件艰苦,任务重、要求严、标准高,工作压力大而产生的不安心、不尽职的问题。一些干部跑关系、找门路,想调走;有的干部感到工作压力大、成长进步慢,存在不想干、不愿干的问题。针对这些问题,重点要抓好三方面教育。一是抓好理想信念教育。党支部要把继承和发扬我军优良传统,保持人民军队本色作为加强干部思想政治建设的重要内容,坚持开展学党史、学军史、学典型、学英模活动,用榜样的力量教育和激励干部,培养干部无私奉献精神,强化忠于职守的职责意识,正确对待改革开放的利益调整,任何时候都自觉摆正党、国家、军队和个人的利益的关系,始终以大局为重。要引导大家确立正确的参照系,与驻地干部群众比收入,与身边先进典型比贡献,叫响“苦熬不是奉献,进取才有作为”的口号,树立正确的事业观、得失观、奉献观,扎根基层,建功立业。二是抓好职能使命教育。组织学习胡主席“三个发挥,一个提供”的重要论述和视察延安支队时对武警部队职能使命的新定位,深入开展“重温主席亲切教诲、忠实履行根本职能”教育活动,使大家充分认清武警部队在维护_、促进地方经济发展中的重要作用,不断增强履职尽责的光荣感责任感和使命感;深入抓好《宪法》、《国防法》、《现役军官法》等法规政策和条令条例的学习,进一步强化干部的职能意识和大局意识,明确安心国防事业、认真履行职能是法律赋予的义务和责任,是党和人民赋予的神圣使命,必须以个人利益服从国家利益,从而使干 ……(未完,全文共11010字,当前仅显示2619字,请阅读下面提示信息。收藏《干部培训讲稿:武警中队基层党支部如何做好干部管理教育工作》
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