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“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况总结报告

发表时间:2017-7-31 22:33:56

“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况总结报告

“两学一做”学习教育常态化制度化活动开展以来,区政府党组紧紧围绕区党委部署要求,科学筹划展开,精心组织实施,将教育活动与学习贯彻省第十四次党代会、市第八次党代会和区第九次党代会,与学习领会“八八战略”和“两山”“两鸟”等重要理论结合起来,不断把学习教育活动引向深入、抓出实效。现将有关情况汇报如下:
一、主要做法
1. 坚持大事大抓,在统一思想上下真功。始终把提高思想认识、强化政治自觉作为根本工作来抓。一是层层动员,打牢底子。召开党员大会进行动员部署,分层传达学习习总书记席、省委
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务会议、区长办公会、班子月度例会,深入学习党章党规、习总书记系列重要讲话。6月份区政府常务会议,开展区领导依法执政专题研讨,提高领导干部依法执政能力。
3. 坚持边学边改,在解决问题上见成效。坚持以解决问题的成果检验学习教育的成效。一是瞄准问题查。扎实开展“三问三查”活动。围绕党性意识、作风短板、工作指导等方面,坚持先归口分流、再归类回流,做到一条一条找起因、一项一项查症结,从“学风不浓、管理不精、履职不好、指导欠实”等*个方面逐条、逐层自我开刀,分析查摆了区府办*个科室*个短板问题,为活动树起了靶子,找准了主攻方向。二是针对问题改。对查找出来的问题,列出问题清单,明确具体目标、推进措施、责任主体和时间进度。抓住事权承接有利时机,开展最多跑一次专题讲座,教育引导党员干部在建设“三个*”中应当扮演什么角色、担当什么任务、体现什么作为、做出什么贡献,把开展学习教育和推动越城经济社会发展紧密结合起来提升实效性情况。三是建章立制抓。坚持把建章立制作为巩固学习教育成果的有效手段。认真贯彻落实《中国共产党工作机关条例(试行)》要求,组织办公秩序大检查,建立干部日志式管理,严格保密、办文、大项工作督办和错情追究等制度,压实党风廉政建设责任,有效整治机关党建“灯下黑”情况。
二、主要收获
通过学习教育,进一步深化了思想认识,提高了理论素养,主要有以下几点收获:一是思想认识上去了。通过研读学习,眼界思维、角色站位、党性意识得到开阔和提升。通过重温“入党誓词”,共产党员胸前戴起党徽,党员突击队、先锋队活跃在各项任务中,大家感到党员和群众就是不一样。二是以上率下自觉了。通过开展“十个带头”活动,区领导树立了“风向标”、当好了“领跑者”,为全体党员做好表率、树好标杆。三是工作干劲更大了。全体党员牢固树立“越城铁军”意识,在五水共治、“项目三进”、八大战役、拆改工作中上一线、打头阵。上下一盘棋、一条心,团结拼搏、勠力同心,各项工作成效明显。
三、存在不足
总体上看,学习教育取得了预期效果,但也存在一些不足和问题:一是科学指导还不够高效。主要是存在前重后轻、前紧后松的问题。对大项活动的谋划、工作节奏的把控、力量的整合,有时统得还不够到位,工作关闸分流做 ……(未完,全文共1897字,当前仅显示1206字,请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况总结报告》
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