推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话

目录/提纲：……
一、提高思想站位，增强推进学习教育常态化制度化的自觉性、主动性
二、要把握目标和原则，着力推进，学习和教育要融入日常、抓在经常
三、聚焦重点环节，深入推进学习教育常态化制度化的各项工作
四、紧密结合实际，把学习教育成效转化为推动梅河口改革发展的强大动力
五、强化工作举措，推动学习教育常态化制度化工作取得实效
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推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话

_和省委围绕“两学一做”常态化和制度化，召开了“两学一做”常态化制度化座谈会，对“两学一做”常态化制度化进行了安排和部署。按照_和省委的要求，市委召开了常委会，对下一步“两学一做”如何制度化常态化进行了研究，下面，我就推进全市“两学一做”学习教育经常化制度化这项工作，强调五个方面的意见。
一、提高思想站位，增强推进学习教育常态化制度化的自觉性、主动性
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是_坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，不断加强_思想政治建设，保持_先进性、纯洁性，增强党内生机活力作出的重大决策部署，是管长远的制度安排。
第一，推进学习教育常态化制度化，是牢固树立“四个意识”，坚定维护以_同志为_的_权威和集中统一领导的必然要求。__以来，以_同志为_的_举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓创新，带领党和人民开辟了_理政新境界，开创了__新局面，开启了具有许多新的历史特点的伟大斗争新征程。只有增强政治意识、大局意识、_意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上与_保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为__事业的坚强领导_。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就
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的要求，尤其围绕规矩和纪律，增强底线意识。扩权强县改革试点后，我们直接接受省委组织部、省纪委的管理和监督，对干部的函询、谈话，甚至调查了解已经成为常态，在座的各位要有思想准备。我在会上也反复讲，每名领导干部要时刻准备接受组织的调查了解、函询谈话。尤其是一把手、后备干部、即将提拔的、重要岗位的，都是重点监督对象。从严治党一定要体现在从严管理干部上。首先看思想状态怎么样，然后看干事创业能力和精神状态怎么样、落实能力怎么样，再就是纪律、底线意识怎么样。怎样按照_提出标准来从严管理我们的干部，把从严治党牢牢抓在手上，就是要通过“两学一做”常态化制度化活动的开展，把从严治党各项工作落到实处。三是关于担当的问题。如何把从严治党体现到干部的身上，从严治党、从严管理干部的标准是什么，除了忠诚之外，就是要在具体工作上体现担当。梅河口干部的担子是非常重的，我们现在正按照“十三五”的发展规划和部署，向建成中等城市目标扎实有序的推进。比如，目前农村这条战线的乡镇党委书记和涉农部门都很在状态，这就是担当，我在新农村建设工作推进会上也对大家的工作给予了充分的肯定。“七•一”之前，市委确定了两大中心任务，一个是重点项目落地工作。现在看我们的重点项目落地进展较快，各个部门抓的都不错。第二是创建_文明城市工作。现在创城的氛围有了，大家也都积极的动起来了，尤其是广大人民群众的创城热情很高，非常拥护创城这项工作。各级党员领导干部要把这两项中心任务牢牢抓在手里，务求取得更大突破和进展。这就是担当，也是市委对大家的基本要求。总之，关于“两学一做”制度化常态化大家一定要从思想上高度重视，这不是阶段性的工作和活动，而是要形成一种制度、进入一种常态。只有这样才能把从严治党，把_建设抓实抓好。
二、要把握目标和原则，着力推进，学习和教育要融入日常、抓在经常
关于如何推进学习教育常态化制度化，_和省委《意见》已经作出集中阐述和全面部署。我市制定的《实施方案》也紧密结合我市实际作出了具体安排。工作中，要着力把握好三个重点。
一要把握根本遵循。紧紧把握__关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示这个根本遵循。一定要按照_的重要指示，坚持把_重要指示作为灵魂和主线，贯穿到学习教育的全过程和各方面，确保_重要指示在我们各级党组织，尤其在梅河口市落地生根、开花结果。
二要把握总体要求。全市各级党组织要紧密联系本部门本单位实际，始终牢牢把握“三个全面增强”“三个走在前列”“三个始终坚持”的总要求。“三个全面增强”，就是全面增强党组织和党员政治意识、大局意识、_意识、看齐意识；全面增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；全面增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。“三个走在前列”，一是强调党组织要充分履行职能、发挥_作用走在前列；二是党员领导干部要忠诚干净担当、发挥表率作用，要走在前列；三是广大党员要以身作则、发挥先锋模范作用，要走在前列。“三个始终坚持”，要始终坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作；始终坚持学思践悟、知行合一；始终坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。
三要把握重点举措。一方面，充分发挥党支部主体作用。经常化就是强调基层党支部的作用。牢固树立_一切工作落到支部的鲜明导向，切实把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，让党支部唱主角，真正将支部建成团结群众的_、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。另一方面，充分发挥党员干部示范带动作用。带头抓好经常性学习，先学一步、学深一层、学实一些；我们这次为什么要搞一千多人考试，就是要掌握创城的有关知识。创城要有一定的知晓率，不仅群众要学，我们的干部更要带头学。在“两学一做”这个问题上，也是这样，要充分发挥党员干部示范带头作用，带头抓好经常性的学习，带头做合格的领导干部，做坚定信念忠诚于_表率，做严格自律清正廉洁的表率，做敢于担当干事创业的表率。
三、聚焦重点环节，深入推进学习教育常态化制度化的各项工作
“两学一做”，基础在“学”、关键在“做”，这是_明确提出的基本要求。全市各级党组织要严格按照市委推进学习教育常态化制度化《实施方案》的规定要求，认真抓好各项重点任务落实，切实提升学习教育的针对性和实效性。
一要在深化“学”的基础上，实现常态化制度化。推动形成“学”的常态化制度化，就是要把党章党规、系列讲话统一起来学，作为各级党组织开展经常性教育的基本内容，作为广大党员特别是领导干部锤炼党性的基本功。党章、党规、_系列讲话，大家不妨重新学习。要学好“必修课”。深入学习党章党规， ……（未完，全文共7210字，当前仅显示2532字，请阅读下面提示信息。收藏《推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话》）