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政法部门“四风四气”“七个不讲”个人对照检查材料

发表时间:2017/9/24 11:56:48
目录/提纲:……
一、“四风”“四气”整治情况
(一)“四风”方面
一是形式主义方面
二是官僚主义方面
三是享乐主义方面
四是奢靡之风方面
(二)“四气”方面
一是官油子之气方面
二是不作为之气方面
三是漂浮之气方面
四是两面人之气方面
二、执行政治纪律、反分裂斗争纪律情况
三、“七个不讲”方面的问题和表现
(一)“不讲政治”方面的问题
三是政治敏锐性不够,对一些问题认识不足,自觉抵制社会不良风气意志不够
(二)“不讲纪律”方面的问题
一是理想信念模糊动摇
三是_意识淡化
(三)“不讲大局”方面的问题
(四)“不讲团结”方面的问题
(五)“不讲责任”方面的问题
二是存在小成即满、小进即安的骄满心理,工作标准低、创先争优意识差等突出问题
三是缺乏向先进和典型看齐的竞争意识、忧患意识和机遇意识
(六)“不讲忠诚”方面的问题
一是对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识还不够深入
二是作为支部组织委员作用发挥不好,党员教育不紧密,组织生活不经常
(七)“不讲原则”方面的问题
一是原则性不强
二是服务意识不够强
四、产生问题的原因分析
一是理想信念有所动摇
二是宗旨意识有所淡薄
三是律己意识有所弱化
四是党性修养弱化
五是党风党纪问题整改不到位
五、今后努力方向和改进措施
一是着力提升政治素养,在政治品质上突出“忠”字,保持坚定的……
政法部门“四风四气”“七个不讲”个人对照检查材料
 
根据上级党委关于全体党员深入学习贯彻__系列重要讲话精相关要求,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓紧抓实“学讲话、转作风、促落实”专项活动,坚决整治党员队伍中的“四风”“四气”,广泛征求意见、认真查摆问题、深刻分析剖析。现将对照检查情况报告如下:
一、“四风”“四气”整治情况
(一)“四风”方面。一是形式主义方面。满足于一般性的学习,特别是政治理论学习多,认真领会少,学的多用的少;解决困难还不够主动,对办实事、解难题跟踪指导不够有力,制定的办实事计划个别还没有落到实处。二是官僚主义方面。缺乏为别人服务的意识,上级有些安排布置的工作没有有效落实好,工作中出现打折扣;深入基层调查研究不够,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作;工作作风有待进一步提高,在调研中发现的一些问题,仅仅满足于讲一讲、提一提,但对解决问题情况跟踪反馈问效不够。三是享乐主义方面。进取精神和拼精神越来
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见效慢的工作,贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,会发牢骚、会埋怨,执行有偏差,工作效率低。三是政治敏锐性不够,对一些问题认识不足,自觉抵制社会不良风气意志不够。
(二)“不讲纪律”方面的问题。一是理想信念模糊动摇。主动学法用法的意识还不够强,法治理念、法治信仰没有深入骨髓,在用法上存在短板。二是对照党章和其他党规党纪的要求,遵规守纪意识树立得还不够牢,用规矩纪律从严要求自身的观念有所放松,有时候在工作和生活中不自觉的忽略了规矩纪律的约束。三是_意识淡化。学习的自觉性不强,没有把学习当做个人政治修养的必需。对_基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验学习不深、领会不透,对如何运用_的立场、观点、方法分析解决实际问题。
(三)“不讲大局”方面的问题。一是大局意识不强、怎么落实工作研究不够,做好_和长治久安的能力和工作水平不能适应新形势的要求。二是没有认识到局部与全盘之间的协作关系,工作中,经常学习、经常加班、尽心尽力也就是做眼前的事,为群众服务的责任心有待加强。
(四)“不讲团结”方面的问题。一是对_民族z-教政策学习理解不够,不能全面掌握,在z-教政策的宣传过程中,方式单一,较多采取发宣传单的方式,有时存在走形式。二是对单位开展的民族团结宣传教育活动重视程度不够,开展民族团结活动较少,在干部群众中开展民族团结教育不够、表率作用发挥不够明显、方法老套、简单。三是对家属、亲戚、邻居宣传维稳措施不够,在对口村开展维稳工作不足,对基层的非法活动缺少政治鉴别力,发现不足。
(五)“不讲责任”方面的问题。一是有时认为,自己只要干好本职工作就行,多一事不如少一事,忘记了党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识,特别是深入群众、深入基层不够,服务群众的本领不强。二是存在小成即满、小进即安的骄满心理,工作标准低、创先争优意识差等突出问题。三是缺乏向先进和典型看齐的竞争意识、忧患意识和机遇意识。
(六)“不讲忠诚”方面的问题。一是对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识还不够深入。对家属、亲戚、邻居宣传维稳措施不够。二是作为支部组织委员作用发挥不好,党员教育不紧密,组织生活不经常。
(七)“不讲原则”方面的问题。一是原则性不强。对同事或下属在工作中出现的错误不能及时给予批评指正,有“老好人”思想,如:上班期间看到干部玩手机、淘宝购物未能及时批评指正。二是服务意识不够强。在群众问题上,要求干部去解决的较多,自己亲自下去直面群众解决的少,帮助群众解决实际困难的本领有待增强。
四、产生问题的原因分析
    一是理想信念有所动摇。理想信念坚定是党员干部安身立命的主心骨,修身立业的“压舱石”。随着年龄的增长、职务的升迁,上进心和进取意识逐渐弱化,学习的主动性、自觉性也在减弱,不同程度地忽视了政治理论学习,放松了自我修养的提高,不能严格按照_员标准要求自己,真正拧紧思想信念这个“总开关”,导致不严不实的问题随之而来,忠诚干事担当的意识会弱化。理想信念的动摇是根本的动摇,思想境界的滑坡是根本的滑坡,是诱发现实问题的根本症结,例如存在“以干代学”现象,特别是工作和学习发生矛盾时,以忙为由,给自己找借口,学习时间和效果等不到保证。理论学习形式大于内容,学习制度坚持的好,但对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,不能真正学以致用。这些问题都是信念不坚,分心走神的外在体现。
二是宗旨意识有所淡薄。自_群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”学习教育后,进一步深化了群众观 ……(未完,全文共3874字,当前仅显示1956字,请阅读下面提示信息。收藏《政法部门“四风四气”“七个不讲”个人对照检查材料》
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