深化“两学一做”学习教育实施方案

目录/提纲：……
一、重要意义
二、总体要求
三、学习教育内容
（一）抓思想政治教育学习
（二）抓学习教育常态化制度化
（三）抓作风建设永远在路上
四、方法措施
（一）开展专题学习讨论
（三）抓好创先争优
（四）召开组织生活会
四、组织领导
（一）坚持以上率下
（二）压实工作责任
（三）加强督促检查
（四）强化宣传引导
……
深化“两学一做”学习教育实施方案

根据《关于印发******深化“两学一做”学习教育实施方案>的通知》（****发﹝2017﹞34 号）文件精神，结合中心工作实际，就深化“两学一做”学习教育提出如下实施方案。
一、重要意义
深化“两学一做”学习教育，有利于进一步坚定广大党员的理想信念、提高党性觉悟，增强全体党员的政治意识、大局意识、_意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。
二、总体要求
深化“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略606字，正式会员可完整阅读）……　
（二）抓学习教育常态化制度化。为了不断推进学习教育常态化制度化，各党小组要在真学实做上深化拓展，注重融入日常、抓在经常，引导广大党员深入学习党章党规，深入学习__系列重要讲话精神，增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同_保持高度一致，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要完善查找解决问题的长效机制，经常进行党性体检，深化问题整改，要补齐党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。要推动学习教育与中心工作深度融合，激发党员干部干事的内生动力和凝心聚力。各党小组要认真落实主体责任，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治_重要任务，细化责任清单，做好互相帮扶，注重典型引路，充分调动中心各党员的主动性创造性，以学习教育的新成效迎接__胜利召开。
（三）抓作风建设永远在路上。各党小组在学习教育中要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、做人要实。要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。　　
四、方法措施
深化“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”和党小组等_组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，融入党的建设经常性工作。具体到每一个党小组，要着重做好以下六个方面工作。
（一）开展专题学习讨论。在个人自学基础上，组织开展集中学习。集中学习分四个专题，专题学习的内容和要求按照局党委要求进行，以“三会一课”形式开展，每个专题列出几个小的主题来组织学习。各党小组要制定好每月学习主题和步骤，明确学习内容和方法，组织党员围绕主题开展集中学习；支部每两个月召开一次大会，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到党支部学习有主题，党小组交流有议题，支部大会学习讨论有专题。通过集中学习讨论，党员认真做好学习笔记。
1.学习讨论阶段（4月-5月)：以“坚定理想信念、明确政治方向”为专题，重点学习省第十三次党代会精神、《中国_党内监督条例》，进行第一次学习讨论。
2.学习讨论阶段（6 月-7 月）：以“坚持根本宗旨、勇于担当作为”为专题，重点结合学习《中国_廉洁自律准则》、《__系列重要讲话读本（2016年版）》、《__重要讲话文章选编》，进行第二次学习讨论。
3.学习讨论阶段（8月-9月）：以“立足本职岗位，发挥表率作用”为专题，重点学习__价值观、__相关理论知识以及观看先进事迹宣传片，进行第三次学习讨论。
4.学习讨论阶段（10月-11月）：以“坚守纪律底线、树立清风正气”为专题，重点结合学习__最新重要论述、重要批示精神、《_重要讲话文章选编（领导干部读本）》以及__关于反腐倡廉工作的重要论述，进行第四次学习讨论。
(二)讲好党课。党支部每两个月组织一次党课，和党 ……（未完，全文共3368字，当前仅显示1701字，请阅读下面提示信息。收藏《深化“两学一做”学习教育实施方案》）