市推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

目录/提纲：……
一、总体要求
二、基本原则
三、主要任务
（一）强化学懂弄通、学深悟透，打牢思想基础
（二）注重真抓实干、攻坚克难，争做时代先锋
（三）坚持学做结合、查改并重，解决突出问题
（四）完善约束机制、建章立制，抓常抓细抓长
四、方法措施
1、突出以上率下示范带动
2、注重创新载体上下联动
3、坚持问题导向制度牵动
4、强化支部建设组织推动
五、组织领导
1、强化领导力量
2、强化责任落实
3、强化督导考核
4、强化舆论宣传
……
**市推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

按照_、省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署，依据**市委《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，结合我市实际，制定本方案。
一、总体要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系各单位实际，把思想教育作为首要任务，把作风建设作为重要内容，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。必须坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，聚焦“四讲四有”标尺，围绕“干部干部，干在前头，路在脚下，争当转型发展开路者；党员党员，党在心中，责在肩上，争当创业致富排头兵”，确保_组织充分履行职能、发挥_作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。必须依托基本制度融入日常、抓在经常，着力增强党组织和党员政治意识、大局意识、_意识、看齐意识，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推动思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，推动_思想政治建设不断
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略782字，正式会员可完整阅读）……　
务、“三长三短”辩证方法、“五个要发展”根本路径的_要义，准确把握伊春市第十二次党代会确立的“走好绿色化转型发展新路，让老林区焕发青春活力”的奋斗目标和路径措施，以及我市第十二次党代会确立的“当好伊春转型发展龙头引擎、建设富裕和谐幸福生态铁力”的奋斗目标和路径措施，始终以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错，提高用_创新理论指导解决实际问题的水平，用扎扎实实做好改革发展各项工作的优异答卷体现新作为、新担当、新形象。
（二）注重真抓实干、攻坚克难，争做时代先锋。坚持以知促行，按照“四讲四有”标准，引导党员做到“四个合格”。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以_同志为_的_权威，不断增强__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行_决定，服从组织分配，严守_纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬_优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等_人价值观，带头践行__价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记_根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。党员领导干部要认真落实省委、伊春市委树立“五个好作风”部署，按照我市干部作风整顿工作方案要求，通过整训干部思想、整改工作作风、整建工作流程、整治突出问题、整饬干部风纪，着力提高专业素质、提升服务效能、提倡工匠精神、提炼创业本领、提振内生动力，做追求卓越的好把式、雷厉风行的快把式、埋头苦干的真把式。教育引导广大党员积极投身深化农村“双建双带”、社区“双联双促”、机关企事业单位“双推双为”、窗口单位和服务行业“双亮双比”、新经济组织和社会组织“双强双争”等主题实践活动，在践行“四个合格”中创先争优，在全市进一步形成“争做忠诚担当干净的好干部、争当改革攻坚创业的开路者”的浓厚氛围。
（三）坚持学做结合、查改并重，解决突出问题。各党（工）委（党组）和广大党员要把查找和解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，坚持学做结合，边学边查边改。广大党员、各党（工）委（党组）、基层党支部要根据不同情况，切实做到“三查找三解决”。广大党员的“三查找三解决”，查找理想信念是否坚定、查找对党是否忠诚老实、查找大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上与以_同志为_的_保持高度一致；解决_意识不强、解决组织观念不强、解决发挥作用不够等问题。各党（工）委（党组）的“三查找三解决”，查找是否落实全面从严治党主体责任，查找是否坚决执行_理论和路线方针政策，查找是否认真坚持民主集中制；解决_领导弱化、解决_建设缺失、解决管党治党宽松软等问题。基层党支部的“三查找三解决”，查找组织生活是否经常、认真、严肃，查找党员教育管理监督是否严格、规范，查找团结教育服务群众是否有力、到位；解决政治功能不强的问题，解决组织软弱涣散的问题，解决从严治党缺位的问题。领导机关和领导干部查改问题要按照有关要求，集中在思想观念、精神状态、干事标准、工作效能、规矩意识等方面查找和解决突出问题。
（四）完善约束机制、建章立制，抓常抓细抓长。注意总结_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育中的好做法好经验，进一步完善配套制度机制。加大基本制度执行落实力度，通过调查摸底、列出问题清单和整改清单、上级党组织备案督导和检查评估等方式，着力解决基层党组织基本制度落实不到位问题。从严落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，选树一批“最佳组织生活”典型，增强制度落实实效和组织生活活力，确保_组织生活制度不“空转”不“休眠”、真正发挥作用。推进基层党建重点任务落实，建立健全防止党员失联、党代会代表和党员违纪违法通报和及时处理、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究等长效机制。 ……（未完，全文共6256字，当前仅显示2197字，请阅读下面提示信息。收藏《市推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》）