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2017年学校党建工作总结及2018年工作计划

发表时间:2017/11/30 22:01:02

2017年学校党建工作总结及2018年工作计划

**学校党委在**市委和教育局党委的正确领导下,团结带领全校党员干部及广大教职员工,坚持以__、__、_全会、_精神和__的讲话精神为指引,以创办人民满意的教育为目标,紧紧围绕立德树人根本任务和质量提升这一_工作,严格按照上级党委的部署要求,及时高效地开展了一系列党建工作,成效显著,现向领导汇报如下:
一、学校基本情况
**学校现共有86个教学班,学生4278名,教师447名。
教学:教育教学质量是学校的生命线,而提升教育教学质量的根本出路在于课堂教学改革。为打造高效课堂,提升教学_竞争力,**学校在探索实践中逐步形成了以“自主、合作、探究”和六步教学法为_的“211反思落实型高效课堂”,全面落实以“学生为主体、学案为主导、问题为主线、能力为主攻”的教学策略,教育教学质量大幅提升。这一教学经验被市教育局在全市推广,学校获_语文课堂教学改革示范学校称号。
2017年,在充分调研的基础上,先后出台了《加强学科教学研究,培养学生高阶思维,提高教育教学质量的实施方案》,全体教师每月召开一次专题教研会议,实现了教师在课堂教学中由重点关注学生知识传授向学生思维能力培养的转变。针
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规章制度
学校党委高度重视党员发展及党员的教育管理工作。
一是加大党员发展力度。学校党委坚持党员发展的“十六字”方针,把一线教师作为发展党员重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”, 重点做好在教学一线、各级部部室中模范骨干中发展党员工作,充分发挥模范骨干教师的引领垂范作用。
二是严把入门关。在发展党员的过程中,严格按照《党章》、《党员发展细则》等规定的党员标准发展党员,落实三看:一看理想信念和道德品行,二看综合素质,三看先锋模范作用。坚决杜绝理想信念不坚、品行不端、不忠诚于党纲党章的人加入党组织。
三是强化教育培训。学校党委定期召开入党积极分子培训班和预备党员座谈会,听取成长汇报,强化党员党性和道德品行教育;不断提升党员素质。
四是加强党员队伍管理。以支部为主体,定期开展党员评议活动,征求党员意见;定期听取群众评议,评判存在的优劣点。严格党内组织生活,重点落实“三会一课”等制度。对预备党员实行“教育”管理,安排政治素质高、能力强的老党员,不定期与预备党员进行谈心,找差距,指方向。严格落实捆绑式责任追究制度:各党支部负责日常对本支部预备党员的培训教育和管理,入党介绍人同样肩负着对预备党员的教育培训和管理,如果预备党员在发展过程中出现严重问题,将追究所在党支部和入党介绍人的责任。在进一步增强党员的党性观念的同时,提高党支部的战斗力。
五是创新活动载体,发挥党员先锋作用。在全校开展党员“党员先锋岗”创建和优秀_员评选活动,通过公开承诺、考核定绩、岗位评议、创先争优等措施,123名党员踊跃参与,工作作风得到转变,服务师生的意识得到增强,极大地促进了学校教育教学工作的稳步发展。
在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽了老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动学校发展、服务人民群众中的作用。
学校党委出台了《党员结对帮扶困难学生实施办法》,全校100多名党员干部与困难学生结对,为他们的成功成才进行学业、精神、智力支持,为自己帮扶的困难学生提供一定的经济资助。**老师帮扶的困难学生**、**分别考取了山东大学和南京航空航天大学,**老师又分别资助他们2000元。党员干部的关爱和奉献,成就了困难学生的幸福人生。
学校党委修订了《当一天学生好党员工作制度》。结合开展“我是党员我争先”“一个党员一面旗”活动,要求每位党员都深入一个班级,与学生一起上课、就餐、执勤、休息,真正“当一天学生”,真切体会学生的学习生活,切实了解学生的困难,研究教育教学与管理的最佳方案,为以学定教提供了最直接的依据。
三、贯彻_文件精神、加强学校党建工作情况
校党委按照教育局党委的统一部署,严格贯彻落实_文件精神,尤其在_群众路线教育实践活动和“两学一做”教育活动中,在教育局指导组的精心指导下,我校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,出色完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等各个环节的各项工作,教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。在“两学一做”教育活动中,我们严格落实__“`两学一做学习教育,基础在学,关键在做”的讲话精神,紧紧围绕教育活动目标要求,按照党员“四讲四有”和“十在先”标准,以问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化了_观念,提高了党性修养,增强了“四个意识”,促进了学校教育教学工作的健康有序发展。
在具体的党员教育活动过程中,我校党委除按照上级党委要求开展一系列组织、宣传、动员等各项规定动作外,还特别注重把落实_的文件精神与学校教育教学工作实际紧密融合,创新学校治理机制,以党建促管理,以党建促服务奉献,以党建促质量提升,取得了丰硕的成果。
一是推行校长轮值, 激发领导团队治理活力。
为充分发挥学校党委成员全面治理学校的主动性和积极性,切实提高党员干部的大局意识和协调能力,增强执行力和落实力,实现教育教学治理工作从精细走向精致、教育教学质量从优秀走向卓越,我校单位实行了执行校长轮值制度。
执行校长每年轮值一次,一次为半个月,轮值期间,对学校日常工作负总责。轮值校长要制定轮值期间的工作计划,负责检查执行落实情况和总结反馈;负责校值日和教职工的履职检查和考核;通过《校值日工作报告》发现推介先进典型;抓好治安保卫工作,加强学 ……(未完,全文共6801字,当前仅显示2388字,请阅读下面提示信息。收藏《2017年学校党建工作总结及2018年工作计划》