学院党建工作经验材料

目录/提纲：……
一、落实责任，形成党建工作合力
二、强基固本，充分发挥党支部战斗堡垒作用
一是建强支部书记队伍
二是增强支部书记公信力
三是强化培训
四是扎实开展活动
三、明确载体，充分发挥党员先锋模范作用
一是按照市委“六双”工程要求，深入开展“双推双为”活动
二是按照“五力双争”和“五进双为”的要求，坚持进校园强使命助育才
四、丰富“开放型党建”的内涵，提升开放型党组织工作水平
一是创新活动平台
二是丰富校园文化
三是创文贡献突出
五、整章建制，学院管理更加规范
……
党建工作经验材料
强基固本 丰富内涵
推进党建工作规范化建设

***委员会坚持通过各种行之有效的措施和方法全面加强党建工作，推进了***党建工作的制度化和规范化建设，有效促进了党组织政治_、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥，使党建工作整体上了新台阶。2014年学院有2项研培成果分获省首届基础教育教育教学成果奖一等奖和三等奖，“十二五”和“十三五”期间共立项各级科研课题30项，已结题并实现成果转化的15项。在教育部举办的“一师一优课、一课一名师”活动中，组织全市2894名教师累计晒课3342节，部级优课节数在全省排名第五。2015年学院被评为_未成年人思想建设先进单位，2017年被市文明委命名为创建_文明城市先进集体，3名做出突出贡献的同志被授予先进个人标兵和先进个人称号。
一、落实责任，形成党建工作合力
严格按照《党委（党组）书记履责清单》要求，落实党委书记是“第一责任人”的管党职责，成立党委书记任组长的党建工作领导小组，建立党委书记“第一责任”、分管领导“具体责任”、党支部书记“直接责任”的责任体系，层层落实责
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意识，提升管理水平”主题开展了系列“主题党日+”活动；仅2017年，就开展了“推动绿化转型发展我们怎么干”主题研讨、“红色五月 奋进*”“展党员风采 为党旗增辉等7项主题党日活动，在 4月24日，开展的“立足岗位 团结协作”主题党日活动中，领导班子全体成员以普通党员身份参加活动。各党支部结合本支部工作性质和特点，紧紧围绕党委2017年工作要点中确定的各党支部党日活动主题进行立意和构思，大家积极谋划、认真勾画、热情对话，纷纷创作出具有本支部特点的队徽、队歌和口号，丰富了新形势下党内政治生活的内容与形式，切实发挥了党支部的战斗堡垒作用，提高了党组织生活的实效性。教研支部围绕“强化指导，提高质量”主题，教师党员积极深入基层学校，开展“区域式教研”、“主题式教研”，发挥教研员专业示范引领作用；培训支部围绕“优化培训，提升能力”主题，组织开展“改进教育干部培训方式内容大调研”活动，并利用信息交流平台，推进网络教材培训，切实提高基层学校校长、教师能力和水平；科研支部围绕“抓科研，促创新”主题，完善科研平台，开展了省级“十三五”规划重点课题征集评选和成果推广转化工作，成功地在嘉荫、朗乡等地召开课题成果推介会3次，为教育科研提供良好的服务和信息支持；后勤支部围绕“强服务，作保障”主题，以推动和助力完成学院各项工作任务为出发点和落脚点，在后勤人员中开展“讲学习、提素质，讲奉献、做贡献”主题教育活动。
三、明确载体，充分发挥党员先锋模范作用
一是按照市委“六双”工程要求，深入开展“双推双为”活动。全体党员中开展“四讲四有四带头”（“讲政治、有信念，推动学院发展我带头；讲规矩、有纪律，**创新我带头；讲道德、有品行，遵守师德规范我带头；讲奉献、有作为，真心服务师生我带头”）主题教育实践活动。大力开展党员志愿服务活动，在每年的3月份结合“向雷锋同志学习”纪念日、“中国青年志愿者服务日”和“中国植树节”等节日组织开展“美化校园、绿化家园”义务植树活动；为完成好我院承担的创建_文明城市中心工作，组织22名教师党员利用周六、日休息时间接听96311心理健康教育服务热线，志愿为我市青少年心理健康提供咨询服务和心理辅导，共接听咨询电话200余个，接待咨询家长和学生100余人；为提高自身素质，党员教师带头自学进修，实施“自我充电”，我院现有22名教师具有研究生学历，这其中党员教师17名，占高学历教师总数的77.3%，在这些党员教师的带动下，另有5名教师正在攻读研究生学历，为全院加快发展提供了强有力的人才支撑。二是按照“五力双争”和“五进双为”的要求，坚持进校园强使命助育才。全体党员坚持政治定力、提高职业能力、激发创造活力和内生动力，体现出了作为党员的担当魄力。在“中国好老师公益行动计划”启动工作中，56名教师党员即是学习者，又是组织者，更是志愿者，带头参与活动的筹备、组织和经验分享，为我市基地校建设做出了积极努力；在“全市中小学名优教师工作室”建设中，我院有31名教师党员率先垂范，勇挑重担，担任28个学科工作室顾问，成立了35个名师工作室，与300余名_成员常年开展教育教学研究与实践活动；在青年教师进校园“支教助教”活动中，三年来共有29人次深入中小学支教兼课，这些教师中青年党员占82.8%，在这些青年党员的带领下，学院青年教师既丰富了教学经验，检验了工作能力，锻造了思想素质和业务水平，也在支教活动中提升了责任感和使命感。此外，还高质量完成了全市学前教育教研、小学素质教育检测、中高考备考研讨和质量分析任务，有力助推我市中、高考成绩12年连升。完成了乡土教材《林都伊春》（初稿）的编写工作，以师训助推教师队伍建设。三年来，组织全市中小学教师全员参加继续教育培训，举办各学科新课标、新教材培训班 12000多人次，举办中小学教师网络培训14000多人次，有效提升了中小学教师教育教学水平。以干训助推管理水平提升。
四、丰富 “开放型党建”的内涵，提升开放 ……（未完，全文共4192字，当前仅显示2117字，请阅读下面提示信息。收藏《学院党建工作经验材料》）