公司党委推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化典型案例

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要做法及成效
（一）常学深学强思想、学用结合促发展
（二）丰富载体强实效、狠抓制度促常态
（三）对标优秀争先锋、岗位建功创实绩
一是争做优秀党员
二是对标合格党员
三是担当干事先锋
三、经验启示
1、只有发挥党组织的政治引领作用，非公党建工作才能“活”起来
2、只有发挥党组织的政治凝聚作用，非公党建工作才能“强”起来
3、只有发挥党组织的政治保障作用，非公党建工作才能“实”起来
4、只有发挥党组织的政治宣传作用，非公党建工作才能“亮”起来
……
深学实做踏征程 实干担当谱新篇
——**有限责任公司党委推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化典型案例

一、基本情况
********有限责任公司位于****县工业园桥南工业园区，是一家专业研发、生产超细碳酸钙的大型非公经济民营企业，公司在****拥有四个生产基地，现有员工1000余人。2017年2月，该公司党组织为适应公司发展需要升格为党委，下设6个党支部，党员61人，并在公司管理层实现了党员全覆盖。今年来，该公司党委以推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为抓手，紧密结合****市“一树两强”主题活动，将党员的“学、做”有机融入企业生产、经营、管理等各个环节，着力提高党建工作推动企业发展的含金量和贡献额，打造“抓学习、作表率、敢担当、促发展”的党建品牌。
二、主要做法及成效
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作以来，****党委以实现“组织
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造性，把员工的主要精力引导到安全生产、技术创新上来，做到党员学习教育和企业发展，两手抓、两不误、两促进。
（二）丰富载体强实效、狠抓制度促常态
一是企业文化与“学做”结合；二是互联网与“学做”结合；三是为避免公司党委制定的各项制度出现搞形式走过场、落实不到位、成效不明显的情况，公司党委委托****县委组织部，聘请了7名热心支持企业党建工作的老干部、老党员，分别担任公司党委和下属6个党支部的党务监督员，负责对党委以及6个支部班子成员及全体党员履行党员义务和工作职责，执行公司党委的战略决策和工作目标，维护公司、员工利益，带头落实各项“两学一做”学习教育工作规章制度、发挥先锋模范带头作用等方面进行监督，有效促进公司党员在各部门、各岗位中真正发挥骨干和中流砥柱作用。
（三）对标优秀争先锋、岗位建功创实绩
****党委以“两学一做”学习教育常态化制度化为牵引，把党组织建设作为基本建设来抓，发挥非公党组织的红色引擎作用，努力使党组织和党员成为员工心中的“标杆”，引导更多员工向党员看齐。一是争做优秀党员。公司党委以“创先争优”为标尺，号召党员成为公司“红色符号”，结合“四讲四为”党员标准，引导党员成为争当“思想领兵、知行合一”的有作为党员、“攻坚克难、敬畏安全”的勇作为党员、“守纪明责、维护稳定”的敢作为党员、“凝心惠众、帮扶救困”的善作为党员、“厉行节约、善于经营”的巧作为党员、“个个带头、人人创新”的能作为党员，涌现出了****市青年优秀带头人***、技术能手**。二是对标合格党员。公司党委定期组织下属6个党支部开展党员大讨论，以近期发生的问题为导向由党员讨论本支部党员合格标准，并由公司党委汇总，形成“带头坚定信念，不言利益只言党”、“带头钻研技能，不创新高誓不休”等6条合格党员标准，并要求各党员签字确认、对照执行。三是担当干事先锋。在公司广泛开展“四比四争”岗位建功活动，即比思想争当时代先锋、比作风争当典型表率、比奉献争当道德楷模、比业绩争当岗位标兵，鼓励引导党员在服务企业、服务员工、服务社会中进一步发挥作用。如粉碎车间围绕“四比四争”岗位建功活动，创设“比工时、比质量”岗位能手竞赛，促进了生产效率和产品质量的提升。
三、经验启示
****党委推动“两学一做”常态化制度化的，牢牢抓住党建工作与企业生产经营管理的结合点，充分发挥公司党组织的政治引领和政治服务作用，实现了组织满意、党员满意、员工满意、业主满意、社会满意。“同频”是方法，“共振”是结果。****党委的党建工作实践启示我们：
1.只有发挥党组织的政治引领作用，非公党建工作才能“活”起来。非公企业党组织是党在企业的全部工作和战斗力的基础，是激发企业发展活力的重要保障。党建工作只有准确把握发展保障中心、人才培养中心、文化引领中心、权益维护中心的功能定位，与企业的生产、经营、管理深度融合，与员工的业绩考核和薪酬职级直接挂钩，才能使党组织在企业生根发芽，茁壮成长。
2.只有发挥党组织的政治凝聚作用，非公党建工作才能“强”起来。党员是党组织的细胞，党员彰显先进性是党组织作用发挥的前提和基础。非公企业党组织只有将调动党员的主观能动性和创造性作为首要任务，充分发挥 ……（未完，全文共2705字，当前仅显示1720字，请阅读下面提示信息。收藏《公司党委推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化典型案例》）