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中学党建工作总结

发表时间:2018/2/25 17:59:09
目录/提纲:……
一、以“两学一做”为载体,发挥党总支的战斗堡垒作用
二、以学习_精神为契机,发挥党员引领性作用
三、以宣传舆论为导向,传递正能量
二是发挥媒体作用,打造学校形象,宣传办学特色,传递社会正能量
四、以精准扶贫为助力,开展党员“活动日”活动
五、以强化党员管理为平台,完善信党员息管理台账
……
莲花中学党建工作谱写新篇章

2017年,莲花中学党总支在县委、县政府的领导下,在局党委和学校领导的精心指导下,在落实学校党建工作,做活校园文化建设,推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设,学习_的_精神,抓好全校教职工的思想政治工作上,谱写了新篇章。
一、以“两学一做”为载体,发挥党总支的战斗堡垒作用。学校党总支根据县委要求和上级文件精神,以“两学一做”为载体,扎实开展思想和作风常态化制度化建设,开展党员“活动日”活动,进行党员集中学习、党建知识检测、_精神考试等,加强
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动:组织全体党员观看了《榜样》专题片,并把视频发至学校党员微信群进一步观看学习,把它作为各支部开展“两学一做”学习教育常态化制度化考核的一项重要内容;组织观看__开幕式盛况,全体教职工认真聆听_的报告,感受祖国的发展与变化,感受时代发展的足音和____思想体系,以及_人民对美好生活的向往;召开了一次学习贯彻_精神推进会,会上开展了党建知识测试和_知识测试,全体党员撰写一篇学习心得,完成不少于3000字的学习笔记,行政人员不少于5000字的学习笔记,撰写一篇1000字以上的学习心得。
三、以宣传舆论为导向,传递正能量。一是做活校园文化建设,以文化引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,营造浓厚的学习氛围,突出“莲雅”文化特色,发挥红色资源优势,传递正能量。在校园内各大宣传栏宣传名人名事、学校先进人物典型事迹,引导全体师生积极向上、爱岗敬业、助人向善的思想;在教学楼走廊宣传“莲雅”文化,陶冶学生情操,养成良好习惯,培养学生文明礼貌,让教师儒雅、学生文雅、品位高雅;积极做好班级文化建设评比,培养学生个性发展,让环境更优雅。二是发挥媒体作用,打造学校形象,宣传办学特色,传递社会正能量。每周在《萍乡日报》报道一次学校典型人物或活动开展等方面的情况,在《江西日报•赣商网》、《市公关杂志》等刊物宣传报道学校工作等情况,为打造赣湘边界名校,塑造学校形象工程发挥应有的作用。
四、以精准扶贫为助力,开展党员“活动日”活动。学校班子成员为了贯彻落实国家和省市县精准扶贫政策,实现脱贫攻坚任务,每个月2次党员活动日,利用星期六休息时间,前往挂点乡镇路口镇路口村、闪石乡太源村28户贫困户家中,走访慰问,了解情况,核实资料,宣传政策,为他们送钱送物,让他们感受到政府的温暖和关怀,为2020年实现贫困户摘帽致富的目标,助一臂之力。
五、以强化党员管理为平台,完善信党员息管理台账。完善了全校党员信息,健_员管理台账,根据年级变化重新调整党员所在支部。 ……(未完,全文共1736字,当前仅显示1104字,请阅读下面提示信息。收藏《中学党建工作总结》