您的位置:新文秘网>>教育/社会实践/管理/服务/年终总结/工作总结/个人总结/计划规划/>>正文

基础教育系、社会经济管理服务系5年工作总结及今后工作计划

发表时间:2018/3/25 22:07:26
目录/提纲:……
一、五年以来的教学及学生管理工作总结
(一)围绕学院长远规划工作(十二五规划),积极开展专业建设
(二)加强师资队伍建设,不断提高教师素质
(三)探索形式多样的教学模式,不断提升教学质量
(四)积极开展多种形式的教学竞赛活动,教学成果丰硕
三是完成世行项目《语文》网络课程的建设工作,现已上线试用
(五)严格教学管理,加强教学质量监控
(六)规范学生管理,强化服务意识
二、存在问题及解决办法
五是加强与企业的联系,建立校企合作关系,争取企业资金支持,不断夯实实训室建设
三、未来五年规划
(一)专业建设及开发
(二)精品课程建设
(三)师资队伍建设
一是为重点和特色专业、特色学科配齐学科团队
三是通过组织师资培训等方式,不断加强教师素质的提高
(四)校企合作
(五)校校合作
……
基础教育系、社会经济管理服务系5年工作总结及今后工作计划

在学院党政领导的正确领导和统一部署下,紧密团结和依靠广大教职工,坚持以创新人才培养为目标,紧紧围绕学院中心工作,以科学育人为根本,强化管理为手段,较好完成了我系5年的各项教学工作目标,取得了一定的成绩。
一、五年以来的教学及学生管理工作总结
(一)围绕学院长远规划工作(十二五规划),积极开展专业建设
根据中等职业院校发展形势与要求,紧紧配合学院做好各个时期的教学改革、发展与稳定等相关工作。深刻分析由中等职业院校升格为技师学院的优势及先进做法,对学院的科学发展积极建言献策,提出建设性的意见。按照学院“十二五”规划规划及长远目标发展规划,合理制定本系未来科学发展规划和师资队伍建设。紧密对接市场需求及产业发展,开展国际贸易、幼儿教育、空中乘务新开专业市场调研,过组建由企业、行业参与的校外专家团队对现有的航空服务、飞机维修、会计、市场营销、烹饪专
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略648字,正式会员可完整阅读)…… 
教学模式,不断提高学生学习兴趣和学习动力。我系自2014年起,组织教师认真学习和研究并职业_能力课程教学模式、儿童乐益会“加油青春”项目教学模式以及CP-TING项目的课程教学模式,积极探索出以“参与式、体验式、情景式”为主的四化三式教学法,不断创新授课形式,不断提升教学质量。
(四)积极开展多种形式的教学竞赛活动,教学成果丰硕
多年来,致力于研究和探索以赛促教,以赛促建,以赛促评的竞赛模式,5年来积极组织全系师生参加各级各类比赛累计50次,获奖 40项,其中获省级一等奖8个,二等奖12个,三等奖20个,获中职协优秀科研成果奖4人次,我系“换乐无穷”创业项目有幸代表学院参加2017年_创新创业比赛获三等奖,更是开创学院在创新创业类比赛的最好成绩。作为新兴的高职院校,首次出征云南省高校体育教师技能竞赛、第六届云南省高校心理健康教育教师职业能力大赛收获两个三等奖,充分展示我院教师的教学实力及水平。二是参编《人间正气---青年素养提升作品100篇》、《云南技师学院学习_精神学习手册》、《普通话》3本校教材;三是完成世行项目《语文》网络课程的建设工作,现已上线试用。
(五)严格教学管理,加强教学质量监控
我系高度重视教学质量,不断改革和完善教学管理,健全教学管理制度,确保教学秩序的稳定。强化教研室功能,发挥教研室作用,加强教研室建设。以课程归口为抓手、理顺课程关系,强化责任到人。严格执行教学督查制度,进一步强化课堂教学的秩序。强化对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。 积极组织听课及学生座谈会,高度重视评教结果,高度重视教学检查中反映的问题,对具体情况进行具体的科学分析,提出相应的措施加以整改。
(六)规范学生管理,强化服务意识
学生管理工作不断向规范化、优质化、精细化发展。经过5年的摸索,我系建立了一支具有高度责任心、敬业心、爱生之心的班主任队伍;带好了一支执行力强、团结、高效、品学兼优的学生会干部队伍;建立了学生社团14个,通过开展形式多样的社团活动,丰富学生活动,提升学生自信心水平、荣誉感、归属感,促学生文明礼仪行为的养成。
二、存在问题及解决办法
5年来,虽然我系在教学学生管理上取得了一定成绩,但也还存在许多不足: 1、师资队伍建设还任重道远。教师同时承担技师、工贸、继续教育三大块教学工作,师资较为紧缺;2、教师年龄结构、职称结构、学历结构还须进一步优化,科研能力有待进一步提高; 精细化管理有待进一步加强。虽然我系对专业课和专业基础课进行了课程归口,还有许多工作没有能深入下去,还停留在表面。对教学的监督及管理制度化不够;4、教学实训设备欠缺,尤其以会计、幼儿教育专业设备欠缺最为严重,目前会计专业生均实训设备为0元,幼儿教育专业生均实训设备为 449.73元,不利于专业发展及学生技能培养。
针对以上问题,提出如下解决办法:一是提前做好年度教师需求计划,整合两院一中心的教学任务,合理分解,合理配置师资;二是对计划以外需求教师数,按需报备学院人事处,通过引进、公开招聘、外聘等方式予以解决。三是做好系教师年度培养计划,不断提高师资队伍素质;四是加强教学巡查及教学监督力度,扎实做好教学管理工作;五是加强与企业的联系,建立校企合作关系,争取企业资金支持,不断夯实实训室建设。
三、未来五年规划
未来5年,我系将紧紧围绕学院 ……(未完,全文共3605字,当前仅显示1821字,请阅读下面提示信息。收藏《基础教育系、社会经济管理服务系5年工作总结及今后工作计划》
文章搜索
相关文章