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学校党支部书记“七不讲”“反分裂”对照检查发言材料

发表时间:2018-7-8 12:55:22

学校党支部书记“七不讲”“反分裂”对照检查发言材料

我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真梳理查找“七不讲”方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。

一、严格执行政治纪律和反分裂斗争纪律情况及认识。

我认真学习自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《通报》,增强“四个意识”、做好“四个看齐”,深刻认识沙塔尔·沙吾提等人无视政治纪律和反分裂斗争纪律、丧失理想信念以及领导班子、领导干部总目标意识不强、管党治党主体责任缺位、履职尽责不力、意识形态领导弱化带来的严重危害,切实受到了警醒。作为一名党员干部我认真对照习近平总书记关于新疆工作重要讲话指示、自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《通报》找差距,联系本人岗位职责、分管领域、行业特点和思想实际,努力做到把“七个方面”存在的问题找准找够,把原因剖析和整改措施写实写透,汲取教训,反躬自省,引为镜鉴。对照活动要求,结合党员标准,通过自己深入剖析,现就存在的主要问题、原因及整改措施进行简单的剖析。

需要特别说明的问题:在发声亮剑方面,2017年6月5日下午,在学校党支部书记**主持的宣誓大会上发表发声亮剑表态发言。2016年民主生活会没有巡视反馈、组织约谈的问题,也没有受到诫勉谈话和问责。

二、存在的突出问题

(一)不讲政治方面。

一是理想信念有待进
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有问题上讲感情、讲友谊的现象,原则面前含糊、和稀泥。

(五)不讲责任的问题。

一是工作保持冲劲不足。求稳怕乱思想较重,对待发展中出现的新问题、新困难,习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。工作缺乏创造性,有“不求有功,但求无过”的思想。不善于抓住机遇,局限于上级安排布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二是工作推进的韧劲不足。工作中,我始终坚持主动担责,敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,但由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。

三是工作方式方法简单,往往是“按部就班”,思路还不够宽阔,“大视野”还不高,发展的“大手笔”不多,有的工作存在急于求成的情况,主要是怎样尽快完成,不能从质量上去把握。如何学习借鉴他人好经验好做法还不够大胆。对工作中的各种问题预判、超前谋划不够,对怎样坚持发扬过去的好思路、好经验、好做法缺乏有效手段

(六)不讲忠诚的问题。

一是存在形式主义,有时重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,对教职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。

二是有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;如对总目标认识不清,没有及时主动发声亮剑。

(七)不讲原则的问题。

一是深入调研不够。自己在学校管理中,认为领导班子就是解决学校重大问题的决策者,教职工们认可就可以了,而缺乏与家长面对面的征求意见与交流,倾听家长心声,得到家长对学校的关注与支持。如:对教师任课的调整,我们只是按照学校对教师的特点进行调整,而没有适当征求家长意见,导致家长反映个别教师不能胜任教学和班级管理水平差,我们才意识到教师调配考虑不够周全。

二是改革攻坚力度不大。对于中层干部选拔,个别岗位调整等问题不能亲历亲为,总以个别处室研究的人员为准进行选拔任用,但是对于工作上不是尽职尽责的管理人员和工作懒散的个别教师,没有拿出可行性意见。如:对于教师在工作中存在的懈怠情绪,出现失误的教师,不能进行大胆管理,有老好人思想。

三、产生问题的原因分析

对照“两学一做”学习教育要求和《准则》《条例》,从政治上、思想上、行动上深刻剖析产生上述问题的原因,根源还是在主观上。

一是政治理论学习还不够全面深入。共产党员保持纯洁性、先进性需要不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足,对十八届六中全会精神和《准则》《条例》等的学习的内容比较零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。忽视了理论学习,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

二是宗旨意识有待进一步提高。一直把抓好经济发展作为工作主要职责,更多的时间和精力放在了经济发展上,没有及时深入基层,倾听群众呼声,全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡化,没有很好地处理推动经济发展与维护群众利益的关系。

三是没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,在思想上警惕性、警觉性有所放松,党性锻炼的主动性、自觉性有所放松。对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”等纪律的极端重要性认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。

四是工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情况,缺乏事业心和责任感,工作方法不够恰当,有些工作走“捷径”,基层不扎实、不讲究策略。在这个岗位上时间长了,能够做到按照角色办事,摆正自己的位置,但久而久之学习放松了、工作松劲了、标准下降了,不再追求精益求精,不知不觉地产生了“不求有功、但求无过”的错误思想。

五是缺乏担当意识。遇到疑难问题,有依赖心理和求稳怕乱的想法;遇到困难和挫折,有些瞻前顾后,决策起来顾虑太多,工作循规蹈矩,缺乏开拓创新意识。在迅速发展的新形势面前,缺少变化变革、敢于担当的精神,超前意识和创新意识明显不够。

六是理想信念不够坚定。在严格落实组织纪律、财经纪律方面有所松懈,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,导致群众观念淡化,个人主义思想有所抬头,责任意识、服务意识、节约意识和劳动观念不强,有享乐主义倾向和铺张浪费之嫌。贪图安逸的惰性也偶有显现,如个别情况下,在接受吃请上和违反规定超标准接待方面一时放宽了对自己的纪律与制度的约束。这是党性缺失、世界观出现偏移的一个重要心理表现。虚无主义的世界观导致理想信念坚定性差。

七是廉洁自律意识弱化。自己虽然也经常讲共产主义理想,讲中国梦的任务,但时不时思想空虚,显出一些虚无主义的理念,感到共产主义到底是什么样也说不淸楚,小康社会的目标到底是个什么样自己都快五十岁的人了也未必赶上,中国梦本身就是梦,哪能实现?现实主义的价值观导致生活作风追求享乐。受市场经济的负面影响,滋生了一些现实主义的情绪。

四、今后努力方向和改进措施

我将以这次的民主生活会为契机,针对自身存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落到实处。

(一)加强理论学习,提高政治素质。

一是坚持学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,要进一步学原文,专题学,力求在真学深学、学以致用上取得实实在在的效果。

二是加强学习成果的运用。通过学习,不断强化自身 ……(未完,全文共5826字,当前仅显示3068字,请阅读下面提示信息。收藏《学校党支部书记“七不讲”“反分裂”对照检查发言材料》
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