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在2018-2019学年度第一学期期初工作会议上的讲话

发表时间:2018/8/26 15:50:10

修身立德 敬业专业 以实实在在的行动为学校发展助力
——在2018-2019学年度第一学期期初工作会议上的讲话

同志们,愉快的暑假到今天为止正式结束,相信大家身心一定得到了很好的休息放松,已将心态调试到了最佳的状态,以饱满的精神迎接新学期的工作。首先我代表学校领导班子,对同志们在过去一个学期里取得的进步、获得的成长、创造的成绩表示祝贺,对大家的辛苦付出由衷地表示感谢!为了更好地开展新学期工作,今天我们召开期初工作会议,主要任务就是总结上学期各项工作成果,进一步明确方向和要求,确保全年工作目标圆满实现。
针对新学期工作要求,我只讲三个词。
第一个词:修身立德。
何为修身?《现代汉语词典》的解释是:“努力提高自己的品德修养”。通俗地讲,就是陶冶身心,涵养德性,也就是孔子提倡“修己”。作为教师,我们最应该做的就是“修己”,育人要先育己。作为教师,我们要高标准要求自己,经常反思自己的言行,修身立德,做
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责任的人。每一位“北大人”都要做有责任心、有责任感的人,无论哪个岗位必须履职尽责,尽最大努力完成教书育人的重大任务。
敬业还要专业。干一行,爱一行,钻一行,干什么就学什么,就喜欢什么。专注于我们的选择,加强学习,深入研究,胜任所教学科,不断提升专业水平,使自己成为具有专业水准的教师是我们的努力方向。新学期,每位教师都要结合自身实际,给自己确立专业发展方向和目标,确定提高的措施,除了按照学校要求进行读书学习以外,更要自主学习。北大湖中心学校的每一位教师一定要“专业过硬”。
第三个词:实实在在。
实实在在抓特色。我校已经形成了以赏识教育思想为_的“赏识管理”、“赏识课程”、“赏识评价”精细化管理办学体系,“全面深化赏识教育 梯度落实_素养”是既定目标。如何深化赏识教育,使学校的管理、教育教学工作中处处彰显赏识教育理念,真正形成师师赏识、师生赏识、生生赏识的良好氛围,培养出自信乐观、心灵舒展、积极向上的教师和学生,需要我们踏踏实实地去思考去落实。领导层面在谋划学期各项时不要忘记思考如何_赏识教育思想,实际开展工作的过程不要忘记运用赏识教育的原则和方法,总结工作不要忘记从赏识的角度去看待教师的成绩与不足,要善于发现教师工作的亮点,要具备将亮点放大的本领。教师层面,要继续吃透赏识教育的理念、原则、方法,在教学、管理中自觉运用,班主任在班级管理中要在学生和家长中宣扬赏识教育,引导学生之间互相赏识,引导家长也运用赏识教育的思想方法进行家庭教育,要将赏识教育的六大原则_给学生和家长。唯有将赏识教育思想实实在在地落实到每一个工作的细节,落实到学校管理的每一个角落,我们才能最终树立“赏识教育”特色品牌。品牌立校,品牌强校,品牌效应是不容小觑的。
除了赏识教育特色品牌外,校本、学科、学生社团等特色项目,幼儿园园本特色,主管领导、具体实施教师更要实实在在谋划,实实在在去做,把每个特色项目都抓起来,让学生每个学期都获得应有的提升。
实实在在抓德育。年初讲话时我已经强调,我校的德育要努力实现“三个转变”,即转变教育目标——帮助学生养成良好的学习生活习惯,教学生做人;转变教育方式——尊重、信任、理解、包容、激励、提醒,关注人的精神生命;转变教育内容——一切活动的设计都要以唤醒学生的潜能为目的,不要为了搞活动而搞活动。德育领导要根据这些要求去部署学期工作,实实在在深入到教师和学生之中,在常规管理中一一落实。全体任课教师都有实施德育的任务,也要本着这些要求落实到自己的课堂教学和日常管理之中,学科德育_不要忽视,育人的重任不要丢掉。今后,希望在我校不要出现不符合教师身份的简单粗暴的体罚教育方式,不要听到不符合教师身份对学生的讽刺挖苦谩骂言行。教师要用自己的良好修养影响学生,与家长和谐相处,要树立起“北大”教师的良好形象。
实实在在抓教学。过去,我校的教学工作从领导层面来说抓得很实在,抓得很辛苦,但也确实抓出了成绩。刚刚结束的毕业班教学质量检测,我校语文学科成绩全县排名第三,体育成绩全县排名第一,科学学科名列前茅,综合排名全县第三,再次荣获“优秀教学成果奖”。官地、鸦鹊、郭范三所分校排名分别为一、二、四,都获得了“优秀教学成果奖”,应该说成绩非常喜人。一至五年级各学科尽管成绩不理想,但和我们自己比,也呈进步趋势。事实证明,只要我们真心付出,真心思考研究,真心去做,我们的教学质量一定 ……(未完,全文共3599字,当前仅显示1818字,请阅读下面提示信息。收藏《在2018-2019学年度第一学期期初工作会议上的讲话》
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